一种智能教学系统及其教学方法技术方案

本发明专利技术公开了一种智能教学系统，其包括：智能书写笔，移动智能终端设备，服务器和隐形码纸，隐形码纸上印刷有预设逻辑排列的隐形码及内容；智能书写笔用于用户在隐形码纸上进行书写，获取书写的轨迹信息；移动智能终端设备用于收集智能书写笔的轨迹信息，并将轨迹信息发送给服务器；服务器用于向移动智能终端设备提供用于隐形码纸印刷的隐形码编码。其通过在服务器，移动智能终端设备，智能书写笔和隐形码纸之间建立了闭环信息系统，进行教学等活动时，能够实时将测试结果反馈至移动终端设备和服务器，可供随时查阅，在保证学生正常书写练习的同时，能够对书写内容进行存储，且可方便翻译等操作，提高了教学和学习效率，提高了教学的体验和交互性。

An intelligent teaching system and its teaching method

【技术实现步骤摘要】
一种智能教学系统及其教学方法
本专利技术涉及智能教学
，尤其涉及一种智能教学系统及其教学方法。
技术介绍
随着电子、互联网技术的不断进步，越来越多的电子设备被用于教育领域。网络化的教育，大大减轻了父母、老师对儿童的教育压力，也大大提高了教育效率。但是，现有的网络教育，仅仅停留于对学生提供远程视频教学或远程音视频交流，具体而言，仅仅是教育者向学生输出知识，而老师和家长无法及时获得反馈，无法跟踪学生的学习情况，不容易发现问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种智能教学系统及其教学方法，其解决了现有技术中互联网教育电子产品体验差的技术问题。为实现上述目的，本专利技术采用以下技术方案：第一方面，本专利技术的实施例提供了一种智能教学系统，其包括：智能书写笔，移动智能终端设备，服务器和隐形码纸，所述隐形码纸上印刷有预设逻辑排列的隐形码及教学内容；所述智能书写笔用于使用者在隐形码纸上进行书写，获取书写的轨迹信息，并将轨迹信息传送给移动智能终端设备和或服务器；所述移动智能终端设备用于收集智能书写笔的轨迹信息；所述服务器用于向移动智能终端设备提供用于隐形码纸印刷的隐形码编码，由用户印刷隐形码纸和教学内容，并接收由智能书写笔返回的轨迹信息，以对轨迹信息进行处理，例如与预存于服务器上的预设信息对比，以判断轨迹信息的正误。其中，所述智能书写笔包括：笔身，所述笔身内设有控制电路板，电池，用于获取轨迹信息的摄像模块，所述摄像模块受控于控制电路板，以及笔芯，所述笔芯的前端伸出于笔身的笔头，所述摄像模块也设置于笔头以用于实时获取用户书写的轨迹信息。其中，所述控制电路板包括：MCU模块，电连接于所述MCU模块的通信模块和充放电管理模块，所述MCU模块、通信模块和摄像模块均电连接于充放电管理模块由电连接于充放电管理模块的电池供电；所述MCU模块，用于数据收集、数据处理以及控制其他模块；所述通信模块，包括无线通信单元，用于将轨迹信息传输给移动智能终端设备和/或服务器。其中，所述控制电路板上还设有开关，所述开关包括：按键开关或感应开关，所述按键开关受控于用户按压时，打开智能书写笔并与移动智能终端设备进行通信连接，所述感应开关用于在智能书写笔被用户放置于设定的书写姿态时，自动打开并与移动智能终端设备建立通信连接。其中，所述笔身的笔头上还设有若干环绕于笔芯的红外发射灯，用以提高智能书写笔在较暗环境中的书写轨迹亮度。其中，所述移动智能终端设备包括手机、平板电脑，以及安装于所述手机、平板电脑上的应用程序，当智能书写笔与移动终端设备建立通信连接后，智能书写笔的轨迹信息实时在移动智能终端设备上显示，并被记录保存。其中，所述移动智能终端设备上的应用程序还包括：将智能书写笔发送的手写轨迹信息转换为印刷体的识别模块，将智能书写笔传送的轨迹信息翻译成其他语言的翻译模块，以及录音模块。第二方面，本专利技术的实施例提供了一种教学方法，该教学方法基于如上所述的智能教学系统，其包括以下步骤：服务器将教学内容以及预设的隐形码编码提供给移动智能终端设备；移动智能终端设备将提供的教学内容和隐形码编码印刷成具有教学内容的隐形码纸；智能书写笔将用户书写于隐形码纸上的轨迹信息发送给移动智能终端设备和/或服务器，以便在移动智能终端设备和服务器对教学内容进行批阅。其中，所述“智能书写笔将用户书写于隐形码纸上的轨迹信息传送给移动智能终端设备和/或服务器，以便在移动智能终端设备和服务器对教学内容进行批阅”的步骤还包括：移动智能终端设备将轨迹信息进行存储，并根据用户指令触发，对存储的轨迹信息进行识别，以形成印刷体文本的步骤。其中，所述“智能书写笔将用户书写于隐形码纸上的轨迹信息传送给移动智能终端设备和/或服务器，以便在移动智能终端设备和服务器对教学内容进行批阅”的步骤还包括：移动智能终端设备根据用户的指令触发，对轨迹信息进行其他语言翻译的步骤。与现有技术相比，本专利技术的一种智能教学系统及其教学方法，其通过在服务器，移动智能终端设备，智能书写笔和隐形码纸之间建立了闭环信息系统，使用智能书写笔进行做题，测试等教学活动时，能够实时将测试结果反馈至移动终端设备和服务器，可供父母、老师随时查阅，在保证学生正常书写练习的同时，能够对书写内容进行存储，且可方便翻译等操作，提高了教学和学习效率，提高了教学的体验和交互性。上述说明仅是本专利技术技术方案的概述，为了能够更清楚了解本专利技术技术手段，可依照说明书的内容予以实施，并且为了让本专利技术的上述和其它目的、特征及优点能够更明显易懂，以下特举较佳实施例，详细说明如下。附图说明图1为本专利技术的智能教学系统的智能书写笔部分整体结构示意图。图2为本专利技术的智能教学系统的智能书写笔部分打开笔帽后结构示意图。图3为本专利技术的智能教学系统的智能书写笔部分爆炸图。图4为本专利技术的智能教学系统的智能书写笔的控制电路板部分功能框图。图5为本专利技术的智能教学方法的流程图。具体实施方式为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，下面结合附图和具体实施方式对本专利技术作进一步详细说明。下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本专利技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。在本专利技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。在本专利技术中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能教学系统，其特征在于，包括：智能书写笔，移动智能终端设备，服务器和隐形码纸，/n所述隐形码纸上印刷有预设逻辑排列的隐形码及教学内容；/n所述智能书写笔用于用户在隐形码纸上进行书写，获取书写的轨迹信息，并将轨迹信息传送给移动智能终端设备和/或服务器；/n所述移动智能终端设备用于收集智能书写笔的轨迹信息或下服务器下载隐形码编码和教学内容；/n所述服务器用于向移动智能终端设备提供用于隐形码纸印刷的隐形码编码，由用户印刷隐形码纸和教学内容，并接收由智能书写笔返回的轨迹信息，以对轨迹信息进行处理。/n

【技术特征摘要】
1.一种智能教学系统，其特征在于，包括：智能书写笔，移动智能终端设备，服务器和隐形码纸，
所述隐形码纸上印刷有预设逻辑排列的隐形码及教学内容；
所述智能书写笔用于用户在隐形码纸上进行书写，获取书写的轨迹信息，并将轨迹信息传送给移动智能终端设备和/或服务器；
所述移动智能终端设备用于收集智能书写笔的轨迹信息或下服务器下载隐形码编码和教学内容；
所述服务器用于向移动智能终端设备提供用于隐形码纸印刷的隐形码编码，由用户印刷隐形码纸和教学内容，并接收由智能书写笔返回的轨迹信息，以对轨迹信息进行处理。


2.根据权利要求1所述的智能教学系统，其特征在于，所述智能书写笔包括：笔身，设于笔身内的控制电路板，电池，用于获取轨迹信息的摄像模块，以及笔芯，所述笔芯的前端伸出于笔身的笔头，所述摄像模块受控于控制电路板，所述摄像模块也设置于笔头以用于实时获取用户书写的轨迹信息。


3.根据权利要求2所述的智能教学系统，其特征在于，所述控制电路板包括：MCU模块，电连接于所述MCU模块的通信模块和充放电管理模块，所述MCU模块、通信模块和摄像模块均电连接于充放电管理模块由电连接于充放电管理模块的电池供电；
所述MCU模块，用于数据收集、数据处理以及控制其他模块；
所述通信模块，包括无线通信单元，用于将轨迹信息传输给移动智能终端设备和/或服务器。


4.根据权利要求3所述的智能教学系统，其特征在于，所述控制电路板上还设有开关，所述开关包括：按键开关或感应开关，所述按键开关受控于用户按压时，打开智能书写笔并与移动智能终端设备进行通信连接，所述感应开关用于在智能书写笔被用户放置于设定的书写姿态时，自动打开并与移动智能终端设备建立通信连接。


5.根据权利要求2所述的智能教学系统，其特征在于，所述笔身的笔头上还设有若干环绕于笔芯的...

【专利技术属性】
技术研发人员：易红元，陆保宁，
申请(专利权)人：深圳市凝趣科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44