一种网课记录方法、装置和终端制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种网课记录方法，包括以下步骤：S1，用户持续按住笔记记录键，终端连续采集课程数据并储存；S2，用户松开笔记记录键，终端停止课程数据采集；S3，终端将采集到的课程数据转化为笔记，并以文本形式输出。其有益效果是：可减少学生在网课时的笔记记录时间，让学生更加专注于网课课程，提高网课学习效率，并且能提供多种形式的笔记，方便学生查看和复习。

A method, device and terminal of online course recording

【技术实现步骤摘要】
一种网课记录方法、装置和终端
本专利技术涉及数据处理领域，特别涉及一种网课记录方法、装置和终端。
技术介绍
在线网课目前已成为一种新兴的教育方式，特别是在学校或教师由于特殊突发原因无法正常开学的情况下，网课成为教师、学生实现停课不停学的重要手段。而学生在学习过程中，需要对重难点进行识别，对知识点进行梳理，因此常常需要制作笔记。而对于直播网课，由于在直播过程中无法暂停，学生常常无法及时记录直播网课中教师的语音、PPT或板书等课程重点，且学生在学习过程中会有自己的思考，往往很难在直播过程中同步完成笔记记录。
技术实现思路
为克服现有技术中直播网课难以记录笔记的问题，本专利技术提出一种网课记录方法、装置和终端，是通过如下方案实现的。一种网课记录方法，包括以下步骤：S1，用户持续按住笔记记录键，终端连续采集课程数据并储存；S2，用户松开笔记记录键，终端停止课程数据采集；S3，终端将采集到的课程数据转化为笔记，并以文本形式输出。进一步地，所述笔记记录键为物理按键或者虚拟按键。进一步地，所述课程数据为视频本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种网课记录方法，其特征在于，包括以下步骤：/nS1，用户持续按住笔记记录键，终端连续采集课程数据并储存；/nS2，用户松开笔记记录键，终端停止课程数据采集；/nS3，终端将采集到的课程数据转化为笔记，并以文本形式输出。/n

【技术特征摘要】
1.一种网课记录方法，其特征在于，包括以下步骤：
S1，用户持续按住笔记记录键，终端连续采集课程数据并储存；
S2，用户松开笔记记录键，终端停止课程数据采集；
S3，终端将采集到的课程数据转化为笔记，并以文本形式输出。


2.根据权利要求1所述的网课记录方法，其特征在于，所述笔记记录键为物理按键或者虚拟按键。


3.根据权利要求2所述的网课记录方法，其特征在于，所述课程数据为视频数据和语音数据。


4.根据权利要求3所述的网课记录方法，其特征在于，所述笔记为终端将采集到的视频数据和语音数据相结合，生成的视频文件。


5.根据权利要求3所述的网课记录方法，其特征在于，所述笔记为终端提取视频数据中的单帧图像，生成的图像文件。


6.根据权利要求3所述的网课记录方法，其特征在于，所述笔记为终端提取语...

【专利技术属性】
技术研发人员：戴卓铭，
申请(专利权)人：深圳市多亲科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44