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本发明公开了一种网课记录方法，包括以下步骤：S1，用户持续按住笔记记录键，终端连续采集课程数据并储存；S2，用户松开笔记记录键，终端停止课程数据采集；S3，终端将采集到的课程数据转化为笔记，并以文本形式输出。其有益效果是：可减少学生在网课时...
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