一种用于教学的深度传感器试验装置制造方法及图纸

技术编号:24302600 阅读:30 留言:0更新日期:2020-05-26 22:34
本实用新型专利技术公开了一种用于教学的深度传感器试验装置,包括底板,所述底板上端固定连接与左右对称设置的方形支撑杆,所述方形支撑杆和另一方形支撑杆上端固定连接有顶板,所述方形支撑杆内侧开设有滑动槽,所述滑动槽内滑动连接有滑动块,所述滑动块和另一滑动块间固定连接有连接板,所述连接板上开设有第一方形孔。该用于教学的深度传感器试验装置,在底板下端设置有防滑垫,提高底板与试验台间的摩擦力,保持底板的稳定性,通过丝杆带动连接板向下移动,使立柱与待测物品的底部贴合,通过立柱上刻度线的设计,在深度传感器测量出数据后,根据刻度线同步得到深度数据,避免二次测量,提高试验的准确性,降低试验难度,简化试验步骤。

A depth sensor test device for teaching

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学的深度传感器试验装置
本技术涉及教学设备
,具体为一种用于教学的深度传感器试验装置。
技术介绍
传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。随着数字化、智能化的不断发展,深度传感器在多个领域得到广泛的应用,为了提高学生对于传感器的了解,教学用的传感器试验装置必不可少,但是现有的试验装置存在稳定性差、易滑倒,且通过传感器得到深度数据后需要再次进行深度的测量,进行结果的比对,试验步骤复杂,效率低的缺点。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于教学的深度传感器试验装置,以解决上述
技术介绍
中提出稳定性差、易滑倒,且通过传感器得到深度数据后需要再次进行深度的测量,进行结果的比对,试验步骤复杂,效率低的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于教学的深度传感器试验装置,包括底板,所述底板上端固定连接与左右对称设置的方形支撑杆,所述方形支撑杆和另一方形支撑杆上端固定连接有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学的深度传感器试验装置,包括底板,其特征在于:所述底板上端固定连接与左右对称设置的方形支撑杆,所述方形支撑杆和另一方形支撑杆上端固定连接有顶板,所述方形支撑杆内侧开设有滑动槽,所述滑动槽内滑动连接有滑动块,所述滑动块和另一滑动块间固定连接有连接板,所述连接板上开设有第一方形孔。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于教学的深度传感器试验装置,包括底板,其特征在于:所述底板上端固定连接与左右对称设置的方形支撑杆,所述方形支撑杆和另一方形支撑杆上端固定连接有顶板,所述方形支撑杆内侧开设有滑动槽,所述滑动槽内滑动连接有滑动块,所述滑动块和另一滑动块间固定连接有连接板,所述连接板上开设有第一方形孔。


2.根据权利要求1所述的一种用于教学的深度传感器试验装置,其特征在于:所述连接板下端开设有开口槽,所述开口槽内固定连接有深度传感器,所述顶板上从左往右依次开设有第二方形孔和螺纹孔,所述第一方形孔内固定连接有前后对称设置的第一导向块。


3.根据权利要求2所述的一种用于教学的深度传感器试验装置,...

【专利技术属性】
技术研发人员:李静
申请(专利权)人:南京铁道职业技术学院
类型:新型
国别省市:江苏;32

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