一种便携式教育教学通用教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便携式教育教学通用教具，涉及教学教具技术领域。它包括呈展开状态的存储箱，存储箱包括左箱体和右箱体，左箱体和右箱体铰接相连，存储箱前侧设置有支撑机构；存储箱后侧设置有展示机构；所述的支撑机构包括伸缩定位杆、伸缩支撑杆、底座；伸缩定位杆和伸缩支撑杆均沿竖直方向设置；伸缩定位杆和伸缩支撑杆上均安装有紧定螺钉；底座沿水平方向设置且上端前侧开有安装孔；伸缩定位杆上下两端均固定有“U形”的插架；插架两端均沿左右方向开有定位通孔。本实用新型专利技术的有益效果是：其增加的书写面积较大，能够减小对书写连贯性造成的影响，能够保证便携性。

A portable general teaching aid

【技术实现步骤摘要】
一种便携式教育教学通用教具
本技术涉及教学教具

技术介绍
在对学生进行教育教学过程中，通常需要借助书写板来展示教学内容，更利于学生直观的理解讲师所表达的知识点，然而目前市场上的教育教学所使用的书写板体积大，携带不方便，不便于讲师对其移动教学。检索发现申请号为201721606663.3的中国专利申请公开了一种便携式教育教学通用教具，其通过将箱体展开，利用箱体背面粘接的白板和从箱体内抽出的夹板来书写教学内容，在实现了便携性的同时，能够增加书写的面积。但是该方案依旧存在一些缺陷，比如从箱体两侧抽出的夹板之间存在较大空隙、夹板与箱体背面的白板之间不在同一平面，这些问题容易影响书写的连贯性，另外，即使抽出夹板，其增加的书写面积依旧较少，往往无法满足教学需求。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供一种便携式教育教学通用教具，其增加的书写面积较大，能够减小对书写连贯性造成的影响，能够保证便携性。本技术采用的技术方案是：提供一种便携式教育教学通用教具，包括呈展开状态的存储箱，存储箱包本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式教育教学通用教具，包括呈展开状态的存储箱，存储箱包括左箱体(1)和右箱体(2)，左箱体(1)和右箱体(2)铰接相连，其特征在于：存储箱前侧设置有支撑机构；存储箱后侧设置有展示机构；/n所述的支撑机构包括伸缩定位杆(3)、伸缩支撑杆(4)、底座(5)；伸缩定位杆(3)和伸缩支撑杆(4)均沿竖直方向设置；伸缩定位杆(3)和伸缩支撑杆(4)上均安装有紧定螺钉(6)；底座(5)沿水平方向设置且上端前侧开有安装孔(7)；伸缩定位杆(3)上下两端均固定有“U形”的插架(8)；插架(8)两端均沿左右方向开有定位通孔(9)；左箱体(1)外上下两端均固定有左插套(10)；右箱体(2)外上下两端均固...

【技术特征摘要】
1.一种便携式教育教学通用教具，包括呈展开状态的存储箱，存储箱包括左箱体(1)和右箱体(2)，左箱体(1)和右箱体(2)铰接相连，其特征在于：存储箱前侧设置有支撑机构；存储箱后侧设置有展示机构；
所述的支撑机构包括伸缩定位杆(3)、伸缩支撑杆(4)、底座(5)；伸缩定位杆(3)和伸缩支撑杆(4)均沿竖直方向设置；伸缩定位杆(3)和伸缩支撑杆(4)上均安装有紧定螺钉(6)；底座(5)沿水平方向设置且上端前侧开有安装孔(7)；伸缩定位杆(3)上下两端均固定有“U形”的插架(8)；插架(8)两端均沿左右方向开有定位通孔(9)；左箱体(1)外上下两端均固定有左插套(10)；右箱体(2)外上下两端均固定有右插套(11)；插架(8)两端分别与左插套(10)和右插套(11)对应插接；左插套(10)和右插套(11)上均沿左右方向开有贯穿孔(12)；贯穿孔(12)与定位通孔(9)一一对应；贯穿孔(12)内螺纹连接有锁定螺栓(13)；下侧的插架(8)下端...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵芊，
申请(专利权)人：赵芊，
类型：新型
国别省市：河北;13