教学用图像演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学用具技术领域，尤其为一种教学用图像演示装置，包括处理装置和传输装置，处理装置包括传送带，传送带的一侧固定连接有固定块，固定块的上表面开设有矩形槽，固定块的上方固定连接有固定环，矩形槽和固定环的内部设置有资料纸张；传输装置包括固定框，固定框的内底壁固定连接有轴承。该教学用图像演示装置，将资料纸张放置到矩形槽和固定环内，能够方便对资料纸张进行固定，又能方便将资料纸张上的内容展示给学生观看，通过轴承、转轴和电机的设置，在使用时，启动电机，电机带动转轴转动，进而使转轴带动传送带转动，传送带能够带动资料纸张转动，提高了学生的积极性，进而使学生的学习积极性更强。

Teaching image demonstration device

【技术实现步骤摘要】
教学用图像演示装置
本技术属于教学用具
，具体涉及一种教学用图像演示装置。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，随着社会的发展，在进行教学时通常需要借助图像处理及传输装置，图像处理及传输装置存在成本较高和学生学习积极性较低的缺点。现有的技术存在以下问题：1、存在成本较高和学生学习积极性较低的缺点；
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种教学用图像演示装置，具有成本较低和学生学习积极性较高的特点。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用图像演示装置包括处理装置和传输装置；处理装置包括传送带，传送带的一侧固定连接有固定块，固定块的上表面开设有矩形槽，固定块的上方固定连接有固定环，矩形槽和固定环的内部设置有资料纸张；传输装置包括固定框，固定框的内底壁固定连接有轴承，轴承的内部固定连接有转轴，转轴的一端与电机的输出端固定连接，电机的外表面固定连接有电机固定箱，电机固定箱的两侧均固定连接有固定片，固定片的一侧通过螺丝与固定框固定连接。为了使得方便不同高度的教师使用，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述固定框下表面的左右两侧均固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆一端的外表面套接有固定座。为了使得便于搬运，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述固定座的底端固定连接有支撑板，所述支撑板下表面的左右两侧均固定连接有万向轮。为了使得方便对连接环进行拆卸，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述支撑板的两侧均固定连接有连接片，所述连接片的一侧固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有连接环。为了使得起到支撑的作用，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述连接环的内部插接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定连接有固定底座，所述支撑杆的另一端固定连接有卡片。为了使得提高本装置稳固性，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述连接环的外表面开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺纹连接有螺栓。为了使得起到散热的作用，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述电机固定箱的一侧开设有散热孔，所述散热孔的数量为若干个，且若干个所述散热孔两两之间的距离均相等。为了使得便于搬运，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述固定框的一侧固定连接有矩形片，所述矩形片远离固定框的一侧固定连接有拉杆。为了使得起到方便展示的作用，作为本技术一种教学用图像演示装置优选的，所述传送带设置在转轴的外表面。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术，通过设置传送带、固定块、矩形槽、固定环和资料纸张，当其配合使用时，将资料纸张放置到矩形槽和固定环内，能够方便对资料纸张进行固定，又能方便将资料纸张上的内容展示给学生观看，通过轴承、转轴和电机的设置，在使用时，启动电机，电机带动转轴转动，进而使转轴带动传送带转动，传送带能够带动资料纸张转动，提高了学生的积极性，进而使学生的学习积极性更强，且本装置因结构构件所采用均为市场上成本较低的物品使得本装置成本较低。2、本技术，通过设置连接片、螺纹杆、连接环、支撑杆、固定底座、卡片和螺栓，在将本装置搬运至指定位置后，使固定底座与地面相接触，旋拧螺栓，使螺栓的一端与支撑杆相接触，能够对支撑杆进行固定，进而达到提高本装置稳固性的作用。3、本技术，通过设置支撑板和万向轮，在搬运本装置时，使用者拉动拉杆，进而使本装置移动，且万向轮的设置能够方便使用者拉动本装置，省时省力，方便使用者使用，便于搬运。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术结构示意图；图2为本技术正式剖面结构示意图；图3为本技术万向轮结构示意图；图4为本技术矩形槽结构示意图；图5为本技术图2中A处放大结构示意图；图6为本技术图2中B处放大结构示意图；图7为本技术图1中C处放大结构示意图。图中：1、传送带；2、固定块；3、矩形槽；4、固定环；5、资料纸张；6、固定框；7、轴承；8、转轴；9、电机；10、电机固定箱；11、固定片；12、螺丝；13、伸缩杆；14、固定座；15、支撑板；16、万向轮；17、连接片；18、螺纹杆；19、连接环；20、支撑杆；21、固定底座；22、卡片；23、螺栓；24、矩形片；25、拉杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1请参阅图1-7，本技术提供以下技术方案：处理装置，包括传送带1，传送带1的一侧固定连接有固定块2，固定块2的上表面开设有矩形槽3，固定块2的上方固定连接有固定环4，矩形槽3和固定环4的内部设置有资料纸张5；传输装置，包括固定框6，固定框6的内底壁固定连接有轴承7，轴承7的内部固定连接有转轴8，转轴8的一端与电机9的输出端固定连接，电机9的外表面固定连接有电机固定箱10，电机固定箱10的两侧均固定连接有固定片11，固定片11的一侧通过螺丝12与固定框6固定连接。本实施方案中：将资料纸张放置到矩形槽3和固定环4内，能够方便对资料纸张5进行固定，又能方便将资料纸张5上的内容展示给学生观看，通过轴承7、转轴8和电机9的设置，在使用时，启动电机9，电机9带动转轴8转动，进而使转轴8带动传送带1转动，传送带1能够带动资料纸张5转动，提高了学生的积极性，进而使学生的学习积极性更强。具体的，固定框6下表面的左右两侧均固定连接有伸缩杆13，伸缩杆13一端的外表面套接有固定座14。本实施例中：伸缩杆13能方便对支撑板15和固定框1之间的距离进行调节，能够方便不同高度的教师使用，提高了本装置的适用范围。具体的，固定座14的底端固定连接有支撑板15，支撑板15下表面的左右两侧均固定连接有万向轮16。本实施例中：使用者拉动拉杆25，进而使本装置移动，且万向轮16的设置能够方便使用者拉动本装置，省时省力，方便使用者使用，便于搬运。具体的，支撑板15的两侧均固定连接有连接片17，连接片17的一侧固定连接有螺纹杆18，螺纹杆18的外表面螺纹连接有连接环19。本实施例中：螺纹杆18能够方便对连接环19进行拆卸。具体的，连接环19的内部插接有支撑杆20，支撑杆20的一端固定连接有固定底座本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用图像演示装置，其特征在于：包括处理装置和传输装置；所述处理装置包括传送带(1)，所述传送带(1)的一侧固定连接有固定块(2)，所述固定块(2)的上表面开设有矩形槽(3)，所述固定块(2)的上方固定连接有固定环(4)，所述矩形槽(3)和固定环(4)的内部设置有资料纸张(5)；所述传输装置包括固定框(6)，所述固定框(6)的内底壁固定连接有轴承(7)，所述轴承(7)的内部固定连接有转轴(8)，所述转轴(8)的一端与电机(9)的输出端固定连接，所述电机(9)的外表面固定连接有电机固定箱(10)，所述电机固定箱(10)的两侧均固定连接有固定片(11)，所述固定片(11)的一侧通过螺丝(12)与固定框(6)固定连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用图像演示装置，其特征在于：包括处理装置和传输装置；所述处理装置包括传送带(1)，所述传送带(1)的一侧固定连接有固定块(2)，所述固定块(2)的上表面开设有矩形槽(3)，所述固定块(2)的上方固定连接有固定环(4)，所述矩形槽(3)和固定环(4)的内部设置有资料纸张(5)；所述传输装置包括固定框(6)，所述固定框(6)的内底壁固定连接有轴承(7)，所述轴承(7)的内部固定连接有转轴(8)，所述转轴(8)的一端与电机(9)的输出端固定连接，所述电机(9)的外表面固定连接有电机固定箱(10)，所述电机固定箱(10)的两侧均固定连接有固定片(11)，所述固定片(11)的一侧通过螺丝(12)与固定框(6)固定连接。


2.根据权利要求1所述的一种教学用图像演示装置，其特征在于：所述固定框(6)下表面的左右两侧均固定连接有伸缩杆(13)，所述伸缩杆(13)一端的外表面套接有固定座(14)。


3.根据权利要求2所述的一种教学用图像演示装置，其特征在于：所述固定座(14)的底端固定连接有支撑板(15)，所述支撑板(15)下表面的左右两侧均固定连接有万向轮(16)。


4.根据权利要求3所述的一种教学用图像演...

【专利技术属性】
技术研发人员：韦智勇，张小春，伍少金，
申请(专利权)人：南宁职业技术学院，
类型：新型
国别省市：广西;45