一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及教学展示技术领域，且公开了一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，包括教学仓，所述教学仓的内底壁和内顶壁均固定连接有滑轨，所述教学仓的内部活动连接有一端贯穿并延伸至教学仓外部的写字板，所述写字板的顶部和底部均固定连接有与滑轨滑动连接的滑块，所述写字板的左侧固定连接有挡板。该会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，通过设置螺纹杆，转动把手，螺纹杆转动，通过设置挡板，限制了螺纹套管的转动，而使螺纹套管可以左右移动，当螺纹套管向左移动时，通过设置第二伸缩杆、滑块和滑轨，写字板可滑出教学仓，实现了教师同时使用写字板写字和显示屏展示的效果，提高了教学效率。

A multimedia teaching display device used in accounting practice teaching

【技术实现步骤摘要】
一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置
本技术涉及教学展示
，具体为一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置。
技术介绍
会计实践教学指能够按照会计核算岗位的业务要求及核算流程填报相关的单据，编制业务报表，熟悉岗位常用表单的作用及填制方法，熟悉财务报表的编制方式方法，通过各工作阶段实训，使学生具备处理企业日常会计核算的相关技能。通常在会计实践教学学习中会使用到多媒体教学展示装置，但是传统的多媒体教学展示装置由于投影屏幕占用大部分黑板，致使教师的可书写面积减少，投影学习与教师书写不能同时进行，这样不利于教师对授课内容的充分讲解，影响教学效率，故此，提出一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置来解决上述的问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，具备多媒体教学效率高等优点，解决了传统的多媒体教学展示装置由于投影屏幕占用大部分黑板，致使教师的可书写面积减少，投影学习与教师书写不能同时进行，这样不利于教师对授课内容的充分讲解，影响教学效率的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，包括教学仓(1)，其特征在于：所述教学仓(1)的内底壁和内顶壁均固定连接有滑轨(12)，所述教学仓(1)的内部活动连接有一端贯穿并延伸至教学仓(1)外部的写字板(11)，所述写字板(11)的顶部和底部均固定连接有与滑轨(12)滑动连接的滑块(13)，所述写字板(11)的左侧固定连接有挡板(10)，所述教学仓(1)的顶部固定安装有顶部固定块(15)，所述教学仓(1)的底部固定安装有底部固定块(2)，所述挡板(10)的右侧固定连接有与顶部固定块(15)的左侧固定连接的第二伸缩杆(14)，所述挡板(10)的右侧固定连接有位于教学仓(1)下方的螺纹套管(9...

【技术特征摘要】
1.一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，包括教学仓(1)，其特征在于：所述教学仓(1)的内底壁和内顶壁均固定连接有滑轨(12)，所述教学仓(1)的内部活动连接有一端贯穿并延伸至教学仓(1)外部的写字板(11)，所述写字板(11)的顶部和底部均固定连接有与滑轨(12)滑动连接的滑块(13)，所述写字板(11)的左侧固定连接有挡板(10)，所述教学仓(1)的顶部固定安装有顶部固定块(15)，所述教学仓(1)的底部固定安装有底部固定块(2)，所述挡板(10)的右侧固定连接有与顶部固定块(15)的左侧固定连接的第二伸缩杆(14)，所述挡板(10)的右侧固定连接有位于教学仓(1)下方的螺纹套管(9)，所述螺纹套管(9)的内部螺纹连接有一端贯穿并延伸至底部固定块(2)右侧的螺纹杆(3)，所述螺纹套管(9)的正面和背面均固定安装有数量为两个的运动杆(4)，四个所述运动杆(4)的外侧均活动连接有调节仓(5)，四个所述调节仓(5)的内底壁均固定连接有分别与四个运动杆(4)固定连接的第一伸缩杆(8)，同侧两个所述调节仓(5)相离的一侧均活动连接有一端贯穿并延伸至调节仓(5)内部的拉杆(18)，同侧两个所述拉杆(18)相对的一侧均固定连接有卡块(16)，同侧两个所述拉杆(18)的外侧均活动连接有分别同侧两个调节仓(5)相离一侧的内壁固定连接的弹簧(17)，同侧两个所述弹簧(17)相对的一侧分别...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘玲玲，
申请(专利权)人：长春财经学院，
类型：新型
国别省市：吉林;22