一种思想政治教学课程用演示仪制造技术

本实用新型专利技术涉及一种思想政治教学课程用演示仪，包括底座、升降装置，底座上设置有升降装置，升降装置包括旋转杆，旋转杆上两端设置有螺向相反的两个外螺纹部，两个外螺纹部上螺纹旋接有滑块，滑块滑动设置于底座上的滑槽内，两个滑块与外框之间均连接有连接杆，连接杆两端分别与滑块和外框铰接连接，外框正面开口设置，外框内通过转轴转动固定有方形座，方形座四个侧面分别设置有书写板和显示器；本实用新型专利技术的思想政治教学课程用演示仪，通过转动旋柄，旋转杆旋转，由于其与两个滑块之间为螺向相反的螺纹连接关系，两个滑块移动，带动连接杆对外框进行升降，方形座转动固定在外框内，便于更换不同的书写板或显示器，方便教学演示。

A demonstrator for ideological and Political Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种思想政治教学课程用演示仪
本技术涉及教育设备领域，具体是一种思想政治教学课程用演示仪。
技术介绍
以往思想政治教师在讲授课程时，只能够用语言和板书去讲解，要想使思想政治课讲解得生动、有趣是很难的，思想政治课本来就是一门比较枯燥的学科，如果能够有比较生动的教具作辅助来讲解，应该能够使思想政治课更加容易理解和掌握。
技术实现思路
针对上述不足，本技术的目的在于，提供一种思想政治教学课程用演示仪。为实现上述目的，本技术提供以下技术方案：一种思想政治教学课程用演示仪，包括底座、升降装置、外框、方形座、转轴、书写板和显示器，底座上设置有升降装置，升降装置包括旋转杆，旋转杆上两端设置有螺向相反的两个外螺纹部，两个外螺纹部上螺纹旋接有滑块，滑块滑动设置于底座上的滑槽内，旋转杆转动固定在滑槽内，旋转杆外端设置有旋柄，两个滑块与外框之间均连接有连接杆，连接杆两端分别与滑块和外框铰接连接，外框正面开口设置，外框内通过转轴转动固定有与其同心的方形座，方形座四个侧面分别设置有书写板和显示器。进一步的，所述的外框与方形座之间连接有限位装置。进一步的，所述的限位装置包括活动穿设在外框底部的L型限位杆，限位杆与外框之间连接有复位弹簧，方形座底部设置有四个限位孔，四个限位孔分布在以转轴同心的同一圆周上，限位杆上端活动插设在限位孔内。进一步的，所述的方形座内设置有为显示器提供电能的蓄电池，蓄电池连接有设置在方形座上的充电接口。进一步的，所述的书写板设置有3个，显示器设置有1个。本技术与现有技术相比具有的有益效果是：本技术的思想政治教学课程用演示仪，通过转动旋柄，旋转杆旋转，由于其与两个滑块之间为螺向相反的螺纹连接关系，两个滑块移动，带动连接杆对外框进行升降，方形座转动固定在外框内，便于更换不同的书写板或显示器，方便教学演示。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为方形座的俯视图；图3为方形座的仰视图。图中标号为：1-底座、2-外框、3-方形座、31-限位孔、4-转轴、5-书写板、6-显示器、7-旋转杆、8-外螺纹部、9-滑块、10-滑槽、11-旋柄、12-连接杆、13-限位杆、14-复位弹簧、15-充电接口。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。参照附图1-3可知，一种思想政治教学课程用演示仪，包括底座1、升降装置、外框2、方形座3、转轴4、书写板5和显示器6，底座1上设置有升降装置，升降装置包括旋转杆7，旋转杆7上两端设置有螺向相反的两个外螺纹部8，两个外螺纹部8上螺纹旋接有滑块9，滑块9滑动设置于底座1上的滑槽10内，旋转杆7转动固定在滑槽10内，旋转杆7外端设置有旋柄11，两个滑块9与外框2之间均连接有连接杆12，连接杆12两端分别与滑块9和外框2铰接连接，外框2正面开口设置，外框2内通过转轴4转动固定有与其同心的方形座3，方形座3四个侧面分别设置有书写板5和显示器6。本技术的思想政治教学课程用演示仪，通过转动旋柄11，旋转杆7旋转，由于其与两个滑块9之间为螺向相反的螺纹连接关系，两个滑块9移动，带动连接杆12对外框2进行升降，方形座3转动固定在外框2内，便于更换不同的书写板5或显示器6，方便教学演示。优化的，所述的外框2与方形座3之间连接有限位装置。优化的，所述的限位装置包括活动穿设在外框2底部的L型限位杆13，限位杆13与外框2之间连接有复位弹簧14，方形座3底部设置有四个限位孔31，四个限位孔31分布在以转轴4同心的同一圆周上，限位杆13上端活动插设在限位孔31内。优化的，所述的方形座3内设置有为显示器6提供电能的蓄电池，蓄电池连接有设置在方形座3上的充电接口15。优化的，所述的书写板5设置有3个，显示器6设置有1个。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思想政治教学课程用演示仪，其特征在于：包括底座、升降装置、外框、方形座、转轴、书写板和显示器，底座上设置有升降装置，升降装置包括旋转杆，旋转杆上两端设置有螺向相反的两个外螺纹部，两个外螺纹部上螺纹旋接有滑块，滑块滑动设置于底座上的滑槽内，旋转杆转动固定在滑槽内，旋转杆外端设置有旋柄，两个滑块与外框之间均连接有连接杆，连接杆两端分别与滑块和外框铰接连接，外框正面开口设置，外框内通过转轴转动固定有与其同心的方形座，方形座四个侧面分别设置有书写板和显示器。/n

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教学课程用演示仪，其特征在于：包括底座、升降装置、外框、方形座、转轴、书写板和显示器，底座上设置有升降装置，升降装置包括旋转杆，旋转杆上两端设置有螺向相反的两个外螺纹部，两个外螺纹部上螺纹旋接有滑块，滑块滑动设置于底座上的滑槽内，旋转杆转动固定在滑槽内，旋转杆外端设置有旋柄，两个滑块与外框之间均连接有连接杆，连接杆两端分别与滑块和外框铰接连接，外框正面开口设置，外框内通过转轴转动固定有与其同心的方形座，方形座四个侧面分别设置有书写板和显示器。


2.根据权利要求1所述的一种思想政治教学课程用演示仪，其特征在于：所述的外框与方形座之间连接有限...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨腾，丁继红，钱明锐，
申请(专利权)人：许昌职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河南;41