【技术实现步骤摘要】
握笔辅助装置
本技术涉及一种握笔辅助装置。
技术介绍
小孩子在成长过程中，往往需要花费较多的时间才能够掌握正确的握笔姿势。
技术实现思路
基于此，有必要提供一种可以帮助小孩子更快的掌握正确的握笔姿势的握笔辅助装置。一种握笔辅助装置，所述握笔辅助装置为一体成型的软性结构，所述握笔辅助装置包括边框和分隔部，所述边框围成一通孔，所述分隔部设置在所述边框的中部，并且所述分隔部将所述通孔分隔形成用于容纳笔杆的第一通孔和用于容纳用户的食指的第二通孔，所述第一通孔的中轴线与所述第二通孔的中轴线异面。这种握笔辅助装置在使用时笔杆套入第一通孔，用户的食指套入第二通孔，并且第一通孔的中轴线与第二通孔的中轴线异面，从而可以模拟出正确的握笔姿势，可以帮助小孩子更快的掌握正确的握笔姿势。附图说明图1为一实施方式的握笔辅助装置的一方向的结构示意图；图2为如图1所示的握笔辅助装置的另一方向的结构示意图。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附...
【技术保护点】
1.一种握笔辅助装置，其特征在于，所述握笔辅助装置为一体成型的软性结构，所述握笔辅助装置包括边框和分隔部，所述边框围成一通孔，所述分隔部设置在所述边框的中部，并且所述分隔部将所述通孔分隔形成用于容纳笔杆的第一通孔和用于容纳用户的食指的第二通孔，所述第一通孔的中轴线与所述第二通孔的中轴线异面。/n
【技术特征摘要】
1.一种握笔辅助装置，其特征在于，所述握笔辅助装置为一体成型的软性结构，所述握笔辅助装置包括边框和分隔部，所述边框围成一通孔，所述分隔部设置在所述边框的中部，并且所述分隔部将所述通孔分隔形成用于容纳笔杆的第一通孔和用于容纳用户的食指的第二通孔，所述第一通孔的中轴线与所述第二通孔的中轴线异面。
2.根据权利要求1所述的握笔辅助装置，其特征在于，所述第一通孔呈柱状、锥状或鼓状，所述第二通孔呈柱状、锥状或鼓状。
3.根据权利要求1所述的握笔辅助装置，其特征在于，所述第一通孔的中轴线与所述第二通孔的中轴线之间的夹角为5°～40°。
4.根据权利要求1所述的握笔辅助装置，其特征在于，所述第一通孔的中轴线与所述第二通孔的中轴线之间的夹角为5°、6°、7°、8°、9°、10°、11°、12°、13°、14°、15°、16°、17°、18°、19°、20°、21°、22°、23°、24°、25°、26°、27°、28°、29°、30°、3...
【专利技术属性】
技术研发人员：王志鸿，
申请(专利权)人：广州市悟生文具有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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