【技术实现步骤摘要】
一种升降式并可移动的教学用教具
本技术涉及教学用具
，具体为一种升降式并可移动的教学用教具。
技术介绍
教育是教育者按照法律和行业规范，根据学校的条件和职称，有目的有计划的对受教育者的心智发展进行教化培育，通过现有的方法将知识传输给受教育者，同时为其解决疑惑，教具是教育者用来辅助教学用的工具，教师在教学时通过教具可以更快更方便的将相关知识传授给学生们，因此教具的使用显得尤为重要，另外，现在的人对教育越来越重视，所以方便好用的教具越来越受到教师们的关注，现有的教学方法是教师将每节课的知识点通过板书的形式写在黑板上，由学生观看和聆听并记忆，但是同一个教室通常会带不同的班级，因此在教学过程中教师通常需要将同一知识点在不同的教室书写多次，所以会增大教师的劳动强度，现有的可升降移动教具的升降方式较为繁琐，且不方便移动，另外现有的可升降可移动教具在展示图片资料时不方便，因此需要一种升降式并可移动的教学用教具对上述问题做出改善。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种升降式并可移动的教学用教具，以解决上述
技术介绍
中提...
【技术保护点】
1.一种升降式并可移动的教学用教具，包括固定底座(1)，其特征在于：所述固定底座(1)的下侧固定连接有滑动轮(2)，所述固定底座(1)的左上侧固定连接有储物盒(3)，所述储物盒(3)的上侧固定设置有储物盒盖(4)，所述固定底座(1)的右上侧固定连接有书本架(5)，所述固定底座(1)上端面的两侧固定连接有支撑滑槽杆(6)，所述支撑滑槽杆(6)的内侧开设有滑槽(7)，所述支撑滑槽杆(6)的上侧设置有横向连接杆(8)，所述横向连接杆(8)的外壁并且与滑槽(7)对应的位置固定套接有卷线轴(9)，所述卷线轴(9)的外壁固定连接有升降绳索(10)，所述升降绳索(10)的下侧固定连接有固...
【技术特征摘要】
1.一种升降式并可移动的教学用教具，包括固定底座(1)，其特征在于：所述固定底座(1)的下侧固定连接有滑动轮(2)，所述固定底座(1)的左上侧固定连接有储物盒(3)，所述储物盒(3)的上侧固定设置有储物盒盖(4)，所述固定底座(1)的右上侧固定连接有书本架(5)，所述固定底座(1)上端面的两侧固定连接有支撑滑槽杆(6)，所述支撑滑槽杆(6)的内侧开设有滑槽(7)，所述支撑滑槽杆(6)的上侧设置有横向连接杆(8)，所述横向连接杆(8)的外壁并且与滑槽(7)对应的位置固定套接有卷线轴(9)，所述卷线轴(9)的外壁固定连接有升降绳索(10)，所述升降绳索(10)的下侧固定连接有固定块(11)，所述固定块(11)的下侧固定连接有黑板(12)，所述黑板(12)的上侧固定连接有若干个均匀分布的资料夹(13)，所述黑板(12)的右侧固定设置有若干个固定磁块(14)，所述黑板(12)的下侧中间处固定连接有粉笔放置槽(15)，所述横向连接杆(8)的外壁并且位于卷线轴(9)的外侧固定套接有转动轴承(16)，所述横向连接杆(8)的左侧端面并且与支撑滑槽杆(...
【专利技术属性】
技术研发人员：丁云磊，
申请(专利权)人：福建省博金教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：福建;35
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