一种教学模型检测装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教学模型检测装置，包括底座、支腿、行走轮、驱动电机、第一螺杆、大齿轮、小齿轮、固定螺母、套管、内槽、支撑板、固定齿轮、齿条板、活动板、转盘、定位孔、固定框、定位杆、支撑杆、顶板、滑块、第二螺杆、滑槽、摇把、安装座、检测装置和电动推杆。本实用新型专利技术结构合理，通过驱动电机带动大齿轮转动，大齿轮带动啮合连接的小齿轮转动，小齿轮带动套接的第一螺杆通过轴承转动，第一螺杆与套管一端的固定螺母螺纹连接，固定螺母带动套管沿着第一螺杆上移或下移，套管带动活动板上下移动，活动板带动齿条板内槽内部的固定齿轮啮合连接，使活动板匀速上下移动，继而实现对检测高度的调节，便于不同身高的实训人员使用。

A testing device for teaching model

【技术实现步骤摘要】
一种教学模型检测装置
本技术涉及一种检测装置，具体是一种教学模型检测装置，属于医疗教学应用

技术介绍
教学模型是与医学相关的用于教学上的一些模拟人体某部位的模型，大部分是由PVC材料制成，教学模型形象逼真显示人体某些部位的功能和特性，在医学上经常接触到的教学模型包括：心肺复苏训练模型，诊断技能训练模型，妇科检查训练模型，护理技能训练模型，人体骨骼系列模型，人体针灸系列模型和人体躯干系列模型等等。现有的教学模型在生产制造的过程中，需要对教学模型的质量、外观、以及关节连接等等进行检测，现有的检测装置结构简单，在检测时不便于对其进行调节，从而导致教学模型的检测准确度差和检测效率低，且现有的检测装置高度一定，在不同身高的检测人员进行检测是，不方便调整，影响检测效率。因此，针对上述问题提出一种教学模型检测装置。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学模型检测装置。本技术通过以下技术方案来实现上述目的，一种教学模型检测装置，包括底座以及升降调节装置和旋转移动装置；所述升降调节装置包括本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学模型检测装置，其特征在于：包括底座(1)以及升降调节装置和旋转移动装置；/n所述升降调节装置包括安装在底座(1)顶端的驱动电机(4)，所述驱动电机(4)的输出端套接大齿轮(6)，所述大齿轮(6)啮合连接小齿轮(7)，所述小齿轮(7)套接在第一螺杆(5)的一端，所述第一螺杆(5)的一端通过轴承转动连接底座(1)的顶端中心，所述底座(1)的顶端两侧均固定连接支撑板(11)，所述第一螺杆(5)的一端螺纹连接固定螺母(8)，所述固定螺母(8)固定连接在套管(9)的底端内部；/n所述旋转移动装置包括固定连接在套管(9)顶端的活动板(14)，所述活动板(14)的顶端通过轴承转动连接转盘(15)...

【技术特征摘要】
1.一种教学模型检测装置，其特征在于：包括底座(1)以及升降调节装置和旋转移动装置；
所述升降调节装置包括安装在底座(1)顶端的驱动电机(4)，所述驱动电机(4)的输出端套接大齿轮(6)，所述大齿轮(6)啮合连接小齿轮(7)，所述小齿轮(7)套接在第一螺杆(5)的一端，所述第一螺杆(5)的一端通过轴承转动连接底座(1)的顶端中心，所述底座(1)的顶端两侧均固定连接支撑板(11)，所述第一螺杆(5)的一端螺纹连接固定螺母(8)，所述固定螺母(8)固定连接在套管(9)的底端内部；
所述旋转移动装置包括固定连接在套管(9)顶端的活动板(14)，所述活动板(14)的顶端通过轴承转动连接转盘(15)，所述转盘(15)的顶端固定连接支撑杆(19)，所述支撑杆(19)的顶端固定连接顶板(20)的底端，所述顶板(20)的底部开有滑槽(23)，所述滑槽(23)的内部滑动连接两个滑块(21)，所述滑块(21)的底端安装有电动推杆(27)，所述电动推杆(27)的输出端安装有安装座(25)。


2.根据权利要求1所述的一种教学模型检测装置，其特征在于：所述底座(1)的底端四角均固定连接支腿(2)，且所述支腿(2)的底端安装有行走轮(3)。

【专利技术属性】
技术研发人员：许炳祥，黄亚军，宋健，陆建琴，
申请(专利权)人：张家港市振兴科学仪器有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32