【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种椅子,特别是学生用的椅子。
技术介绍
目前,椅子由椅背、椅面和椅腿构成,椅面与椅腿固定连接,椅背位于椅面的后侧上部,椅面为平面,椅背为向后斜平面。学生,特别是小学生和学龄儿童,使用椅子时,时常坐姿不正,如趴着做作业,易导致近视、驼背,影响学生健康成长。
技术实现思路
针对上述不足,本技术的目的在于提供一种矫正坐姿的学生保健座椅。为了实现上述目的,本技术的技术方案是学生保健座椅,它包括椅背、椅面和椅腿,椅面与椅腿固定连接,椅背位于椅面的后侧上部,其特征是椅背6的中部横向设有凸块7,椅面5的前部中央设有限位凸块8。所述的椅面5的两边分别设有限位凸块4、限位凸块9。本技术采用上述结构,椅背6的中部横向设有凸块7,椅面5的前部中央设有限位凸块8;当坐姿不正,如趴着时,此时腰部弯曲,背部与凸块7相顶迫使腰部直立,限位凸块8限制臀部向前滑动,回到正确的位置,保持良好的坐姿;可以有效地防止近视、驼背、打瞌睡。椅面5的两边分别设有限位凸块4、限位凸块9,当腿向外时,腿的下部受到限位凸块4或限位凸块9的顶压而不舒服使腿回到正确的位置,保持良好的坐姿。本技术结构简单、可以有效地矫正学生不良的坐姿,有利于学生健康成长。本技术便于推广,主要用于学校或家庭供学生使用。附图说明图1是本技术结构示意图图中1-椅前腿,2-连接件,3-椅后腿,4-限位凸块,5-椅面,6-椅背,7-凸块,8-限位凸块,9-限位凸块。具体实施方式如图1所示,学生保健座椅,它由椅背、椅面和椅腿构成,椅腿由2个椅前腿1、2个椅后腿2和8个连接件2组成,2个椅前腿1之间、2个椅后腿2下部之间、椅前腿1与 ...
【技术保护点】
学生保健座椅,它包括椅背、椅面和椅腿,椅面与椅腿固定连接,椅背位于椅面的后侧上部,其特征是:椅背(6)的中部横向设有凸块(7),椅面(5)的前部中央设有限位凸块(8)。
【技术特征摘要】
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