一种德育教学用多功能展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种德育教学用多功能展示装置，包括两个展示板，两个所述展示板的背面通过两个合页相连接，两个所述展示板相对的侧壁之间设有多个连接机构，两个所述展示板的底部侧壁均固定连接有固定板，两个所述固定板内均设有收纳槽，两个所述收纳槽相对侧壁均固定连接有连接块，两个所述连接块相对的侧壁均固定连接有卡箍，两个所述收纳槽的内顶部均转动连接有支撑机构，两个所述卡箍分别与同侧的支撑机构的侧壁相匹配。本实用新型专利技术结构合理，不仅可以对展示板进行调节高度，可以对展示板进行调节角度，满足使用时的需求，也便于对收纳整理，节省出空间面积，也可以当做黑板使用，且可以较快的清理黑板表面，便于使用。

A multifunctional display device for moral education teaching

【技术实现步骤摘要】
一种德育教学用多功能展示装置
本技术涉及德育教学装置
，尤其涉及一种德育教学用多功能展示装置。
技术介绍
德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。传统的德育教学展示装置功能比较单一，而且不便于收纳整理，因此我们设计了一种德育教学用多功能展示装置来解决以上问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种德育教学用多功能展示装置，其不仅可以对展示板进行调节高度，可以对展示板进行调节角度，满足使用时的需求，也便于对收纳整理，节省出空间面积，也可以当做黑板使用，且可以较快的清理黑板表面，便于使用。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种德育教学用多功能展示装置，包括两个展示板，两个所述展示板的背面通过两个合页相连接，两个所述展示板相对的侧壁之间设有多个连接机构，两个所述展示板的底部侧壁均固定连接有固定板，两个所述固定板内均设有收纳槽，两个所述收纳槽相对侧壁均固定连接有连接块，两个所述连接块相对的侧壁均固定连接有卡箍，两个所述收纳槽的内顶部均转动连接有支撑机构，两个所述卡箍分别与同侧的支撑机构的侧壁相匹配，两个所述支撑机构的底部侧壁均螺纹连接有吸盘，其中一个所述展示板的侧壁固定连接有两个第一磁块，两个所述第一磁块之间设有矩形杆，所述矩形杆的外侧壁设有与其滑动连接的擦拭板，所述擦拭板相对展示板的侧壁设有抹布。优选地，所述连接机构包括分别设置在展示板相对侧壁的安装槽，两个所述安装槽内分别固定连接有第二磁块和第三磁块，所述第二磁块与第三磁块的侧壁相抵。优选地，所述第二磁块和第三磁块均通过黏胶的方式与同侧的安装槽相连接，所述第二磁块和第三磁块相对的侧壁磁极极性相反。优选地，所述支撑机构包括与吸盘螺纹连接的中空杆，所述中空杆的内部设有中空腔，所述中空腔内滑动连接有支撑杆，所述支撑杆贯穿中空杆的侧壁并与其滑动连接，所述支撑杆与收纳槽的内侧壁转动连接，所述中空杆的侧壁贯穿设有与其螺纹连接的螺栓，所述螺栓与支撑杆的侧壁相抵，所述支撑杆与卡箍相匹配。优选地，所述擦拭板的上下侧壁均设有铁磁材料，且所述擦拭板的宽度为10cm。优选地，两个所述展示板的外围侧壁材质均为铝合金材料，两个所述展示板材质均为复合材料板。本技术与现有技术相比，其有益效果为：1、本技术，支撑杆在中空杆内滑动，实现支撑杆的伸缩，通过螺栓对支撑杆进行限位，保证其不会轻易滑动，支撑杆在卡箍的限位下，可以实现对支撑杆的限位，进而保证支撑杆可以稳定支撑展示板。2、本技术，通过两个合页，可以实现对两个展示板进行转动调节角度，在两个支撑机构的支撑下，可以保证其稳定放置。3、本技术，将支撑杆滑动至中空腔内，转动螺栓对其进行限位，转动支撑杆使其转动至收纳槽中，通过合页，可以实现对两个展示板的折叠，便与收纳，节省空间面积。4、本技术，可以在两个展示板上进行书写，书写结束后，通过拉动擦拭板使其向下移动，通过抹布可以对书写印记进行清理，清理较为方便。5、本技术，通过合页可以实现两个展示板之间的转动，增大展示板的面积，通过第二磁块和第三磁块实现两个展示板稳定连接，可以根据需求调节展示板的面积。综上所述，本技术结构合理，不仅可以对展示板进行调节高度，可以对展示板进行调节角度，满足使用时的需求，也便于对收纳整理，节省出空间面积，也可以当做黑板使用，且可以较快的清理黑板表面，便于使用。附图说明图1为本技术提出的一种德育教学用多功能展示装置的结构示意图；图2为本技术提出的一种德育教学用多功能展示装置的背面结构连接示意图；图3为图1中A处结构放大图；图4为图2中B处结构放大图；图5为本技术提出的一种德育教学用多功能展示装置中卡箍的侧视图。图中：1展示板、2合页、3固定板、4收纳槽、5中空杆、6中空腔、7吸盘、8支撑杆、9第一磁块、10矩形杆、11擦拭板、12螺栓、13连接块、14卡箍、15安装槽、16第二磁块、17第三磁块。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-5，一种德育教学用多功能展示装置，包括两个展示板1，两个展示板1的背面通过两个合页2相连接，两个展示板1相对的侧壁之间设有多个连接机构，连接机构包括分别设置在展示板1相对侧壁的安装槽15，两个安装槽15内分别固定连接有第二磁块16和第三磁块17，第二磁块16与第三磁块17的侧壁相抵，第二磁块16和第三磁块17均通过黏胶的方式与同侧的安装槽15相连接，第二磁块16和第三磁块17相对的侧壁磁极极性相反，第二磁块16和第三磁块17相吸，保证两个展示板1稳定连接。两个展示板1的底部侧壁均固定连接有固定板3，两个固定板3内均设有收纳槽4，两个收纳槽4相对侧壁均固定连接有连接块13，两个连接块13相对的侧壁均固定连接有卡箍14，两个收纳槽4的内顶部均转动连接有支撑机构，具体的，支撑机构包括与吸盘7螺纹连接的中空杆5，中空杆5的内部设有中空腔6，中空腔6内滑动连接有支撑杆8，支撑杆8贯穿中空杆5的侧壁并与其滑动连接，支撑杆8与收纳槽4的内侧壁转动连接，中空杆5的侧壁贯穿设有与其螺纹连接的螺栓12，螺栓12与支撑杆8的侧壁相抵，支撑杆8与卡箍14相匹配，支撑杆8在中空腔6内滑动，螺栓12可以对支撑杆8进行限位，保证其不会滑动。两个卡箍14分别与同侧的支撑机构的侧壁相匹配，两个支撑机构的底部侧壁均螺纹连接有吸盘7，其中一个展示板1的侧壁固定连接有两个第一磁块9，两个第一磁块9之间设有矩形杆10，矩形杆10的外侧壁设有与其滑动连接的擦拭板11，擦拭板11的上下侧壁均设有铁磁材料，且擦拭板11的宽度为10cm，保证擦拭板11可以稳定与上或下第一磁块9相连接，防止滑动，影响展示或书写工作，擦拭板11相对展示板1的侧壁设有抹布，两个展示板1的外围侧壁材质均为铝合金材料，两个展示板1材质均为复合材料板，可以在其表面进行书写。本技术中，使用者使用展示板1进行展示时，转动两个支撑杆8，使其与相对的卡箍14相连接，松动螺栓12，使用者可以根据自己的需求对调节支撑杆8的长度，调节结束后，转动螺栓12对支撑杆8进行限位，保证其可以稳定支撑展示板1。然后转动两个展示板1，使用者可以根据需求调节两个展示板1之间的角度，也可以将两个展示板1拼接在一起，由于第二磁块16和第三磁块17相对的侧壁磁极极性相反，在第二磁块16和第三磁块17吸引力的作用下，保证两个展示板1稳定连接；若在展示板1上书写结束后，可以滑动擦拭本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种德育教学用多功能展示装置，包括两个展示板(1)，其特征在于，两个所述展示板(1)的背面通过两个合页(2)相连接，两个所述展示板(1)相对的侧壁之间设有多个连接机构，两个所述展示板(1)的底部侧壁均固定连接有固定板(3)，两个所述固定板(3)内均设有收纳槽(4)，两个所述收纳槽(4)相对侧壁均固定连接有连接块(13)，两个所述连接块(13)相对的侧壁均固定连接有卡箍(14)，两个所述收纳槽(4)的内顶部均转动连接有支撑机构，两个所述卡箍(14)分别与同侧的支撑机构的侧壁相匹配，两个所述支撑机构的底部侧壁均螺纹连接有吸盘(7)，其中一个所述展示板(1)的侧壁固定连接有两个第一磁块(9)，两个所述第一磁块(9)之间设有矩形杆(10)，所述矩形杆(10)的外侧壁设有与其滑动连接的擦拭板(11)，所述擦拭板(11)相对展示板(1)的侧壁设有抹布。/n

【技术特征摘要】
1.一种德育教学用多功能展示装置，包括两个展示板(1)，其特征在于，两个所述展示板(1)的背面通过两个合页(2)相连接，两个所述展示板(1)相对的侧壁之间设有多个连接机构，两个所述展示板(1)的底部侧壁均固定连接有固定板(3)，两个所述固定板(3)内均设有收纳槽(4)，两个所述收纳槽(4)相对侧壁均固定连接有连接块(13)，两个所述连接块(13)相对的侧壁均固定连接有卡箍(14)，两个所述收纳槽(4)的内顶部均转动连接有支撑机构，两个所述卡箍(14)分别与同侧的支撑机构的侧壁相匹配，两个所述支撑机构的底部侧壁均螺纹连接有吸盘(7)，其中一个所述展示板(1)的侧壁固定连接有两个第一磁块(9)，两个所述第一磁块(9)之间设有矩形杆(10)，所述矩形杆(10)的外侧壁设有与其滑动连接的擦拭板(11)，所述擦拭板(11)相对展示板(1)的侧壁设有抹布。


2.根据权利要求1所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于，所述连接机构包括分别设置在展示板(1)相对侧壁的安装槽(15)，两个所述安装槽(15)内分别固定连接有第二磁块(16)和第三磁块(17)，所述第二磁块(16)与第三磁块(17)的侧壁相抵。
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【专利技术属性】
技术研发人员：姜玉征，
申请(专利权)人：姜玉征，
类型：新型
国别省市：江苏;32