【技术实现步骤摘要】
一种智能电路调节实验装置
本专利技术属于物理实验室装置领域，具体涉及一种智能电路调节实验装置。
技术介绍
物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，简称物理。物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。现在，物理学已成为自然科学中最基础的学科之一。物理理论通常是以数学的形式表达出来。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理定律。然而如同其他很多自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能靠着反复的实验和观测来检验。不论是初级教育还是高级教育，都反应物理难学的问题，追根究底是因为目前物理实验设备陈旧，不能够直观的反应一些物理现象，做完实验仍然很难理解其原理。例如，光电实验设备，目前，虽然有许多研究物理实验的装置，但是真正用于实验室的仍然是传统的实验箱，一方面，由于新的实验装置一般都操作复杂，且成本高，不适用学生实验室应用。因此，目前学生实验室急需一种操作简单，效果直观的试验箱。
技术实现思路
【技术保护点】
1.一种智能电路调节实验装置，其特征在于：包括箱体，箱体具有箱体本体和盖体，箱体本体上设置控制区域、指示区域、显示区域，箱体本体上表面靠近与盖体连接部的区域设置长方体凹槽，控制区域和显示区域共同设置于长方体凹槽内，指示区域设置于箱体本体上表面的外侧；位于长方体凹槽内的控制区域设置控制按钮，显示区域设置显示屏，位于箱体本体上表面外侧的部分设置多个指示灯；盖体设置在长方体凹槽的上方，盖体的内侧设置触摸屏；显示屏上同步显示触摸屏输入的内容；箱体内设置控制器和供电电源。/n
【技术特征摘要】
1.一种智能电路调节实验装置，其特征在于：包括箱体，箱体具有箱体本体和盖体，箱体本体上设置控制区域、指示区域、显示区域，箱体本体上表面靠近与盖体连接部的区域设置长方体凹槽，控制区域和显示区域共同设置于长方体凹槽内，指示区域设置于箱体本体上表面的外侧；位于长方体凹槽内的控制区域设置控制按钮，显示区域设置显示屏，位于箱体本体上表面外侧的部分设置多个指示灯；盖体设置在长方体凹槽的上方，盖体的内侧设置触摸屏；显示屏上同步显示触摸屏输入的内容；箱体内设置控制器和供电电源。
2.根据权利要求1所述的智能电路调节实验装置，其特征在于：所述指示灯与显示屏的信号输入端口一一对应连接，用于对显示屏的输入、输出信号做出指示。
3.根据权利要求2所述的智能电路调节实验装置，其特征在于：每个指示灯均串联一个滤波元件。
4.根据权利要求3所述的智能电路调节实验装置，其特征在于：所述滤波元件为电感或磁珠。
5.根据权利要求1所述的智能电路调节实验装置，其特...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘利风，张世鸣，
申请(专利权)人：苏州迪芬德物联网科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32
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