用于宾果游戏的桌游教具制造技术

本实用新型专利技术涉及用于宾果游戏的桌游教具，其包括活动板、托盘及活动筹码，其特征在于，上述活动筹码包括尺寸互不相同的多个活动筹码，小尺寸的活动筹码能够以层叠的方式配置于大尺寸的活动筹码的内部，在游戏开始之前，可在上述托盘配置多个活动筹码，在游戏开始之后，可在上述活动板配置在上述托盘配置的多个活动筹码，上述活动板呈具有4个边的正方形，上述活动板具有可在内部配置上述活动筹码的n×n的n

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【技术实现步骤摘要】
用于宾果游戏的桌游教具
本技术涉及用于提高思维能力、创意力及集中力等的大脑功能的桌游教具，更详细地，涉及具有如下特征的桌游教具：用于宾果游戏，上述宾果游戏包括活动板、托盘、活动筹码，上述活动筹码包括尺寸互不相同的多个活动筹码，小尺寸的活动筹码可叠置于大尺寸的活动筹码内，将配置于托盘的多个活动筹码配置于活动板内来进行，最多4人可同时进行游戏，通过这种桌游可提高思维能力、创意力及集中力等。
技术介绍
通常，桌游作为在活动板上放置棋子、卡片或筹码并根据规则进行的游戏，使用人员在活动板上分别放置各自的棋子并根据规则进行游戏，或通过卡片或活动筹码根据规则进行游戏。这种桌游通过健康的游戏文化提高使用人员之间的社交性，进而，还具有通过按一定规则制定战略并进行游戏的过程来激活大脑功能的效果。因此，最近研发各种用于提高学生或儿童的思维能力以及开发创意性的教育用桌游。与此相关地，韩国技术申请20-1999-0015013号(专利文献1)公开了一种宾果游戏机，其特征在于，包括：游戏块；以及游戏板，以具有凹陷的深度，且对齐间隔和列的方式形成排列槽，使得上述游戏块能够以突出的方式插入，在上述排列槽的上下左右的外侧形成阵列槽。但是，上述专利文献1仅具有在宾果游戏的游戏板放置游戏块来进行宾果游戏的特征，而不是利用大小和颜色不同的多个活动筹码由多名同时进行宾果游戏，因此，在提高使用人员的思维能力、创意力及集中力等的大脑功能方面受限。作为另一种学习用游戏教具，韩国技术申请20-1999-0021213号(专利文献2)公开了以如下的方法进行游戏的宾果游戏机，即，在向球插入孔插入规定数量的游戏球之后，若按压设置于外部的按钮，则上述游戏球被推向上方并重新排列。具体地，上述宾果游戏机的特征在于，包括：游戏板，可使游戏球插入的球插入孔以规定间隔对齐列和行来并排形成；以及螺线管，设置于上述游戏板的下部，若在上述各个球插入孔位置分别设置有1个并施加电源，则向上推动插入于上述球插入孔的游戏球，上述宾果游戏机以如下的方式进行游戏，即，若操作设置于外部的按钮，则上述螺线管进行工作来使插入于上述球插入孔的游戏球在从球插入孔脱离之后，插入于其他球插入孔，由此重新排列游戏球。但是，上述专利文献2仅具有通过使螺线管进行工作来使插入于上述球插入孔的游戏球在从球插入孔脱离之后插入于其他球插入孔，由此重新排列游戏球的特征，而不是利用大小和颜色不同的多个活动筹码由多名同时进行宾果游戏，因此，在提高使用人员的思维能力、计算能力及集中力等的大脑功能方面受限。现有技术文献专利文献1：韩国技术申请20-1999-0015013号专利文献2：韩国技术申请20-1999-0021213号
技术实现思路
本技术涉及由活动板、托盘及活动筹码构成的桌游教具，其目的在于，通过至少由2人利用具有多种颜色和多种大小的活动筹码来同时进行宾果游戏，从而引发兴趣和乐趣，同时，随着了解赢得游戏胜利的条件并为了取胜而制定战略，由此提高思维能力、创意力及集中力等的大脑功能。但是，本技术所要解决的问题并不限于此，在不脱离本技术的思想及领域的范围内可进行各种扩张。为了解决上述问题，本技术提供桌游教具。本技术涉及包括活动板1、托盘2及活动筹码30的桌游教具100，其特征在于，上述活动筹码30包括尺寸互不相同的多个活动筹码，小尺寸的活动筹码能够以层叠的方式配置于大尺寸的活动筹码的内部，在游戏开始之前，可在上述托盘2配置多个活动筹码30，在游戏开始之后，可在上述活动板1配置在上述托盘2配置的多个活动筹码30，上述活动板1呈具有4个边的正方形，上述活动板1具有可在内部配置上述活动筹码30的n×n的n2个收容部，上述托盘2可配置于上述活动板1的各个边。另一方面，可在上述活动板1的4个边中的至少2个边配置上述托盘2。由此，少则2人多则4人可同时进行宾果游戏。并且，配置于特定的托盘2的活动筹码30的颜色与配置于其他托盘2的活动筹码30的颜色不同。另一方面，在重新配置于上述活动板1的上述活动筹码30中，即使颜色互不相同，小尺寸的活动筹码也能够以层叠的方式配置于大尺寸的活动筹码的内部。另一方面，在本技术中，颜色相同的n个上述活动筹码30沿着上述活动板1的横向、纵向或对角线方向配置成一行，当配置成一行且颜色相同的n个上述活动筹码30均具有相同的形态或均具有不同形态的情况的发生次数最多时获胜。另一方面，上述多个活动筹码的边缘可呈多边形或圆形。进而，上述多个活动筹码的边缘可呈四边形、圆形、三角形中的至少一种。但是，提供活动筹码的形态及颜色是为了例示，因而本技术并不限于这种形态及颜色。本技术的桌游教具具有如下的效果：可通过游戏获得兴趣和乐趣，而且随着使用人员制定用于在游戏中获胜的战略，自然地激活思维能力、创意力及集中力等大脑功能。并且，本技术的宾果游戏具有如下的效果：少则2名多则4名可同时进行宾果游戏，并且活动筹码的数量或颜色也多种多样，因而相比于以往的宾果游戏，可提高高度的思维能力、创意力及集中力的同时提高社交性。附图说明图1为示出构成本技术的桌游教具100的一部分的活动板1及托盘2的一例的俯视图。图2为示出构成本技术的桌游教具100的一部分的活动筹码30的一例的俯视图。图3示出在构成本技术的桌游教具100的一部分的活动板1的4个边中的相向的2个边配置托盘2来使2人进行游戏的一例。图4示出在构成本技术的桌游教具100的一部分的活动板1的4个边中的3个边配置托盘2来使3人进行游戏的一例。图5示出在构成本技术的桌游教具100的一部分的活动板1的4个边中的4个边配置托盘2来使4人进行游戏的一例。图6示出在构成本技术的桌游教具100的一部分的活动板1的4个边中的4个边配置托盘2来使4人进行游戏的情况下，在各个托盘2配置各自的多个活动筹码30的游戏开始之前状态的一例。图7示出配置活动筹码30的方法的一例。图8示出游戏进行过程中形成宾果的多个活动筹码30的排列的一例。标记的说明100：桌游教具1：活动板2：托盘30：活动筹码31：最大尺寸的活动筹码32：中间尺寸的活动筹码33：最小尺寸的活动筹码具体实施方式以下，对本技术进行详细说明，使得本技术所属
的普通技术人员容易实施本技术。本技术能够以各种不同的方式实现，而并不局限于在此说明的实施例。可对以下所说明的实施方式进行各种变更。以下所说明的实施方式并不限定其实施方式，应理解为包括与此有关的所有变更、等同技术方案或代替技术方案。在实施方式中使用的术语仅用于说明特定实施方式，而并非所要限定实施方式。除非在文脉上明确表示不同的含义，则单数的表达包括复数的表达。在本说明书中本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种桌游教具(100)，包括活动板(1)、托盘(2)及活动筹码(30)，其特征在于，/n上述活动筹码(30)包括尺寸互不相同的多个活动筹码，/n小尺寸的活动筹码能够以层叠的方式配置于大尺寸的活动筹码的内部，/n在游戏开始之前，能够在上述托盘(2)配置多个活动筹码(30)，/n在游戏开始之后，能够在上述活动板(1)配置在上述托盘(2)配置的多个活动筹码(30)，/n上述活动板(1)呈具有4个边的正方形，上述活动板(1)具有能够在内部配置上述活动筹码(30)的n×n的n

【技术特征摘要】
1.一种桌游教具(100)，包括活动板(1)、托盘(2)及活动筹码(30)，其特征在于，
上述活动筹码(30)包括尺寸互不相同的多个活动筹码，
小尺寸的活动筹码能够以层叠的方式配置于大尺寸的活动筹码的内部，
在游戏开始之前，能够在上述托盘(2)配置多个活动筹码(30)，
在游戏开始之后，能够在上述活动板(1)配置在上述托盘(2)配置的多个活动筹码(30)，
上述活动板(1)呈具有4个边的正方形，上述活动板(1)具有能够在内部配置上述活动筹码(30)的n×n的n2个收容部，
上述托盘(2)能够配置于上述活动板(1)的各个边。


2.根据权利要求1所述的桌游教具(100)，其特征在于，能够在上述活动板(1)的4个边中的至少2个边配置上述托盘(2)。


3.根据权利要求2所...

【专利技术属性】
技术研发人员：文珍姬，
申请(专利权)人：株式会社太恩教育，
类型：新型
国别省市：韩国;KR