【技术实现步骤摘要】
本技术是一种用于校正学习姿势和具有视力保护的清晰照明装置,属于保 健器材制造的
技术介绍
现在学生不但存在学习姿势不正确,同时还存在照明灯结构与光照射方向不合 理的问题。由于人们在看书时一直沿用的各种灯都是放置在前上方或直上方,这样 的灯光在照到书本时经书本反射到眼睛,也有一部分照射余光直接照射到眼睛,使 眼睛感到刺眼,字不清晰,字与纸的对比度降低,色彩变化大。更严重的是小学生 在写铅笔字时,铅笔字迹反光,发亮更厉害,使学习者看不清,导致眼睛疲劳,使 眼睛形成近视,弱视;为了避开反光,学习者只能挪动身体,使坐姿不正,形成脊 椎畸形等。
技术实现思路
技术问题本技术的专利技术目的是提供一种结构简单、可靠,且操作方便, 使学生在养成良好学习姿势的同时进一步保护眼睛的矫姿清晰保健灯具。技术方案本技术的矫姿清晰护眼灯主要由夹具部分、底座部分、矫姿部 分、照明部分等所组成。夹具部分由夹板座上的上夹板和下夹板分别位于底座部分 的支承座底板的上下侧,夹板座套在下部设有直角型的下夹板的夹紧螺杆上,上夹 板上的夹板头放在底座上的夹板头槽内,并通过夹紧螺杆上的锁紧螺母夹在胸前 ...
【技术保护点】
一种矫姿清晰护眼灯,其特征在于夹具部分的夹板座(1)上的上夹板(11)和下夹板(21)分别位于底座(3)的上下侧,夹板座(1)套在下部设有直角型的下夹板(21)的夹紧螺杆(2)上,上夹板(11)的夹板头(111)放在底座上的夹板头槽(311)内,并通过夹紧螺杆(2)上的锁紧螺母(211)夹在胸前桌边上;调整部分的胸距控制块(4)位于支承座(313)的后侧,高度调节板(51)位于支承座(313)与胸距控制块(4)之间,调节螺杆(41)固定在胸距控制块(4)上并穿过高度调节板(51)上的滑槽(511)和支承座(313)的竖面,由装在调节螺杆(41)上的调节旋钮(411)进行固定 ...
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。