【技术实现步骤摘要】
一种口腔专业教学用教具
本技术涉及一种教具，尤其是一种口腔专业教学用教具。
技术介绍
龋病、牙髓炎、根尖炎是人类最普遍的口腔疾病，因此认识这三大类疾病具有重大意义。随着时代的进步与发展，关于龋病、牙髓炎、根尖炎的教学模型也在不断的创造和更新，但现有的教学模型大多是一个完整的整体，存在许多缺点，例如不能形象的解释疾病的关联性，口腔疾病又非常复杂，记忆难，不易掌握，疾病分区不明显不易区分，使得学生在学习过程中不能很好的理解口腔疾病。拼图教学由美国教育学家于20世纪70年代提出，并迅速得到推广。拼图教学为教师使用一套教具操作，学生观察。拼图教学可增强学生的直观感，加深抽象理解，从而调动学生的积极思维。同时促进教学质量的提高，易清晰传授教学内容。因此设计此类专利技术，将复杂的口腔疾病通过拼图教学的方法分类演示，使得学生将口腔疾病分类记忆，同时通过拼图过程解释疾病的关联性，使得学生理解口腔疾病的发生发展。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题在于提供一种口腔专业教学用教具。为解决上述技术问题，本技术的...
【技术保护点】
1.一种口腔专业教学用教具，其特征在于：由拼图零件和背景板组成，所述拼图零件可对应放置于所述背景板的凹槽处；所述拼图零件包括两个根尖炎拼图零件、骨膜下脓肿、粘膜下脓肿、脓肿破溃共三个拼图零件、三个正常组织拼图零件和一个背景板拼图零件。/n
【技术特征摘要】
1.一种口腔专业教学用教具，其特征在于：由拼图零件和背景板组成，所述拼图零件可对应放置于所述背景板的凹槽处；所述拼图零件包括两个根尖炎拼图零件、骨膜下脓肿、粘膜下脓肿、脓肿破溃共三个拼图零件、三个正常组织拼图零件和一个背景板拼图零件。
2.根据权利要求1所述的口腔专业教学用教具，其特征在于：所述每个拼图零件大小为(10dm-100d...
【专利技术属性】
技术研发人员：万阔，王莹，
申请(专利权)人：中国医学科学院北京协和医院，
类型：新型
国别省市：北京;11
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