一种电学控制基础实验操控台制造技术

技术编号:23228277 阅读:30 留言:0更新日期:2020-02-01 03:20
本实用新型专利技术提供了一种电学控制基础实验操控台,包括:台身、抽屉、书本架;所述台身上部的中间位置设置有台面,且台身与台面通过螺栓固定方式相连接;所述抽屉设置在台身的上部的左侧位置,且抽屉与台身通过滑动方式相连接;所述书本架放置在台面的右侧;所述托板放置在台面的左侧;所述刀闸设置在托板左侧的下部位置,且刀闸与托板通过螺栓固定方式相连接。通过在结构上的改进,具有实验器材布置规范,且牢固,方便学生操作,同时具备实验器材存储功能,及参考书籍放置功能,大大提高该装置的功能性及实用价值等优点,从而有效的解决了本实用新型专利技术在现有装置中提出的问题和不足。

A basic experimental console for electrical control

【技术实现步骤摘要】
一种电学控制基础实验操控台
本技术涉及电学
,更具体的说,尤其涉及一种电学控制基础实验操控台。
技术介绍
电学是物理学的分支学科之一,想要学好电学这一门学科,电学的基础知识是非常重要的,电学基础主要包括以下几大部分:1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流路径。2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。4、电流的方向:从电源正极流向负极。5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置。6、导体:容易导电的物体。7、电流表的使用。8、电压是电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V)。9、电阻:表示导体对电流的阻碍作用,使用滑动变阻器改变电阻在电路中的长度来改变电阻的。为了学生能够更好的了解电学基础,学校一般会通过实验操控台来进行实际操作,使其达到理论与实践相结合的教学理念。但是目前电学教学时用的电学基础实验操控台还存在实验器材随意摆放在台面上,显得杂乱无章,导致学生在进行实验时操作起来极为不便,并且放置时间过久易沾染灰尘,影响使用,同时学本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电学控制基础实验操控台,包括:台身(1)、台面(2)、抽屉(3)、书本架(4)、托板(5)、刀闸(6)、电源(7)、滑动变阻器(8)、电压表(9)、电流表(10)、灯泡(11);其特征在于:所述台身(1)上部的中间位置设置有台面(2),且台身(1)与台面(2)通过螺栓固定方式相连接;所述抽屉(3)设置在台身(1)的上部的左侧位置,且抽屉(3)与台身(1)通过滑动方式相连接;所述书本架(4)放置在台面(2)的右侧;所述托板(5)放置在台面(2)的左侧;所述刀闸(6)设置在托板(5)左侧的下部位置,且刀闸(6)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接;所述电源(7)设置在托板(5)右侧的下部位置...

【技术特征摘要】
1.一种电学控制基础实验操控台,包括:台身(1)、台面(2)、抽屉(3)、书本架(4)、托板(5)、刀闸(6)、电源(7)、滑动变阻器(8)、电压表(9)、电流表(10)、灯泡(11);其特征在于:所述台身(1)上部的中间位置设置有台面(2),且台身(1)与台面(2)通过螺栓固定方式相连接;所述抽屉(3)设置在台身(1)的上部的左侧位置,且抽屉(3)与台身(1)通过滑动方式相连接;所述书本架(4)放置在台面(2)的右侧;所述托板(5)放置在台面(2)的左侧;所述刀闸(6)设置在托板(5)左侧的下部位置,且刀闸(6)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接;所述电源(7)设置在托板(5)右侧的下部位置,且电源(7)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接;所述滑动变阻器(8)设置在托板(5)下部的中间位置,且滑动变阻器(8)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接;所述电压表(9)设置在托板(5)左侧的上部位置,且电压表(9)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接;所述电流表(10)设置在托板(5)右侧的上部位置,且电流表(10)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接;所述灯泡(11)设置在托板(5)上部的中间位置,且灯泡(11)与托板(5)通过螺栓固定方式相连接。


2.根据权利要求1所述的一种电学控...

【专利技术属性】
技术研发人员:林文朱旭练斌戴俨炯
申请(专利权)人:长沙航空职业技术学院
类型:新型
国别省市:湖南;43

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