一种方便学生观察的师范教育用教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括两根竖直设置的立柱和两根平行设置的横杆，两根横杆的两端分别与两根立柱固定连接，两根横杆和两根立柱围成的四方形区域内固定安装有透光书写板，所述透光书写板的背面紧贴有多个灯片，每个灯片的背面均紧贴有按压开关，多个按压开关的背面与安装底板固定连接，所述安装底板固定安装在透光书写板的背面。有益效果在于：本实用新型专利技术所述的一种方便学生观察的师范教育用教学板能够彻底解决反光问题，不管从任何角度观看教学板都不会出现反光现象，而且能够自动擦除教学板上书写的文字，省去了人工擦除的麻烦，省时省力，实用性好。

A teaching board for normal education convenient for students to observe

【技术实现步骤摘要】
一种方便学生观察的师范教育用教学板
本技术涉及教学教具领域，具体涉及一种方便学生观察的师范教育用教学板。
技术介绍
教学板是日常生活中常见的教学教具，其一般为移动式设计，体积小，底部加装滚轮，方便其在教室内移动；目前，现有的教学板在日常使用过程中容易出现反光问题，导致某些学生无法看清楚教学板上书写的文字，虽然申请号为201820697546.0的中国专利，公开了一种方便学生观察的师范教育用教学板解决了因反光而看不到教学板上内容的问题，但是上述教学板仅仅在教学板本体的两侧设置遮光板，只能解决教学板本体两端的反光问题，当在教学板本体的中间部位写字时仍会出现反光问题，基于此，有必要设计一种新型教学板来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种方便学生观察的师范教育用教学板，以解决现有技术中传统的教学板结构简单，无法彻底解决反光问题，实用性不强等问题。本技术提供的诸多技术方案中优选的技术方案能够实现彻底解决反光问题，不管从任何角度观看教学板都不会出现反光现象，而且能够自动擦除教学板上书写的文字，省本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括两根竖直设置的立柱(1)和两根平行设置的横杆(2)，两根横杆(2)的两端分别与两根立柱(1)固定连接，其特征在于：两根横杆(2)和两根立柱(1)围成的四方形区域内固定安装有透光书写板(3)，所述透光书写板(3)的背面紧贴有多个灯片(5)，每个灯片(5)的背面均紧贴有按压开关(6)，多个按压开关(6)的背面与安装底板(4)固定连接，所述安装底板(4)固定安装在透光书写板(3)的背面，所述安装底板(4)的背面上安装有电池(8)和控制灯片(5)通断电的控制开关(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括两根竖直设置的立柱(1)和两根平行设置的横杆(2)，两根横杆(2)的两端分别与两根立柱(1)固定连接，其特征在于：两根横杆(2)和两根立柱(1)围成的四方形区域内固定安装有透光书写板(3)，所述透光书写板(3)的背面紧贴有多个灯片(5)，每个灯片(5)的背面均紧贴有按压开关(6)，多个按压开关(6)的背面与安装底板(4)固定连接，所述安装底板(4)固定安装在透光书写板(3)的背面，所述安装底板(4)的背面上安装有电池(8)和控制灯片(5)通断电的控制开关(9)。


2.根据权利要求1所述的一种方便学生观察的师范教育用教学板，其特征在于：所述横杆(2)的正面开设有与之长度方向平行的滑道(15)，所述滑道(15)上扣接有密封条盖(17)，所述滑道(15)内固定安装有齿条(14)，所述齿条(14)上啮合连接有齿圈(13)，所述齿圈(13)内镶嵌有轮毂电机(12)，所述轮毂电机(12)固定安装在轮轴(10)的端部，所述横杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员：张升峰，
申请(专利权)人：张升峰，
类型：新型
国别省市：山东;37