【技术实现步骤摘要】
一种视觉空间感提升训练装置
本技术涉及训练器材
,更具体地说,它涉及一种视觉空间感提升训练装置。
技术介绍
由于现代社会独生子女多、剖腹产、家庭活动空间小、家长溺宠孩子、代劳过多、管教太严、学习压力重、户外自然活动空间少,以及建筑密集、交通发达等因素,致使现代小孩从小身体使用机会少,感觉刺激单一,因而身体能力欠缺开发,90%以上孩童都出现或多或少的感觉统合失调现象,亟需感觉刺激的弥补与身体智能的开发,而在孩子成长的过程中,视觉空间感是人们在生活中重要的学习感觉之一,而小孩子在缺少锻炼的情况下,其空间感会有所缺失,从而会导致后续的学习能力不足,而现有技术中并没有提供相应提升视觉空间感的设备。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种视觉空间感提升训练装置,其通过绳网组成空间交错的结构,从而让其在进行观测和越过时,需要视觉时时刻刻注意拉绳的位置,从而达到提升视觉空间感的目的。为实现上述目的,本技术提供了如下技术方案:一种视觉空间感提升训练装置,包括架体以及缠绕在架体上的 ...
【技术保护点】
1.一种视觉空间感提升训练装置,包括架体(1)以及缠绕在架体(1)上的交错件(2),其特征在于,所述交错件(2)采用拉绳构成,所述架体(1)包括竖向杆(11)、纵向杆(12)以及横向杆(13),所述竖向杆(11)、纵向杆(12)与横向杆(13)之间相互连接形成长方体的框架结构,所述拉绳分别与纵向杆(12)以及横向杆(13)固定连接,所述拉绳依次与横向杆(13)和纵向杆(12)连接形成绳网,且框架结构内形成的绳网的拉绳相互之间存在间隙。/n
【技术特征摘要】
1.一种视觉空间感提升训练装置,包括架体(1)以及缠绕在架体(1)上的交错件(2),其特征在于,所述交错件(2)采用拉绳构成,所述架体(1)包括竖向杆(11)、纵向杆(12)以及横向杆(13),所述竖向杆(11)、纵向杆(12)与横向杆(13)之间相互连接形成长方体的框架结构,所述拉绳分别与纵向杆(12)以及横向杆(13)固定连接,所述拉绳依次与横向杆(13)和纵向杆(12)连接形成绳网,且框架结构内形成的绳网的拉绳相互之间存在间隙。
2.根据权利要求1所述的视觉空间感提升训练装置,其特征在于,所述纵向杆(12)以及横向杆(13)上分别设置有用于限制拉绳的限位件(4)。
3.根据权利要求2所述的视觉空间感提升训练装置,其特征在于,所述限位件(4)设置成环状,且限位件(4)上设置有方便拉绳放入的开口(41)。
4.根据权利要求3所述的视觉空间感提升训练...
【专利技术属性】
技术研发人员:王臻惠,
申请(专利权)人:上海必问企业管理咨询有限公司,
类型:新型
国别省市:上海;31
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