一种防作弊专用考试用课桌制造技术

技术编号:22918273 阅读:28 留言:0更新日期:2019-12-24 22:59
本实用新型专利技术公开了一种防作弊专用考试用课桌,涉及教学设备技术领域,能够解决现有课桌不具备防作弊功能的问题。包括桌面板、桌肚和桌腿,所示桌面板包括用于放置试卷的上表面、用于对试卷部分进行遮挡的遮挡板、用于支撑遮挡板的支撑槽。本实用新型专利技术能够通过灵活调整遮挡板的位置对左右两页分别进行遮挡,减少答案泄露的产生,同时,遮挡过程仅对周边同学产生,不会遮挡到自身的正常答题和阅读。

A special examination desk for anti cheating

【技术实现步骤摘要】
一种防作弊专用考试用课桌
本技术涉及教学设备
,具体涉及一种防作弊专用考试用课桌。
技术介绍
现有的学校在日常教学过程中使用的课桌虽然各不相同,但是在考试过程中使用的课桌仍然和日常教学过程中使用的课桌相同,通常是为了防止作弊将课桌掉头摆放,由于现有的课桌并没有设计双向使用,掉头摆放后使用十分不便,学生在考试时使用不便,影响考试过程。
技术实现思路
针对现有技术的不足,本技术公开一种防作弊专用考试用课桌,能够解决现有课桌不具备防作弊功能的问题。为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种防作弊专用考试用课桌,包括桌面板、桌肚和桌腿,所示桌面板包括用于放置试卷的上表面、用于对试卷部分进行遮挡的遮挡板、用于支撑遮挡板的支撑槽,所述支撑槽在上表面的上方设置,支撑槽和上表面之间形成用于容纳试卷内的间隙,所述支撑槽包括第一支撑部、第二支撑部和第三支撑部,第一支撑部在上表面的左侧设置,第二支撑部在上表面的中部设置,第三支撑部在上表面的右侧设置,遮挡板位于第一支撑部和第二支撑部上以对试卷的左半部分进行遮挡,遮挡板位于第二支撑部和第三支撑部上以对试卷的右半部分进行遮挡。优选的,所述第一支撑部和第二支撑部之间的距离和遮挡板的宽度相同,第二支撑部和第三支撑部之间的距离和遮挡板的宽度相同。优选的,所述第一支撑部、第二支撑部、第三支撑部和遮挡板的长度均为上表面宽度的一半。优选的,所述第一支撑部、第二支撑部、第三支撑部和遮挡板的自由端均设有用于避免使用者受刮蹭的圆角。优选的,所述第一支撑部和第三支撑部的纵截面为L型。优选的,所述第二支撑部的纵截面为T型。本技术公开一种防作弊专用考试用课桌,具有以下优点:通过左右分体设置的支撑槽和遮挡板配合进行使用,便于学生在考试过程中分别对试卷的左右两页进行作答,并且在作答过程中,能够通过灵活调整遮挡板的位置对左右两页分别进行遮挡,减少答案泄露的产生,同时,遮挡过程仅对周边同学产生,不会遮挡到自身的正常答题和阅读,有利于提高考试时学生的舒适程度,并且使得课桌结构更加紧凑,减少考试时学生的负担。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术实施例的整体结构示意图;图2是本技术实施例中桌面板的主视图;图3是本技术实施例中桌面板的俯视图。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。如图1至图3所示,本技术实施例所述一种防作弊专用考试用课桌,包括桌面板1、桌肚2和桌腿3,所示桌面板1包括用于放置试卷的上表面11、用于对试卷部分进行遮挡的遮挡板12、用于支撑遮挡板12的支撑槽,所述支撑槽在上表面11的上方设置,支撑槽和上表面11之间形成用于容纳试卷内的间隙13,便于学生将试卷放入间隙13内,一方面对试卷进行固定,另一方面将试卷的左右两页进行分隔,便于学生专心答题。所述支撑槽包括第一支撑部14、第二支撑部15和第三支撑部16,第一支撑部14在上表面11的左侧设置,第二支撑部15在上表面11的中部设置,第三支撑部16在上表面11的右侧设置,第二支撑部15将试卷的左右两页进行分隔,便于学生分别对试卷的左右两页进行作答,在左页面作答完成后,将遮挡板12放在第一支撑部14和第二支撑部15上以对试卷的左半部分进行遮挡,在右页面作答完成后,遮挡板12位于第二支撑部15和第三支撑部16上以对试卷的右半部分进行遮挡。由于遮挡板12采用透明的硬质塑料制成,具有透光性,不会对正在作答的学生自身产生影响,仅会对周边作弊进行偷看的学生产生反光,避免周边的学生作弊,并且塑料材质轻巧安全,便于学生拿取和使用。所述第一支撑部14和第二支撑部15之间的距离和遮挡板12的宽度相同,便于遮挡板12在第一支撑部14和第二支撑部15之间稳定放置,第二支撑部15和第三支撑部16之间的距离和遮挡板12的宽度相同,便于遮挡板12在第二支撑部15和第三支撑部16之间稳定放置,所述第一支撑部14和第三支撑部16的纵截面为L型,所述第二支撑部15的纵截面为T型,便于第二支撑部15分别提供平面和第一支撑部14的平面、第三支撑部16的平面配合以支撑遮挡板12,有效避免遮挡板12由于放置不稳跌落而造成试卷受损。所述第一支撑部14、第二支撑部15、第三支撑部16和遮挡板12的长度均为上表面11宽度的一半。通过控制第一支撑部14、第二支撑部15、第三支撑部16和遮挡板12在上表面11上的尺寸,所述第一支撑部14、第二支撑部15、第三支撑部16和遮挡板12的自由端均设有用于避免使用者受刮蹭的圆角17,以便于学生有足够的空间答题,学生手和手臂都能够自然的放置在上表面11,从而提高学生考试时的舒适度。需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。以上实施例仅用以说明本技术的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本技术各实施例技术方案的精神和范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种防作弊专用考试用课桌,包括桌面板、桌肚和桌腿,其特征在于:所示桌面板包括用于放置试卷的上表面、用于对试卷部分进行遮挡的遮挡板、用于支撑遮挡板的支撑槽,所述支撑槽在上表面的上方设置,支撑槽和上表面之间形成用于容纳试卷内的间隙,所述支撑槽包括第一支撑部、第二支撑部和第三支撑部,第一支撑部在上表面的左侧设置,第二支撑部在上表面的中部设置,第三支撑部在上表面的右侧设置,遮挡板位于第一支撑部和第二支撑部上以对试卷的左半部分进行遮挡,遮挡板位于第二支撑部和第三支撑部上以对试卷的右半部分进行遮挡。/n

【技术特征摘要】
1.一种防作弊专用考试用课桌,包括桌面板、桌肚和桌腿,其特征在于:所示桌面板包括用于放置试卷的上表面、用于对试卷部分进行遮挡的遮挡板、用于支撑遮挡板的支撑槽,所述支撑槽在上表面的上方设置,支撑槽和上表面之间形成用于容纳试卷内的间隙,所述支撑槽包括第一支撑部、第二支撑部和第三支撑部,第一支撑部在上表面的左侧设置,第二支撑部在上表面的中部设置,第三支撑部在上表面的右侧设置,遮挡板位于第一支撑部和第二支撑部上以对试卷的左半部分进行遮挡,遮挡板位于第二支撑部和第三支撑部上以对试卷的右半部分进行遮挡。


2.如权利要求1所述防作弊专用考试用课桌,其特征在于:所述第一支撑部和第二支撑部之间的距离和遮...

【专利技术属性】
技术研发人员:林建华
申请(专利权)人:厦门爱学习儿童用品有限公司
类型:新型
国别省市:福建;35

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