一种纸质立体识字板制造技术

技术编号:22773456 阅读:22 留言:0更新日期:2019-12-07 11:29
本实用新型专利技术公开了一种纸质立体识字板,包括识字板主板,识字板主板下方设有支撑板;识字板主板上设有固定件,固定件安开设通孔;识字板主板设有卡片框,卡片框两端开设插孔,卡片框内嵌吸铁石;卡片框上安装有字图卡片、字卡片或者图卡片。本纸质立体识字板,一种使用方法,根据实际情况在卡片框内安装好所有的字图卡片,进行学习,通过插脚插接在插孔内实现安装,拆装方便;另一种使用方法,家长将字卡片间隔的安装在卡片框内,让孩子找到对应的图卡片放到空的卡片框内,或者家长将图卡片间隔的安装在卡片框内,让孩子找到对应的字卡片放到空的卡片框内,趣味性更强,通过吸铁石与铁块来实现安装,拆装方便;采用瓦楞纸制作,绿色环保。

A paper three-dimensional literacy board

The utility model discloses a paper-based three-dimensional literacy board, which comprises a literacy board main board, under which a support board is arranged; a fixing piece is arranged on the literacy board main board, and a through hole is arranged on the fixing piece; a card frame is arranged on the literacy board main board, a jack is arranged on both ends of the card frame, and a magnet is embedded in the card frame; a character diagram card, a character card or a diagram card is arranged on the card frame. This paper-based three-dimensional literacy board is a kind of use method. According to the actual situation, all the character map cards are installed in the card frame for learning. It is easy to install and disassemble by pin in the jack. Another use method is that the parents install the character card spacing in the card frame, so that the children can find the corresponding figure cards and put them in the empty card frame, or the parents can install the figure cards The spacing is installed in the card frame, so that the child can find the corresponding character card and put it in the empty card frame, which is more interesting. It is easy to install and disassemble through the iron absorption stone and iron block; it is made of corrugated paper, green and environmental protection.

【技术实现步骤摘要】
一种纸质立体识字板
本技术涉及识字板
,具体为一种纸质立体识字板。
技术介绍
识字板使儿童在玩的过程中形成对文字、图案、色彩与形状的认识,锻炼幼儿的记忆判断与思考能力,并达到手眼脑协调一致的教育效果,这些形式各异、内容丰富的识字板,提高儿童的识字能力,同时培养婴幼儿的耐心和持之以恒的精神。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种纸质立体识字板,具有趣味性强,绿色环保,使用方便的优点,解决了现有技术中的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种纸质立体识字板,包括识字板主板,所述识字板主板的下方设置有一号支撑板,一号支撑板的一端与识字板主板的下部连接;所述识字板主板的下方设置有二号支撑板,二号支撑板的一端与一号支撑板的另一端连接;所述识字板主板上设置有固定件,固定件安装在识字板主板的一端;所述固定件设置有通孔,通孔开设在固定件的居中位置;所述识字板主板上设置有卡片框,卡片框安装在识字板主板的正面;所述卡片框设置有插孔,插孔开设在卡片框的两端;所述卡片框设置有吸铁石,吸铁石内嵌在卡片框的内部;所述卡片框上安装有字图卡片,字图卡片的两端设置有插脚,插脚插接在插孔内;所述字图卡片设置有字面和图面,字面和图面印刷在字图卡片的正面;所述卡片框上安装有字卡片,字卡片设置有铁块,铁块内嵌在字卡片的内部;所述字卡片设置有字面,字面印刷在字卡片的正面;所述卡片框上安装有图卡片,图卡片设置有铁块,铁块内嵌在图卡片的内部;所述图卡片设置有图面,图面印刷在图卡片的正面。优选的,所述识字板主板为长方形板状结构,识字板主板、一号支撑板、二号支撑板、字图卡片、字卡片和图卡片均采用瓦楞纸制作。优选的,所述一号支撑板和二号支撑板的旋转角度均为0~90度。优选的,所述卡片框由两个及以上的矩形框拼接而成。优选的,所述插脚的尺寸与插孔的尺寸对应一致。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:本纸质立体识字板,通过设置的识字板主板、一号支撑板、二号支撑板、字图卡片、字卡片和图卡片,一种使用方法,根据实际情况在卡片框内安装好所有的字图卡片,进行学习,通过插脚插接在插孔内实现安装,拆装方便;另一种使用方法,家长将字卡片间隔的安装在卡片框内,让孩子找到对应的图卡片放到空的卡片框内,或者家长将图卡片间隔的安装在卡片框内,让孩子找到对应的字卡片放到空的卡片框内,趣味性更强,通过吸铁石与铁块来实现安装,拆装方便;识字板主板、一号支撑板、二号支撑板、字图卡片、字卡片和图卡片均采用瓦楞纸制作,绿色环保。附图说明图1为本技术的整体结构示意图;图2为本技术的识字板主板俯视图;图3为本技术的识字板主板侧视图;图4为本技术的字图卡片结构示意图;图5为本技术的字卡片正面图;图6为本技术的字卡片背面图;图7为本技术的图卡片正面图;图8为本技术的图卡片背面图。图中:1识字板主板、2一号支撑板、3二号支撑板、4固定件、5通孔、6卡片框、7插孔、8吸铁石、9字图卡片、10插脚、11字面、12图面、13字卡片、14铁块、15图卡片。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-8,一种纸质立体识字板,包括识字板主板1,识字板主板1为长方形板状结构,识字板主板1、一号支撑板2、二号支撑板3、字图卡片9、字卡片13和图卡片15均采用瓦楞纸制作,绿色环保;识字板主板1的下方设置有一号支撑板2,一号支撑板2的一端与识字板主板1的下部连接;识字板主板1的下方设置有二号支撑板3,二号支撑板3的一端与一号支撑板2的另一端连接;一号支撑板2和二号支撑板3的旋转角度均为0~90度,实现折叠的目的;识字板主板1上设置有固定件4,固定件4安装在识字板主板1的一端;固定件4设置有通孔5,通孔5开设在固定件4的居中位置;识字板主板1上设置有卡片框6,卡片框6安装在识字板主板1的正面;卡片框6由两个及以上的矩形框拼接而成,结构设计合理;卡片框6设置有插孔7,插孔7开设在卡片框6的两端;卡片框6设置有吸铁石8,吸铁石8内嵌在卡片框6的内部;卡片框6上安装有字图卡片9,字图卡片9的两端设置有插脚10,插脚10插接在插孔7内;插脚10的尺寸与插孔7的尺寸对应一致;字图卡片9设置有字面11和图面12,字面11和图面12印刷在字图卡片9的正面;卡片框6上安装有字卡片13,字卡片13设置有铁块14,铁块14内嵌在字卡片13的内部;字卡片13设置有字面11,字面11印刷在字卡片13的正面;卡片框6上安装有图卡片15,图卡片15设置有铁块14,铁块14内嵌在图卡片15的内部;图卡片15设置有图面12,图面12印刷在图卡片15的正面。综上所述:本纸质立体识字板,通过设置的识字板主板1、一号支撑板2、二号支撑板3、字图卡片9、字卡片13和图卡片15,一种使用方法,根据实际情况在卡片框6内安装好所有的字图卡片9,进行学习,通过插脚10插接在插孔7内实现安装,拆装方便;另一种使用方法,家长将字卡片13间隔的安装在卡片框6内,让孩子找到对应的图卡片15放到空的卡片框6内,或者家长将图卡片15间隔的安装在卡片框6内,让孩子找到对应的字卡片13放到空的卡片框6内,趣味性更强,通过吸铁石8与铁块14来实现安装,拆装方便;识字板主板1、一号支撑板2、二号支撑板3、字图卡片9、字卡片13和图卡片15均采用瓦楞纸制作,绿色环保。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种纸质立体识字板,包括识字板主板(1),其特征在于:所述识字板主板(1)的下方设置有一号支撑板(2), 一号支撑板(2)的一端与识字板主板(1)的下部连接;所述识字板主板(1)的下方设置有二号支撑板(3),二号支撑板(3)的一端与一号支撑板(2)的另一端连接;所述识字板主板(1)上设置有固定件(4),固定件(4)安装在识字板主板(1)的一端;所述固定件(4)设置有通孔(5),通孔(5)开设在固定件(4)的居中位置;所述识字板主板(1)上设置有卡片框(6),卡片框(6)安装在识字板主板(1)的正面;所述卡片框(6)设置有插孔(7),插孔(7)开设在卡片框(6)的两端;所述卡片框(6)设置有吸铁石 (8),吸铁石 (8)内嵌在卡片框(6)的内部;所述卡片框(6)上安装有字图卡片(9),字图卡片(9)的两端设置有插脚(10),插脚(10)插接在插孔(7)内;所述字图卡片(9)设置有字面(11)和图面(12),字面(11)和图面(12)印刷在字图卡片(9)的正面;所述卡片框(6)上安装有字卡片(13),字卡片(13)设置有铁块(14),铁块(14)内嵌在字卡片(13)的内部;所述字卡片(13)设置有字面(11),字面(11)印刷在字卡片(13)的正面;所述卡片框(6)上安装有图卡片(15),图卡片(15)设置有铁块(14),铁块(14)内嵌在图卡片(15)的内部;所述图卡片(15)设置有图面(12),图面(12)印刷在图卡片(15)的正面。/n...

【技术特征摘要】
1.一种纸质立体识字板,包括识字板主板(1),其特征在于:所述识字板主板(1)的下方设置有一号支撑板(2),一号支撑板(2)的一端与识字板主板(1)的下部连接;所述识字板主板(1)的下方设置有二号支撑板(3),二号支撑板(3)的一端与一号支撑板(2)的另一端连接;所述识字板主板(1)上设置有固定件(4),固定件(4)安装在识字板主板(1)的一端;所述固定件(4)设置有通孔(5),通孔(5)开设在固定件(4)的居中位置;所述识字板主板(1)上设置有卡片框(6),卡片框(6)安装在识字板主板(1)的正面;所述卡片框(6)设置有插孔(7),插孔(7)开设在卡片框(6)的两端;所述卡片框(6)设置有吸铁石(8),吸铁石(8)内嵌在卡片框(6)的内部;所述卡片框(6)上安装有字图卡片(9),字图卡片(9)的两端设置有插脚(10),插脚(10)插接在插孔(7)内;所述字图卡片(9)设置有字面(11)和图面(12),字面(11)和图面(12)印刷在字图卡片(9)的正面;所述卡片框(6)上安装有字卡片(13),字卡片(13)设置有铁块(14),铁...

【专利技术属性】
技术研发人员:张展辉
申请(专利权)人:中山国艺纸品包装印刷有限公司
类型:新型
国别省市:广东;44

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