【技术实现步骤摘要】
本技术为一种教学挂图用具。长期以来,教学中一直延用的是用图钉悬挂图纸的方法,这种方法既费时费力,且装取困难。近年来采用的磁性黑板挂图,虽较前法方便,但因其造价高,很难普及应用。本技术解决了上述问题,为教学提供了一种极为方便的挂图用具。本技术由一个平行四边形机构和一个顶端带凸钩的教鞭组成。平行四边形机构由一个固定杆、两个曲柄和一个连杆组成,在固定杆上有螺钉孔,通过螺钉将挂图仪水平固定在墙壁上或黑板框上;两个曲柄的长度相等,互相平行,其两端分别用铰链与固定杆和连杆相连;在铰链处均装有弹簧和垫片,以保持一定的摩擦力;连杆与固定杆平行,在连杆上装有夹紧用的夹子,并设有推移环。本技术为教学提供了一种省时省力,使用方便的挂图用具,它的结构简单,制作方便,极易普及推广应用。以下结合附图对本技术作一详细说明。附图说明图1、图2分别是挂图仪的结构图和左视图。图1中,1是固定杆,其上有螺钉孔,通过固定螺钉9将挂图仪固定在墙壁上,或是黑板的木框上;2、3是两个曲柄,此两杆的长度相等,且互相平行,其两端分别用铰链A、B、C、D与固定杆1和连杆4相连;铰链A、B、C、D上均装有弹簧10和垫片11、12(见图2),以产生一定的摩擦阻力,使挂图仪挂图时可按需要停止在任意位置上,不致因构件的自重和图纸的重量而自动下落;连杆4与固定杆1平行,在连杆4上装有夹子5、6、7,用来夹紧图纸,在连杆4上设有推移环8,可用带凸钩的教鞭14推动机构运动,该推移环也可用在杆4上打孔或设置凸缘的形式来代替。由于平行四边形机构的特性,该机构在运行过程中,连杆4始终保持水平状态。如果增加铰链A、B、C、 ...
【技术保护点】
一种挂图仪,由平行四边形机构和顶端带凸钩的教鞭组成,其特征是:平行四边形机构由一个固定杆、两个曲柄和一个连杆组成,在固定杆上有螺钉孔,通过螺钉将挂图仪固定,两个曲柄的长度相等,互相平行,其两端分别用铰链与固定杆和连杆相连,在铰链处均装有弹簧和垫片,连杆与固定杆平行,在连杆上装有夹紧用的夹子,并设有推移环。
【技术特征摘要】
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