一种可调节高度的组合式课桌椅，由底部支撑架、桌面支撑架、桌面板、椅子和椅子活动连接架组成，底部支撑架和桌面支撑架通过升降机构连接，桌面板由水平板、倾斜板和倾斜板延长板组成，水平板和倾斜板连接，倾斜板和倾斜板延长板连接，水平板固定在桌面支撑架上侧的前端部分，倾斜板设置在桌面支撑架上侧的斜边部分的上侧，在倾斜板的下方、桌面支撑架之间设置有一个桌斗，在倾斜板延长板的后部设置有一个圆弧状的缺口，椅子活动连接架的一端通过一个活动连接机构与桌面支撑架连接，也可以与底部支撑架连接，椅子通过一个升降机构设置在椅子活动连接架的另一端。桌体和椅子可以独立地调节高度，适合学生成长发育的需要，又由于所述的桌面中设置有斜面，所以在看书时不需要低头弯腰。（*该技术在2012年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种家具，尤其涉及一种组合式课桌椅，特别是一种可调节高度的组合式课桌椅。本技术和已有技术相对照，因为桌体采用了升降机构，并且椅子也采用了升降机构，所以桌体和椅子可以独立地调节高度，适合学生成长发育的需要，又由于所述的桌面中设置有斜面，所以在看书写字时，不需要再低头弯腰，更适合学生健康成长发育的需要。权利要求1，一种可调节高度的组合式课桌椅，由底部支撑架、桌面支撑架、桌面板、椅子和椅子活动连接架组成，其特征在于所述的底部支撑架和所述的桌面支撑架之间设置有升降机构，所述的底部支撑架和所述的桌面支撑架通过所述的升降机构连接，所述的桌面板设置在所述的桌面支撑架的上侧，所述的桌面板由水平板、倾斜板和倾斜板延长板组成，所述的水平板和所述的倾斜板连接，所述的倾斜板和所述的倾斜板延长板连接，所述的水平板固定在所述的桌面支撑架上侧的前端部分，所述的桌面支撑架上侧的中部及后部设置为斜边，所述的桌面支撑架上侧的斜边与水平方向的夹角在18～30度的范围之间，所述的倾斜板设置在所述的桌面支撑架上侧的斜边部分的上侧，在所述的倾斜板的下方、所述的桌面支撑架之间设置有一个桌斗，在所述的倾斜板延长板的后部设置有一个圆弧状的缺口，所述的圆弧状的缺口处的边缘到所述的倾斜板的最短距离在8～10厘米之间，所述的椅子活动连接架的一端通过一个活动连接机构与所述的桌面支撑架连接，所述的椅子通过一个升降机构设置在所述的椅子活动连接架的另一端。2，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于所述的底部支撑架包括两个垂直支撑板和一个连接所述的两个垂直支撑板的横向连接板，所述的桌面支撑架包括两个桌面支撑板，所述的升降机构由螺栓和设置在所述的底部支撑架上的垂直支撑板和所述的桌面支撑架上的桌面支撑板上的沿垂直方向排列的螺栓孔组成，在所述的沿垂直方向排列的螺栓孔中，最高位置的螺栓孔与最低位置的螺栓孔之间的垂直距离至少为20厘米。3，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于所述的可调节高度的升降机构采用已有技术中的双向可调螺栓，所述的双向可调螺栓沿其轴向垂直设置，所述的双向可调螺栓的上端与所述的桌面支撑架的底面上的螺孔连接，所述的双向可调螺栓的下端与所述的底部支撑架上的螺孔连接。4，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于所述的桌斗开口于上侧，所述的倾斜板通过已有技术中的铰链与所述的水平板连接。5，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于在所述的倾斜板和所述的水平板的连接部分，所述的倾斜板的边缘高于所述的水平板的边缘。6，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于在所述的水平板的边缘部分设置有突起的护栏板，7，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于所述的倾斜板延长板固定在所述的桌面支撑架上侧的斜边部分的下端，所述的倾斜板延长板的倾斜角度与所述的倾斜板相同，在所述的倾斜板延长板和所述的倾斜板的连接部分，所述的倾斜板延长板的边缘高于所述的倾斜板的边缘。8，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于在所述的椅子活动连接架的一端固定连接有一个轴筒，所述的轴筒内设置有内螺纹，所述的椅子的下面固定连接一个转轴，所述的转轴上设置有与前述的轴筒内内螺纹配合的螺纹，所述的转轴设置在所述的轴筒内。9，如权利要求1所述的一种可调节高度的组合式课桌椅，其特征在于所述的椅子活动连接架的一端通过所述的活动连接机构与所述的底部支撑架连接。专利摘要一种可调节高度的组合式课桌椅，由底部支撑架、桌面支撑架、桌面板、椅子和椅子活动连接架组成，底部支撑架和桌面支撑架通过升降机构连接，桌面板由水平板、倾斜板和倾斜板延长板组成，水平板和倾斜板连接，倾斜板和倾斜板延长板连接，水平板固定在桌面支撑架上侧的前端部分，倾斜板设置在桌面支撑架上侧的斜边部分的上侧，在倾斜板的下方、桌面支撑架之间设置有一个桌斗，在倾斜板延长板的后部设置有一个圆弧状的缺口，椅子活动连接架的一端通过一个活动连接机构与桌面支撑架连接，也可以与底部支撑架连接，椅子通过一个升降机构设置在椅子活动连接架的另一端。桌体和椅子可以独立地调节高度，适合学生成长发育的需要，又由于所述的桌面中设置有斜面，所以在看书时不需要低头弯腰。文档编号A47B41/00GK2540836SQ0221796公开日2003年3月26日 申请日期2002年6月6日 优先权日2002年6月6日专利技术者李定华 申请人:李定华本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种可调节高度的组合式课桌椅，由底部支撑架、桌面支撑架、桌面板、椅子和椅子活动连接架组成，其特征在于：所述的底部支撑架和所述的桌面支撑架之间设置有升降机构，所述的底部支撑架和所述的桌面支撑架通过所述的升降机构连接，所述的桌面板设置在所述的桌面支撑架的上侧，所述的桌面板由水平板、倾斜板和倾斜板延长板组成，所述的水平板和所述的倾斜板连接，所述的倾斜板和所述的倾斜板延长板连接，所述的水平板固定在所述的桌面支撑架上侧的前端部分，所述的桌面支撑架上侧的中部及后部设置为斜边，所述的桌面支撑架上侧的斜边与水平方向的夹角在１８～３０度的范围之间，所述的倾斜板设置在所述的桌面支撑架上侧的斜边部分的上侧，在所述的倾斜板的下方、所述的桌面支撑架之间设置有一个桌斗，在所述的倾斜板延长板的后部设置有一个圆弧状的缺口，所述的圆弧状的缺口处的边缘到所述的倾斜板的最短距离在８～１０厘米之间，所述的椅子活动连接架的一端通过一个活动连接机构与所述的桌面支撑架连接，所述的椅子通过一个升降机构设置在所述的椅子活动连接架的另一端。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：李定华，
申请(专利权)人：李定华，
类型：实用新型
国别省市：31[中国|上海]
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