【技术实现步骤摘要】
一种用于中学化学原子结构演示的教具
本技术涉及中学化学教具领域，具体涉及一种用于中学化学原子结构演示的教具。
技术介绍
当前，在中学化学教育方面，存在的实验性课程较多。对于理论性较强，需要想象力较高的原子结构方面的知识，学生通常难以根据文字描述快速理解原子结构，从而为老师的教学和学生的理解带来障碍。因此，基于上述，本技术提供一种用于中学化学原子结构演示的教具，通过对教具的结构进行合理设计，使教具在原子结构教学方面能够帮助教师做出很好的模型演示，并有助于学生理解原子结构方面的知识，从而解决现有技术存在的不足和缺陷。
技术实现思路
本技术的目的就在于：针对目前存在的上述问题，提供一种用于中学化学原子结构演示的教具，通过对教具的结构进行合理设计，使教具在原子结构教学方面能够帮助教师做出很好的模型演示，并有助于学生理解原子结构方面的知识，从而解决现有技术存在的不足和缺陷。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案是：一种用于中学化学原子结构演示的教具，包括底板、原子核、弹性轨道；所述底板顶面中部设有支撑杆，支撑杆顶端设有空心圆球状的透明原子核；底板两侧对称设有左框和右框；所述左框内部...
【技术保护点】
1.一种用于中学化学原子结构演示的教具，其特征在于：包括底板、原子核、弹性轨道；所述底板顶面中部设有支撑杆，支撑杆顶端设有空心圆球状的透明原子核；底板两侧对称设有左框和右框；所述左框内部放置有多个磁性中子球、多个磁性质子球以及磁性棒；所述右框内放置有弹性橡胶材质的电子球，所述电子球上设有穿过其球心的通孔；所述支撑杆的前面设有多个弧度不同的弧形槽，弧形槽内匹配设置有圆环形弹性轨道，所述弹性轨道有直径不同的多个，且弹性轨道在弧形槽内按照直径从小到大依次向外排布；弹性轨道上设有缺口，所述缺口安装在弧形槽中进行固定，弹性轨道上套装有多个电子球；所述原子核内通过圆盘形隔板将原子核内腔...
【技术特征摘要】
1.一种用于中学化学原子结构演示的教具，其特征在于：包括底板、原子核、弹性轨道；所述底板顶面中部设有支撑杆，支撑杆顶端设有空心圆球状的透明原子核；底板两侧对称设有左框和右框；所述左框内部放置有多个磁性中子球、多个磁性质子球以及磁性棒；所述右框内放置有弹性橡胶材质的电子球，所述电子球上设有穿过其球心的通孔；所述支撑杆的前面设有多个弧度不同的弧形槽，弧形槽内匹配设置有圆环形弹性轨道，所述弹性轨道有直径不同的多个，且弹性轨道在弧形槽内按照直径从小到大依次向外排布；弹性轨道上设有缺口，所述缺口安装在弧形槽中进行固定，弹性轨道上套装有多个电子球；所述原子核内通过圆盘形隔板将原子核内腔分隔为左腔和右腔，左腔内部设有多个中子球，右腔内部设有多个质子球；左腔上部设有左入口，右腔上部设有右入口。2.如权利要求1所述的一种用于中学化学原子结构演示的教具，其特征在于：所述支撑杆的内部设有不锈钢材质的支撑轴，支撑轴外表面套设有橡胶材质的弹性套，所述弧形槽设置在弹性套上。3.如权利要求...
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