一种方便使用的概率教学演示器具制造技术

本实用新型专利技术公布了一种方便使用的概率教学演示器具，包括壳体，壳体下方水平设有转盘，转盘上设有多个弹片，转盘上设有转轴，转盘设有从动齿轮，从动齿轮上设有限位柱，转轴上设有限位齿，从动齿轮上设有压紧弹簧；转盘一侧设有棘轮，壳体内侧设有棘爪；转盘上方设有弹射台，弹射台一侧设有滑槽，弹射台周围设有挡边，底部设有弹射台通孔，弹片与弹射台通孔相配合；转盘下方设有滑条，滑条上设有齿条，壳体一侧设有壳体出口；壳体出口处设有壳体平台，壳体下方设有收纳盒。本实用新型专利技术的目的是，提供一种方便使用的概率教学演示器具，该教学演示器具通过传统抛硬币的方法计算概率，有利于学生理解；演示器具下方的收纳盒便于对硬币进行有效收集。

A Convenient Demonstration Instrument for Probability Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种方便使用的概率教学演示器具
本技术属于教学器具领域，具体为一种方便使用的概率教学演示器具。
技术介绍
在数学教学中，概率与统计这一门课程伴随学生学习的各个阶段，尤其到大学阶段，概率与统计所涉及的内容更丰富，知识点更多。教师的讲解形式变为电子课件辅导教学，但是依然没有脱离枯燥的讲解知识点和大量做习题这些老套的过程，目前还没有一种直观的概率发生教具帮助学生理解这一门课程的原理，概率是一种比较抽象的概念，因缺少相应教具，教师在进行概率教学时通常依靠理论进行阐述，非常不便于学生理解，导致学生学习的积极性不高，市面上现有少数演示大多不方便使用等，因此有必要开发一种用于概率统计教学的演示器具。
技术实现思路
本技术的目的是针对以上问题，提供一种方便使用的概率教学演示器具，该教学演示器具通过传统抛硬币的方法计算概率，有利于学生对概率的理解；另外，演示器具下方设置的收纳盒便于将演示完成的硬币进行有效收集。为实现以上目的，本技术采用的技术方案是：一种方便使用的概率教学演示器具，包括壳体，所述壳体下方水平设有可转动的转盘，所述转盘圆周上均匀设有多个弹片，所述转盘中心轴线上设有转轴，所述转盘一侧同轴设有从动齿轮，所述从动齿轮上设有可移动的限位柱，所述转轴圆周上设有多个相配合的限位齿，所述从动齿轮上设有用于顶紧限位柱与限位齿的压紧弹簧；所述转盘的另一侧设有与之同轴连接的棘轮，所述壳体内侧设有用于限制棘轮单向转动的棘爪；所述转盘上方设有弹射台，所述弹射台一侧倾斜设有滑槽，弹射台周围设有挡边，底部设有弹射台通孔，所述弹片与弹射台通孔相配合；所述转盘下方设有可水平移动的滑条，所述滑条上设有与从动齿轮相配合的齿条，所述壳体一侧设有壳体出口；所述壳体出口处设有壳体平台，所述壳体下方设有收纳盒。进一步的，所述弹射台底部设有弹射台限位板。进一步的，所述滑条截面为上小下大的三角形状。进一步的，所述壳体上方设有提手。进一步的，所述壳体由透明材料制成。进一步的，所述壳体内壁上设有弹性内衬。进一步的，所述收纳盒内设有可滑动的抽屈。本技术的有益效果：该教学演示器具通过传统抛硬币的方法计算概率，有利于学生对概率的理解；另外，演示器具下方设置的收纳盒便于将演示完成的硬币进行有效收集；通过滑条移动即可实现硬币弹射与硬币回收观测，操作简单；弹射台底部的弹射台限位板限制弹片转动，储藏更多的弹性势能，提供更大的弹力。附图说明图1为本技术主视结构示意图。图2为本技术俯视结构示意图。图3为本技术B处局部放大结构示意图。图4为本技术滑槽与弹射台装配关系示意图。图中所述文字标注表示为：1、壳体；11、壳体出口；12、提手；13、壳体平台；14、收纳盒；141、抽屈；15、弹性内衬；2、转盘；21、弹片；22、转轴；221、限位齿；222、压紧弹簧；3、从动齿轮；31、限位柱；4、棘轮；5、棘爪；6、弹射台；61、滑槽；62、挡边；63、弹射台通孔；64、弹射台限位板；7、滑条；71、齿条；8、硬币。具体实施方式为了使本领域技术人员更好地理解本技术的技术方案，下面结合附图对本技术进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应对本技术的保护范围有任何的限制作用。如图1-4所示，本技术的具体结构为：一种方便使用的概率教学演示器具，包括壳体1，所述壳体1下方水平设有可转动的转盘2，所述转盘2圆周上均匀设有多个弹片21，所述转盘2中心轴线上设有转轴22，所述转盘2一侧同轴设有从动齿轮3，所述从动齿轮3上设有可移动的限位柱31，所述转轴22圆周上设有多个相配合的限位齿221，所述从动齿轮3上设有用于顶紧限位柱31与限位齿221的压紧弹簧222；所述转盘2的另一侧设有与之同轴连接的棘轮4，所述壳体1内侧设有用于限制棘轮4单向转动的棘爪5；所述转盘2上方设有弹射台6，所述弹射台6一侧倾斜设有滑槽61，弹射台6周围设有挡边62，防止硬币掉落，底部设有弹射台通孔63，所述弹射台通孔63与弹射台6为偏心设置，保证硬币8被弹起时向一边飞出，而不是竖直向上运动，所述弹片21与弹射台通孔63相配合；所述转盘2下方设有可水平移动的滑条7，所述滑条7上设有与从动齿轮3相配合的齿条71，所述壳体1一侧设有壳体出口11；所述壳体出口11处设有壳体平台13，便于对滑出的硬币进行正反面识别，所述壳体1下方设有收纳盒14。优选的，所述弹射台6底部设有弹射台限位板64。转盘2转动时，弹射台限位板64限制弹片21转动，储藏更多的弹性势能，提供更大的弹力。优选的，所述滑条7截面为上小下大的三角形状。防止硬币8刚好落在滑条7上表面而不容易从壳体出口排出。优选的，所述壳体1上方设有提手12。方便携带。优选的，所述壳体1由透明材料制成。方便观测。优选的，所述壳体1内壁上设有弹性内衬15。防止硬币碰到壳体内壁时发生刺耳的响声。优选的，所述收纳盒14内设有可滑动的抽屈141。便于对硬币进行收集。具体使用时，将硬币从滑槽中装入，硬币滑至弹射台，向左滑动滑条时，齿条带动从动齿轮转动，从而通过转轴带动转盘转动，其上的弹片转动通过弹射台底部的的弹射台通孔与硬币接触，并将其向上弹出，待硬币落在壳体内底部后，继续移动滑条，齿条与从动齿轮脱开，滑条滑至左端地将硬币从壳体出口中推出，此时观察硬币的正反面并记录，回程时，齿条带动从动齿轮反转，但在棘轮与棘爪配合，限位齿与限位柱配合作用下转盘保持不转，第二次向左滑动滑条时，待弹片从弹射台通孔滑出后，硬币再从滑槽中滑入到弹射台上（即起始位置时，弹片将滑槽出口堵住，防止硬币随意滑至弹射台上而掉落到壳体底部），进而完成第二次弹射演示，重复上述步骤，最后根据所求正面或反面次数除以总次数即可，其直观性强，有利于学生对概率的理解，操作简单，便于携带；此外，演示器具下方设置的收纳盒便于将演示完成的硬币进行有效收集。需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。本文中应用了具体个例对本技术的原理及实施方式进行了阐述，以上实例的说明只是用于帮助理解本技术的方法及其核心思想。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，由于文字表达的有限性，而客观上存在无限的具体结构，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进、润饰或变化，也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合；这些改进润饰、变化或组合，或未经改进将技术的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种方便使用的概率教学演示器具，包括壳体（1），其特征在于，所述壳体（1）下方水平设有可转动的转盘（2），所述转盘（2）圆周上均匀设有多个弹片（21），所述转盘（2）中心轴线上设有转轴（22），所述转盘（2）一侧同轴设有从动齿轮（3），所述从动齿轮（3）上设有可移动的限位柱（31），所述转轴（22）圆周上设有多个相配合的限位齿（221），所述从动齿轮（3）上设有用于顶紧限位柱（31）与限位齿（221）的压紧弹簧（222）；所述转盘（2）的另一侧设有与之同轴连接的棘轮（4），所述壳体（1）内侧设有用于限制棘轮（4）单向转动的棘爪（5）；所述转盘（2）上方设有弹射台（6），所述弹射台（6）一侧倾斜设有滑槽（61），弹射台（6）周围设有挡边（62），底部设有弹射台通孔（63），所述弹片（21）与弹射台通孔（63）相配合；所述转盘（2）下方设有可水平移动的滑条（7），所述滑条（7）上设有与从动齿轮（3）相配合的齿条（71），所述壳体（1）一侧设有壳体出口（11）；所述壳体出口（11）处设有壳体平台（13），所述壳体（1）下方设有收纳盒（14），所述收纳盒（14）内设有可滑动的抽屈（141）；所述壳体（1）内壁上设有弹性内衬（15）。...

【技术特征摘要】
1.一种方便使用的概率教学演示器具，包括壳体（1），其特征在于，所述壳体（1）下方水平设有可转动的转盘（2），所述转盘（2）圆周上均匀设有多个弹片（21），所述转盘（2）中心轴线上设有转轴（22），所述转盘（2）一侧同轴设有从动齿轮（3），所述从动齿轮（3）上设有可移动的限位柱（31），所述转轴（22）圆周上设有多个相配合的限位齿（221），所述从动齿轮（3）上设有用于顶紧限位柱（31）与限位齿（221）的压紧弹簧（222）；所述转盘（2）的另一侧设有与之同轴连接的棘轮（4），所述壳体（1）内侧设有用于限制棘轮（4）单向转动的棘爪（5）；所述转盘（2）上方设有弹射台（6），所述弹射台（6）一侧倾斜设有滑槽（61），弹射台（6）周围设有挡边（62），底部设有弹射台通孔（63），所述弹片（21）与弹射台通孔（63）相配合；所述转...

【专利技术属性】
技术研发人员：史卫娟，
申请(专利权)人：湖南人文科技学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43