【技术实现步骤摘要】
一种金融经济学教学用的教具
本技术属于教学辅助设备
，具体涉及一种金融经济学教学用的教具。
技术介绍
金融经济学是一门研究金融资源有效配置的科学，虽然金融资源(也称金融工具)的形态有多种多样(货币、债券、股票等)，但它们都有一个共同的特征：人们拥有它们不再是像经济学原理所描述的那样是为了想从使用这些“商品”的过程中得到一种满足，而是希望通过它们能在未来创造出更多的价值，从而在这种能够直接提高自身物质购买力的“金融资源配置”过程中得到最大的满足。广义的金融经济学包括资本市场理论、公司财务理论，以及研究方法方面的内容，如数理金融学、金融市场计量经济学；而狭义的金融经济学则着重讨论金融市场的均衡建立机制，其核心是资产定价。在金融经济学教学过程中，教师经常需要通过绘制数据图来进行相关知识的讲解，通常需要进行板书绘制或者通过课件预先绘制好，而不能够根据课堂内容，随时调整数据，使用不灵活，降低了授课讲解的效果。因此设计一种适合金融经济学教学用的教具以提高课堂授课灵活性是非常有必要的。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种金融经济学教学用的教具，解决了教学过程中绘图讲解不灵活的问题。本技术所采用的技术方案是，一种金融经济学教学用的教具，包括教学板、储物槽、支撑杆Ⅰ和支撑杆Ⅱ，所述教学板包括教学板本体，所述教学板本体表面左侧设有磁性白板，所述磁性白板表面设有刻度线，所述磁性白板表面设有与所述磁性白板磁性连接的磁性件，所述磁性白板四周设有书写区Ⅰ；所述教学板本体表面右侧设有书写区Ⅱ，所述书写区Ⅱ内开设有空腔，所述空腔内套接有书写区Ⅲ，所述书写区Ⅲ位于所述空腔内一侧固定连接有能...
【技术保护点】
1.一种金融经济学教学用的教具，其特征在于，包括教学板(1)、储物槽(2)、支撑杆Ⅰ(5)和支撑杆Ⅱ(7)，所述教学板(1)包括教学板本体，所述教学板本体表面左侧设有磁性白板(11)，所述磁性白板(11)表面设有刻度线(111)，所述磁性白板(11)表面设有与所述磁性白板(11)磁性连接的磁性件(112)，所述磁性白板(11)四周设有书写区Ⅰ(12)；所述教学板本体表面右侧设有书写区Ⅱ(13)，所述书写区Ⅱ(13)内开设有空腔(131)，所述空腔(131)内套接有书写区Ⅲ(14)，所述书写区Ⅲ(14)位于所述空腔(131)内一侧固定连接有能够防止所述书写区Ⅲ(14)被全部拉出的挡板(142)，所述书写区Ⅲ(14)与所述挡板(142)相对一侧固定连接有拉环(141)；所述教学板本体表面底部设有储物槽(2)，所述教学板本体背面横向两侧分别固定连接有连接件(3)，两个所述连接件(3)分别通过枢轴Ⅰ(4)与所述支撑杆Ⅰ(5)一端转动连接，所述教学板本体底部两侧分别通过枢轴Ⅱ(6)与所述支撑杆Ⅱ(7)转动连接，两条所述支撑杆Ⅱ(7)上沿所述支撑杆Ⅱ(7)长度方向均开设有多个能够使所述支撑杆Ⅰ(5...
【技术特征摘要】
1.一种金融经济学教学用的教具，其特征在于，包括教学板(1)、储物槽(2)、支撑杆Ⅰ(5)和支撑杆Ⅱ(7)，所述教学板(1)包括教学板本体，所述教学板本体表面左侧设有磁性白板(11)，所述磁性白板(11)表面设有刻度线(111)，所述磁性白板(11)表面设有与所述磁性白板(11)磁性连接的磁性件(112)，所述磁性白板(11)四周设有书写区Ⅰ(12)；所述教学板本体表面右侧设有书写区Ⅱ(13)，所述书写区Ⅱ(13)内开设有空腔(131)，所述空腔(131)内套接有书写区Ⅲ(14)，所述书写区Ⅲ(14)位于所述空腔(131)内一侧固定连接有能够防止所述书写区Ⅲ(14)被全部拉出的挡板(142)，所述书写区Ⅲ(14)与所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘红，和西芳，刘俊霞，孙馥，张森，杨晓琨，刘沣东，王宝龙，李冬梅，李强，杨星，
申请(专利权)人：西安翻译学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61
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