体育课用压腿器制造技术

本实用新型专利技术涉及体育用品领域，具体涉及是一种育课用压腿器包括压腿器支杆、约束座和压腿杆，约束座设于压腿器支杆顶部，压腿杆放置在约束座上，其中压腿器支杆包括第一压腿器支杆和第二压腿器支杆，第一压腿器支杆位于压腿杆的一端，第二压腿器支杆位于压腿杆的另一端。压腿器支杆底部设置有支撑座，并通过升降螺杆与支撑座连接。解决了现有压腿器受自身结构的制约，由于体育课中学员较多，且存在明显的身高差异，现有压腿器无法满足同时多名身高不同的学员使用，延长了整个预备时间的问题。

Leg Presser for Physical Education

【技术实现步骤摘要】
体育课用压腿器
本技术涉及体育用品领域，具体涉及是一种体育课用压腿器。
技术介绍
大学体育课程中多伴随有较大强度的身体运动，在运动前需要做好准备活动，如通过压腿器提拉韧带，达到舒筋活血的作用。授权公告号为CN207591218U的中国专利公开了一种体育教学用压腿器，其受自身结构的制约，由于体育课中学员较多，且存在明显的身高差异，现有压腿器无法满足同时对多名身高不同的学员使用，延长了整个预备时间。
技术实现思路
本技术针对现有压腿器受自身结构的制约，由于体育课中学员较多，且存在明显的身高差异，现有压腿器无法满足同时对多名身高不同的学员使用，延长了整个预备时间的问题，提供一种体育课用压腿器。本技术解决上述技术问题，采用的技术方案是，体育课用压腿器包括压腿器支杆、约束座和压腿杆，约束座设于压腿器支杆顶部，压腿杆放置在约束座上，其中压腿器支杆包括第一压腿器支杆和第二压腿器支杆，第一压腿器支杆位于压腿杆的一端，第二压腿器支杆位于压腿杆的另一端。压腿器支杆底部设置有支撑座，并通过升降螺杆与支撑座连接。这样设计的目的在于，通过在压腿杆的一端设置第一压腿器支杆，另一端设置第二压腿器支杆，且压腿器支杆底部设置支撑座，并通过升降螺杆与支撑座连接，实现了可以通过调节升降螺杆使得压腿杆呈倾斜角度，学员能够按照高矮顺序沿压腿杆倾斜方向进行压腿准备运动。解决了现有压腿器受自身结构的制约，由于体育课中学员较多，且存在明显的身高差异，现有压腿器无法满足同时对多名身高不同的学员使用，延长了整个预备时间的问题。进一步的，压腿器支杆还包括中部压腿器支杆，中部压腿器支杆位于压腿杆的中部。可选的，约束座底部设置有连接杆，压腿器支杆顶部设置有连接孔，连接杆插入连接孔内。可选的，约束座与压腿器支杆接触面为圆弧面，且圆弧面表面覆盖有缓冲垫。可选的，约束座包括第一约束座、第二约束座和第三约束座，且第一约束座、第二约束座和第三约束座依次与第一压腿器支杆、中部压腿器支杆和第二压腿器支杆的顶部连接。进一步的，第一约束座一端设置有用于阻挡压腿杆的挡片，第三约束座上表面设置有用于固定压腿杆的固定环，固定环两端设置有连接座，连接座通过固定螺栓与第三约束座连接。可选的，压腿杆上设置有间隔均匀的压腿槽，压腿槽两侧设有凸块，凸块间连接有覆盖压腿槽的弹性带。本技术的有益效果至少包括以下之一；1、在压腿杆的一端设置第一压腿器支杆，另一端设置第二压腿器支杆，且压腿器支杆底部设置支撑座，并通过升降螺杆与支撑座连接，实现了可以通过调节升降螺杆使得压腿杆呈倾斜角度，学员能够按照高矮顺序沿压腿杆倾斜方向进行压腿准备运动。2、解决了现有压腿器受自身结构的制约，由于体育课中学员较多，且存在明显的身高差异，现有压腿器无法满足同时对多名身高不同的学员使用，延长了整个预备时间的问题。附图说明图1为体育课用压腿器结构示意图；图2为压腿器支杆结构示意图；图3为约束座结构示意图；图4为第三约束座结构示意图；图中标记为：1为压腿器支杆、101为第一压腿器支杆、102为第二压腿器支杆、103为中部压腿器支杆、2为约束座、201为第一约束座、202为第二约束座、203为第三约束座、3为压腿杆、4为圆弧面、5为连接杆、6为压腿槽、7为连接孔、8为弹性带、9为凸块、10为挡片、11为固定环、12为支撑座、13为升降螺杆、14为缓冲垫、15为连接座、16为固定螺栓。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点能够更加清晰明白，以下结合附图和实施例对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术保护内容。实施例1如图1和图2所示，体育课用压腿器包括压腿器支杆1、约束座2和压腿杆3，约束座2设于压腿器支杆1顶部，压腿杆3放置在约束座2上，其中压腿器支杆1包括第一压腿器支杆101和第二压腿器支杆102，第一压腿器支杆101位于压腿杆3的一端，第二压腿器支杆102位于压腿杆3的另一端。压腿器支杆1底部设置有支撑座12，并通过升降螺杆13与支撑座12连接。使用中，在压腿杆的一端设置第一压腿器支杆，另一端设置第二压腿器支杆，且压腿器支杆底部设置支撑座，并通过升降螺杆与支撑座连接，实现了可以通过调节升降螺杆使得压腿杆呈倾斜角度，学员能够按照高矮顺序沿压腿杆倾斜方向进行压腿准备运动。解决了现有压腿器受自身结构的制约，由于体育课中学员较多，且存在明显的身高差异，现有压腿器无法满足同时对多名身高不同的学员使用，延长了整个预备时间的问题。实施例2基于实施例1，压腿器支杆1还包括中部压腿器支杆103，中部压腿器支杆103位于压腿杆3的中部。使用中，设置中部压腿器支杆能够缓解第一压腿器支杆和第二压腿器支杆的压力，同时起到辅助支撑的作用，中部压腿器支杆个数可以为多个，使用者根据压腿杆具体长度可以自行选择合适的个数。实施例3基于实施例2，约束座2底部设置有连接杆5，压腿器支杆1顶部设置有连接孔7，连接杆5插入连接孔7内。使用中，通过调节升降螺杆实现压腿器支杆高度的调节，当调节到合适位置后，将连接杆插入连接孔内，旋转约束座使之与压腿杆齐平能够贴合。实施例4基于实施例3，如图3所示，约束座2与压腿器支杆1接触面为圆弧面4，且圆弧面4表面覆盖有缓冲垫14。使用中，设置缓冲垫能够缓解学员进行压腿时对压腿器支杆的挤压作用，通过缓冲垫由于可以进行形变，能够适应压腿杆多种角度的变化。在实际使用中，出现约束座无法与压腿杆贴合时，应当是高度调节过大，需要重新调节升降螺杆，使之达到合适高度，或者使用不同厚度的缓冲垫满足该需求。实施例5基于实施例2，如图4所示，约束座2包括第一约束座201、第二约束座202和第三约束座203，且第一约束座201、第二约束座202和第三约束座203依次与第一压腿器支杆101、中部压腿器支杆103和第二压腿器支杆102的顶部连接。第一约束座201一端设置有用于阻挡压腿杆3的挡片10，第三约束座203上表面设置有用于固定压腿杆3的固定环11，固定环11两端设置有连接座15，连接座15通过固定螺栓16与第三约束座203连接。使用中，在第一约束座上设置挡片能够防止压腿杆直接从第一约束座上穿过，同时由于整个结构采用多点进行支撑，因此第一约束座上的支撑力不会过大。同时，在第三约束座上设置固定环，固定环能够防止压腿杆来回晃动。实施例6基于实施例1，压腿杆3上设置有间隔均匀的压腿槽6，压腿槽6两侧设有凸块9，凸块9间连接有覆盖压腿槽6的弹性带8。使用中，设置压腿槽和弹性带，能够提高进行压腿准备运动的学员舒适感，减轻压腿时可能造成的韧带意外损伤。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.体育课用压腿器，包括压腿器支杆（1）、约束座（2）和压腿杆（3），所述约束座（2）设于压腿器支杆（1）顶部，所述压腿杆（3）放置在约束座（2）上，其特征在于：所述压腿器支杆（1）包括第一压腿器支杆（101）和第二压腿器支杆（102），所述第一压腿器支杆（101）位于压腿杆（3）的一端，第二压腿器支杆（102）位于压腿杆（3）的另一端；所述压腿器支杆（1）底部设置有支撑座（12），并通过升降螺杆（13）与支撑座（12）连接。

【技术特征摘要】
1.体育课用压腿器，包括压腿器支杆（1）、约束座（2）和压腿杆（3），所述约束座（2）设于压腿器支杆（1）顶部，所述压腿杆（3）放置在约束座（2）上，其特征在于：所述压腿器支杆（1）包括第一压腿器支杆（101）和第二压腿器支杆（102），所述第一压腿器支杆（101）位于压腿杆（3）的一端，第二压腿器支杆（102）位于压腿杆（3）的另一端；所述压腿器支杆（1）底部设置有支撑座（12），并通过升降螺杆（13）与支撑座（12）连接。2.根据权利要求1所述的体育课用压腿器，其特征在于：所述压腿器支杆（1）还包括中部压腿器支杆（103），所述中部压腿器支杆（103）位于压腿杆（3）的中部。3.根据权利要求2所述的体育课用压腿器，其特征在于：所述约束座（2）底部设置有连接杆（5），所述压腿器支杆（1）顶部设置有连接孔（7），所述连接杆（5）插入连接孔（7）内。4.根据权利要求3所述的体育课用压腿器，其特征在于：所述约束座（2）与压腿器支杆（1）接...

【专利技术属性】
技术研发人员：高翔，
申请(专利权)人：红河学院，
类型：新型
国别省市：云南,53