基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统及评价方法技术方案

本发明专利技术公开了基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统，包括数据收集模块、情境模拟模块、情境分析模块、数据录入模块、数据分析模块、数据映射模块和综合结果分析模块；本发明专利技术同时公开基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力的评价方法，包括如下步骤：模拟诊疗、胜任力映射和胜任力评价；本发明专利技术的有益效果在于，本发明专利技术使用可信任专业活动(EPAs)满足理论与实践的评估需求，以工作为基础的评估应该集中在可信任专业活动(EPA)和一般能力上，一方面将胜任力融合在临床语境下，另一方面评价诊疗患者所需的行为集合，这样的方式易于评估易于反馈的，从临床中来到临床中去，拥有与临床实践活动很好的粘合度，具有很强的测评能力。

Pediatrician Competency System and Evaluation Method Based on EPAs and Situational Simulation

【技术实现步骤摘要】
基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统及评价方法
本专利技术涉及测评方法
，尤其涉及基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统及评价方法。
技术介绍
当前，中国乃至国际上职业胜任力模型主要是以列明从事这项工作需要具备的胜任力构成，没有明确划分出从事该类职业需要具备的胜任力之间的权重关系，对从事一份职业所需具备的胜任力之间的关联性研究的不够透彻；另外，对胜任力的解析主要是以简单的分层描述方法，对胜任力深层面的行为特征没有进行准确有效的研究，这会导致进行胜任力测评和胜任力培训开发的准确性不高；再次，目前的胜任力测评技术通常都是基于人格测验以及个性测验得出结论后再推导预测出胜任力的水平高低，没有把胜任力的主要行为指标开发出来，关于医师的岗位胜任力测评软件更是比较少，更多的是生搬硬套的指标测评。本次运用EPAs(可信赖式专业技术活动理论，EntrustableProfessionalActivitiesasaFrameworkforContinuedProfessionalCompetence)映射岗位胜任力指标，来测评儿科医师的岗位胜任力指标(诊治病患、临床实践所需的医学知识、基于实践的学习和进步、专业精神、人际沟通技巧、基于体系的实践、跨专业合作、个人和职业发展)。岗位胜任指标已经确定。同时依托EPAs使得评价岗位胜任力指标更具可评估性和程序化。
技术实现思路
1.需要解决的技术问题本专利技术需要解决的技术问题在于，提供基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统及评价方法，摆脱现有仅从单方面考察儿科医师胜任力方法的束缚，采用EPAs方法将临床活动和专业理论结合和映射，从不同的维度对儿科医师的专业水平进行测评。2.技术方案为了实现上述目的，本专利技术的技术方案是：基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统，包括：数据收集模块：用于收集患者信息和疾病状况；情境模拟模块：用于录入各种疾病的模拟可信任专业活动(EPAs)过程；情境分析模块：用于分析儿科医师在情境模拟过程中沟通能力和危机处理能力；数据录入模块：用于录入儿科医师的ACGME六大核心能力；数据分析模块：用于儿科医师根据自身的ACGME六大核心能力，录入各种疾病的判断、检查、分析和确定方案；数据映射模块：用于将情景分析后的儿科医师可信任专业活动(EPAs)与数据分析后的各种疾病处置方案进行映射形成分析矩阵并确定符合程度。综合结果分析模块：用于综合分析数据映射结果，对儿科医师岗位胜任力进行评价。基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力的评价方法，包括如下步骤：步骤1，模拟诊疗：儿科医生针对不同的疾病病症采取不同的可信任专业活动(EPAs)，并得到分析结果；步骤1.1，从所述数据录入模块获取患者信息以及相关疾病病症，进一步选择儿童疾病的方向；步骤1.2，儿科医生根据自身的实践经验，对疾病进行判断、检查、分析以确认疾病的处置方案。步骤2，胜任力映射：儿科医生从数据录入模块录入自身的ACGME，分析后得到分析矩阵，实现ACGME与步骤1的可信任专业活动(EPAs)的映射；步骤3，胜任力评价：根据步骤2的分析矩阵映射结果，得到量化的儿科医师岗位胜任力评价结果。优选的是，步骤1.2包括如下步骤：步骤1.2.1，完成患者检查对疾病做进一步判断和选择，确认疾病方向；步骤1.2.2，根据疾病方向和疾病症状的表现程度确认疾病的治疗方案；步骤1.2.3，将疾病治疗方案科学的与家长配合，告知家长需要注意的事项、用药选择和家庭护理方案；步骤1.2.4，确认疾病的复诊时间段，并告知相关社区医疗服务中心。优选的是，步骤2包括如下步骤：步骤2.1，了解、理解和应用流行病学，病理生理学，发病机制以及相关疾病的自然病史，以便为患者提供护理；步骤2.2，解释和应用基础/转化和临床研究，以护理疾病患者，并将循证医学应用于患者的护理；步骤2.3，在各种临床表现中识别和诊断患有疑似相关疾病的儿童；步骤2.4，管理患有相关疾病的儿童和青少年，包括急性表现和紧急情况以及复杂慢性疾病的长期管理；步骤2.5，教育父母和儿童疾病的治疗，包括病因、治疗和临床过程；步骤2.6，在医疗系统和社区内领导和协调对患有相关疾病的儿童的护理。3.有益效果综上所述，本专利技术的有益效果在于：本专利技术使用可信任专业活动(EPAs)满足理论与实践的评估需求，以工作为基础的评估应该集中在可信任专业活动(EPA)和一般能力上，一方面将胜任力融合在临床语境下，另一方面评价诊疗患者所需的行为集合，这样的方式易于评估易于反馈的，从临床中来到临床中去，拥有与临床实践活动很好的粘合度，具有很强的测评能力。附图说明图1是本专利技术基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统的原理图。具体实施方式以下结合附图进一步说明本专利技术的实施例。请参见附图1所示，基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统，包括：数据收集模块：用于收集患者信息和疾病状况；情境模拟模块：用于录入各种疾病的模拟可信任专业活动(EPAs)过程；情境分析模块：用于分析儿科医师在情境模拟过程中沟通能力和危机处理能力；数据录入模块：用于录入儿科医师的ACGME六大核心能力；数据分析模块：用于儿科医师根据自身的ACGME六大核心能力，录入各种疾病的判断、检查、分析和确定方案；数据映射模块：用于将情景分析后的儿科医师可信任专业活动(EPAs)与数据分析后的各种疾病处置方案进行映射形成分析矩阵并确定符合程度。综合结果分析模块：用于综合分析数据映射结果，对儿科医师岗位胜任力进行评价。基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力的评价方法，包括如下步骤：步骤1，模拟诊疗：儿科医生针对不同的疾病病症采取不同的可信任专业活动(EPAs)，并得到分析结果；步骤1.1，从所述数据录入模块获取患者信息以及相关疾病病症，进一步选择儿童疾病的方向；步骤1.2，儿科医生根据自身的实践经验，在情境模拟模块中录入对疾病进行判断、检查、分析以确认疾病的处置方案。步骤2，胜任力映射：儿科医生从数据录入模块录入自身的ACGME，数据映射模块分析后得到分析矩阵，实现ACGME与步骤1的可信任专业活动(EPAs)的映射；步骤3，胜任力评价：根据步骤2的分析矩阵映射结果将结果录入综合结果分析模块，得到量化的儿科医师岗位胜任力评价结果。优选的是，步骤1.2包括如下步骤：步骤1.2.1，完成患者检查对疾病做进一步判断和选择，确认疾病方向；步骤1.2.2，根据疾病方向和疾病症状的表现程度确认疾病的治疗方案；步骤1.2.3，将疾病治疗方案科学的与家长配合，告知家长需要注意的事项、用药选择和家庭护理方案；步骤1.2.4，确认疾病的复诊时间段，并告知相关社区医疗服务中心。优选的是，步骤2包括如下步骤：步骤2.1，了解、理解和应用流行病学，病理生理学，发病机制以及相关疾病的自然病史，以便为患者提供护理；步骤2.2，解释和应用基础/转化和临床研究，以护理疾病患者，并将循证医学应用于患者的护理；步骤2.3，在各种临床表现中识别和诊断患有疑似相关疾病的儿童；步骤2.4，管理患有相关疾病的儿童和青少年，包括急性表现和紧急情况以及复杂慢性疾病的长期管理；步骤2.5，教育父母和儿童疾病的治疗，包括病因、治疗和临床过程；步骤2.6，在医疗系统和社区内领导和协调对患有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统，其特征在于，包括：数据收集模块：用于收集患者信息和疾病状况；情境模拟模块：用于录入各种疾病的模拟可信任专业活动(EPAs)过程；情境分析模块：用于分析儿科医师在情境模拟过程中沟通能力和危机处理能力；数据录入模块：用于录入儿科医师的ACGME六大核心能力；数据分析模块：用于儿科医师根据自身的ACGME六大核心能力，录入各种疾病的判断、检查、分析和确定方案；数据映射模块：用于将情景分析后的儿科医师可信任专业活动(EPAs)与数据分析后的各种疾病处置方案进行映射形成分析矩阵并确定符合程度。综合结果分析模块：用于综合分析数据映射结果，对儿科医师岗位胜任力进行评价。

【技术特征摘要】
1.基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力系统，其特征在于，包括：数据收集模块：用于收集患者信息和疾病状况；情境模拟模块：用于录入各种疾病的模拟可信任专业活动(EPAs)过程；情境分析模块：用于分析儿科医师在情境模拟过程中沟通能力和危机处理能力；数据录入模块：用于录入儿科医师的ACGME六大核心能力；数据分析模块：用于儿科医师根据自身的ACGME六大核心能力，录入各种疾病的判断、检查、分析和确定方案；数据映射模块：用于将情景分析后的儿科医师可信任专业活动(EPAs)与数据分析后的各种疾病处置方案进行映射形成分析矩阵并确定符合程度。综合结果分析模块：用于综合分析数据映射结果，对儿科医师岗位胜任力进行评价。2.一种利用权利要求1所述的基于EPAs与情境模拟的儿科医师胜任力的评价方法，其特征在于，包括如下步骤：步骤1，模拟诊疗：儿科医生针对不同的疾病病症采取不同的可信任专业活动(EPAs)，并得到分析结果；步骤1.1，从所述数据录入模块获取患者信息以及相关疾病病症，进一步选择儿童疾病的方向；步骤1.2，儿科医生根据自身的实践经验，在情境模拟模块中录入对疾病进行判断、检查、分析以确认疾病的处置方案。步骤2，胜任力映射：儿科医生从数据录入模块录入自身的ACGME，数据映射模块分析后得到分析矩阵，实现ACGME与步骤1的可信任专...

【专利技术属性】
技术研发人员：高深甚，
申请(专利权)人：上海交通大学医学院附属瑞金医院北院，
类型：发明
国别省市：上海,31