一种双板面教学板制造技术

一种双板面教学板，包括有主板体、固定框架、卷筒、连接转轴和摇把，主板体一体连接有固定框架，构成一教学板，固定框架内，也是其上下两端均设有连接转轴，连接转轴的一端通过轴承与固定框架的一侧边转动连接，连接转轴的另一端贯穿于固定框架的另一侧边，并连接有摇把，每个连接转轴的轴体上均设有卷筒，在两个卷筒之间设有软白板，固定框架内设有与软白板相对应的支撑板，支撑板的上下两端均设有板擦机构。本实用新型专利技术所述的一种双板面教学板，其设计合理，结构简单，造价低，具备自动擦板功能，便于教师使用，有助于小学生们理解教学内容，提升教学质量。

A Double-board Teaching Board

A double-plate teaching board consists of a main board body, a fixed frame, a reel, a connecting rotating shaft and a rocking handle. The main board body is connected with a fixed frame to form a teaching board. Within the fixed frame, there are connecting rotating shafts at both ends of the upper and lower parts. One end of the connecting shaft is rotated and connected through one side of the bearing and the fixed frame, and the other end of the connecting rotating shaft runs through the other side of the fixed frame. The side side is connected with a rocker handle, and a reel is arranged on the shaft body of each connecting rotating shaft, and a soft white board is arranged between the two reels. A supporting plate corresponding to the soft white board is arranged in the fixed frame, and a plate erasing mechanism is arranged at the upper and lower ends of the supporting plate. The double-board teaching board of the utility model has reasonable design, simple structure, low cost, automatic wiping board function, is convenient for teachers to use, helps pupils understand teaching content and improves teaching quality.

【技术实现步骤摘要】
一种双板面教学板
本技术涉及教学教具，尤其涉及一种双板面教学板。
技术介绍
小学生们的理解能力差，注意力不够集中，尤其是在数学教学中更为突出，如四则运算、鸡兔同笼等数学公式，小学生们在学习起来非常吃力，不容易理解。在小学教学具
中，教具或学具在教学中已广泛应用，对于教师直观教学，学生理解都起到了相当重要的作用。随着科技的进步，多媒体教学以其生动和高效的优势已经在教学中广泛被采用。现有技术中，多媒体教学设备采购价格昂贵，绝大部分乡村小学还没有使用，且结构复杂，不便于安装维修，维护成本高。
技术实现思路
本技术的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种双板面教学板，其设计合理，结构简单，造价低，具备自动擦板功能，便于教师使用，有助于小学生们理解教学内容，提升教学质量。本技术所述的一种双板面教学板，包括有主板体、固定框架、卷筒、连接转轴和摇把，所述的主板体一体连接有固定框架，构成一教学板，固定框架内，也是其上下两端均设置有可转动的连接转轴，所述的连接转轴的一端通过轴承与固定框架的一侧边转动连接，轴承固定在固定框架的侧边上，连接转轴插设于轴承内，所述的连接转轴的另一端贯穿于固定框架的另一侧边，并连接有摇把，每个连接转轴的轴体上均设置有卷筒，在两个卷筒之间设置有软白板，所述的软白板的一端绕设于固定框架上端的卷筒上，其另一端绕设于固定框架下端的卷筒上，固定框架内设置有与软白板相对应的支撑板，所述的支撑板的上下两端均设置有板擦机构，所述的板擦机构包括有连接板、螺旋弹簧、螺纹杆和调节螺母，螺纹杆为两个分别固定于支撑板的两侧，所述的连接板的两端设置有与螺纹杆相对应的连接插孔，螺纹杆通过所述连接插孔贯穿于连接板，并在其穿出端螺接有调节螺母，所述的连接板与支撑板之间的螺纹杆上套设有螺旋弹簧，连接板上设置有清洁棉，所述的清洁棉紧贴软白板的书写面。本技术所述的一种双板面教学板，其设计合理，结构简单，造价低，具备自动擦板功能，便于教师使用，有助于小学生们理解教学内容，提升教学质量。附图说明附图1是本技术所述的一种双板面教学板的结构示意图。附图2是本技术所述的一种双板面教学板的固定框架的左视结构示意图。1—主板体2—固定框架3—卷筒4—连接转轴5—摇把6—紧固螺母7—螺纹杆8—连接板9—支撑板10—收纳盒11—支撑杆12—底座13—存储盒14—螺旋弹簧。具体实施方式现参照附图1和附图2，结合具体实施例，说明如下：本技术所述的一种双板面教学板，包括有主板体1、固定框架2、卷筒3、连接转轴4和摇把5，所述的主板体1一体连接有固定框架2，构成一教学板，固定框架2内，也是其上下两端均设置有可转动的连接转轴4，所述的连接转轴4的一端通过轴承与固定框架2的一侧边转动连接，轴承固定在固定框架2的侧边上，连接转轴4插设于轴承内，所述的连接转轴4的另一端贯穿于固定框架2的另一侧边，并连接有摇把5，每个连接转轴4的轴体上均设置有卷筒3，在两个卷筒3之间设置有软白板，所述的软白板的一端绕设于固定框架2上端的卷筒上，其另一端绕设于固定框架2下端的卷筒上，固定框架2内设置有与软白板相对应的支撑板9，所述的支撑板9的上下两端均设置有板擦机构，所述的板擦机构包括有连接板8、螺旋弹簧14、螺纹杆7和调节螺母6，螺纹杆7为两个分别固定于支撑板9的两侧，所述的连接板8的两端设置有与螺纹杆7相对应的连接插孔，螺纹杆7通过所述连接插孔贯穿于连接板8，并在其穿出端螺接有调节螺母6，所述的连接板8与支撑板9之间的螺纹杆7上套设有螺旋弹簧14，连接板8上设置有清洁棉，所述的清洁棉紧贴软白板的书写面，转动调节螺母6即可调整清洁棉与软白板之间的紧密度。教学时，主板体1主要用于展示数学公式，软白板用于书写解释性内容，又或者是画出与数学公式相关的图画（如：鸡兔同笼的数学公式），主板体1与软白板上的内容互相对应，便于小学生们理解，实现情景教学，转动摇把5，卷筒3开始转动，软白板缠绕在卷筒3上，并通过板擦机构擦掉板面上的内容。进一步的，所述的教学板连接有支撑杆11，支撑杆11为一管套管结构的伸缩杆，其外管上螺接有固定螺栓，以固定内管的位置，所述的支撑杆11顶端与教学板连接，其底端连接有底座12。进一步的，所述的主板体1为一磁性白板，在主板体1的底面上设置有存储盒13，所述的存储盒13内放置有数学教学字符，数学教学字符为磁性字符，固定框架2的底面上设置有收纳盒10，所述的收纳盒10内放置有白板笔、白板擦。进一步的，所述的底座12的底面上设置有自锁式滚轮。本技术所述的一种双板面教学板，其设计合理，结构简单，造价低，具备自动擦板功能，便于教师使用，有助于小学生们理解教学内容，提升教学质量。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种双板面教学板，包括有主板体（1）、固定框架（2）、卷筒（3）、连接转轴（4）和摇把（5），其特征在于：所述的主板体（1）一体连接有固定框架（2），构成一教学板，固定框架（2）内，也是其上下两端均设置有可转动的连接转轴（4），所述的连接转轴（4）的一端通过轴承与固定框架（2）的一侧边转动连接，轴承固定在固定框架（2）的侧边上，连接转轴（4）插设于轴承内，所述的连接转轴（4）的另一端贯穿于固定框架（2）的另一侧边，并连接有摇把（5），每个连接转轴（4）的轴体上均设置有卷筒（3），在两个卷筒（3）之间设置有软白板，所述的软白板的一端绕设于固定框架（2）上端的卷筒上，其另一端绕设于固定框架（2）下端的卷筒上，固定框架（2）内设置有与软白板相对应的支撑板（9），所述的支撑板（9）的上下两端均设置有板擦机构，所述的板擦机构包括有连接板（8）、螺旋弹簧（14）、螺纹杆（7）和调节螺母（6），螺纹杆（7）为两个分别固定于支撑板（9）的两侧，所述的连接板（8）的两端设置有与螺纹杆（7）相对应的连接插孔，螺纹杆（7）通过所述连接插孔贯穿于连接板（8），并在其穿出端螺接有调节螺母（6），所述的连接板（8）与支撑板（9）之间的螺纹杆（7）上套设有螺旋弹簧（14），连接板（8）上设置有清洁棉，所述的清洁棉紧贴软白板的书写面。...

【技术特征摘要】
1.一种双板面教学板，包括有主板体（1）、固定框架（2）、卷筒（3）、连接转轴（4）和摇把（5），其特征在于：所述的主板体（1）一体连接有固定框架（2），构成一教学板，固定框架（2）内，也是其上下两端均设置有可转动的连接转轴（4），所述的连接转轴（4）的一端通过轴承与固定框架（2）的一侧边转动连接，轴承固定在固定框架（2）的侧边上，连接转轴（4）插设于轴承内，所述的连接转轴（4）的另一端贯穿于固定框架（2）的另一侧边，并连接有摇把（5），每个连接转轴（4）的轴体上均设置有卷筒（3），在两个卷筒（3）之间设置有软白板，所述的软白板的一端绕设于固定框架（2）上端的卷筒上，其另一端绕设于固定框架（2）下端的卷筒上，固定框架（2）内设置有与软白板相对应的支撑板（9），所述的支撑板（9）的上下两端均设置有板擦机构，所述的板擦机构包括有连接板（8）、螺旋弹簧（14）、螺纹杆（7）和调节螺母（6），螺纹杆（7）为两个分别固定于支撑板（9）的两侧，所述的连接板（8）的两端...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘朋，
申请(专利权)人：刘朋，
类型：新型
国别省市：山东,37