数电实验装置及其电路制造方法及图纸

技术编号:21216669 阅读:33 留言:0更新日期:2019-05-28 22:27
本实用新型专利技术提供了一种数电实验装置及其电路,涉及数字电路技术领域。该电路包括电源模块、逻辑电平输出模块、LED显示模块、数码显示模块和秒脉冲发生器模块;所述电源模块包括输入端和输出端,所述输入端为USB接口,输出端为所述数电实验装置电路供电;所述逻辑电平输出模块,用于提供高电平或者低电平;所述LED显示模块,用于显示高低电平;所述数码显示模块,用于显示数字;所述秒脉冲发生器模块,用于输出秒脉冲矩形波信号。本实用新型专利技术采用USB接口供电,供电电压为5V,省略了220V转5V电路,提高了装置安全性;节省了不必要的显示电路、按键拨码电路和超过16引脚芯片布局(常规教学中不需要),大幅度减小了装置体积,解决了不便于携带的问题。

Digital Electricity Experiment Device and Its Circuit

The utility model provides a digital electric experiment device and its circuit, which relates to the technical field of digital circuit. The circuit includes a power supply module, a logic level output module, an LED display module, a digital display module and a second pulse generator module. The power supply module includes an input terminal and an output terminal, the input terminal is a USB interface, and the output terminal is a power supply for the circuit of the digital experimental device. The logic level output module is used to provide a high or low level. The digital display module is used for displaying the high and low levels, the digital display module is used for displaying the numbers, and the second pulse generator module is used for outputting the second pulse rectangular wave signal. The utility model uses a USB interface to supply power with a power supply voltage of 5V, omits 220 V to 5V circuit, improves the safety of the device, saves unnecessary display circuit, key dialing circuit and layout of chip over 16 pins (which is not needed in conventional teaching), greatly reduces the volume of the device, and solves the problem of inconvenience to carry.

【技术实现步骤摘要】
数电实验装置及其电路
本技术涉及数字电路
,尤其是涉及一种数电实验装置及其电路。
技术介绍
数字电路实验箱是高校用于数字电路实验课时,让学生进行数字电路实验的必要工具,学生需要用导线插入数字电路实验箱的插孔,按照需要连接成所需实验电路。现有的数字电路实验箱一般为220V交流转直流电源供电,需要大插孔实际导线连接,未经过预先布线,试验箱的插孔孔径较大,安全性低,试验线路连接复杂。并且还存在体积大,不便于携带的问题。
技术实现思路
有鉴于此,本技术的目的在于提供一种数电实验装置及其电路,采用电源电路预先布线的方式,简化了试验线路连接;采用USB接口供电,供电电压为5V,提高了安全性,省略了220V转5V电路,提高了装置的安全性;大幅度减小了实验装置体积,解决了不便于携带的问题。第一方面,本技术实施例提供了一种数电实验装置电路,包括电源模块、逻辑电平输出模块、LED显示模块、数码显示模块和秒脉冲发生器模块;所述电源模块包括输入端和输出端,所述输入端为USB接口,输出端为所述数电实验装置电路供电;所述逻辑电平输出模块,用于提供高电平或者低电平;所述LED显示模块,用于显示高低电平;所述数码显示模块,用于显示数字;所述秒脉冲发生器模块,用于输出秒脉冲矩形波信号。结合第一方面,本技术实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方式,其中,所述电路,还包括单稳态触发器模块,用于输出整形、定时或延时后的矩形波信号。结合第一方面,本技术实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方式,其中,所述电源模块的输入电压为5V。结合第一方面,本技术实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方式,其中,所述数码显示模块包括两个七段数码显示单元;所述七段数码显示单元包括七段数码管和CC4511;所述七段数码管的引脚1通过1K电阻接地,引脚a-g与CC4511的引脚a-g对应相连;所述CC4511,用于驱动七段数码显示管显示数字。结合第一方面,本技术实施例提供了第一方面的第四种可能的实施方式,其中,所述秒脉冲发生器模块包括555定时器,所述555定时器的输出端连接LED灯,所述LED灯用于提示输出信号。结合第一方面,本技术实施例提供了第一方面的第五种可能的实施方式,所述单稳态触发器模块包括555定时器,所述555定时器包括8个引脚,其中:引脚1接地;引脚2接SW9开关,用于控制脉冲信号;引脚3为输出端,连接LED灯,用于提示高电平或者低电平信号输出;引脚4为直接清零端;引脚5为电压控制端;引脚6为高触发端,引脚5与引脚6连接两个0.1uF电容;引脚7为放电端;引脚8用于外接电源VCC,引脚7与引脚8之间用电阻连接。第二方面,本技术实施例还提供了一种数电实验装置,包括第一方面及其可能的实施方式提供的数电实验装置电路,还包括芯片扩展模块和电源扩展模块。结合第二方面,本技术实施例提供了第二方面的第一种可能的实施方式,其中,所述芯片扩展模块包括两个14引脚芯片插槽和两个16引脚芯片插槽。结合第二方面,本技术实施例提供了第二方面的第二种可能的实施方式,其中,所述电源扩展模块分布在所述芯片扩展模块的两侧。本技术实施例带来了以下有益效果:本技术实施例提供了一种数电实验装置及其电路。所述数电实验装置电路包括电源模块、逻辑电平输出模块、LED显示模块、数码显示模块和秒脉冲发生器模块;所述电源模块包括输入端和输出端,所述输入端为USB接口,输出端为所述数电实验装置电路供电;所述逻辑电平输出模块,用于提供高电平或者低电平;所述LED显示模块,用于显示高低电平;所述数码显示模块,用于显示数字;所述秒脉冲发生器模块,用于输出秒脉冲矩形波信号。该数电实验装置采用USB接口供电,供电电压为5V,省略了220V转5V电路,提高了装置的安全性;大幅度减小了实验装置体积,解决了不便于携带的问题。本技术的其他特征和优点将在随后的说明书中阐述,或者,部分特征和优点可以从说明书推知或毫无疑义地确定,或者通过实施本技术的上述技术即可得知。为使本技术的上述目的、特征和优点能更明显易懂,下文特举较佳实施方式,并配合所附附图,作详细说明如下。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施方式,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例提供的一种数电实验装置电路的结构示意图;图2为本技术实施例中的电源模块电路示意图;图3为本技术实施例中的逻辑电平输出模块电路示意图;图4为本技术实施例中的LED显示模块电路示意图;图5为本技术实施例中的数码显示模块电路示意图;图6为本技术实施例中的秒脉冲发生器模块电路示意图;图7为本技术实施例中的单稳态触发器模块电路示意图。图标:11-电源模块;12-逻辑电平输出模块;13-LED显示模块;14-数码显示模块;15-秒脉冲发生器模块;16-单稳态触发器模块。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。目前,现有的数字电路实验箱一般为220V交流转直流电源供电,需要大插孔实际导线连接,未经过预先布线,试验箱的插孔孔径较大,安全性低,试验线路连接复杂。并且还存在体积大,不便于携带的问题。为便于对本实施例的理解,首先对本技术实施例的一种数电实验装置电路进行详细介绍。实施例一:本技术实施例提供一种数电实验装置电路,如图1所示,包括电源模块11、逻辑电平输出模块12、LED显示模块13、数码显示模块14和秒脉冲发生器模块15。电源模块11包括输入端和输出端,输入端为USB接口,输出端为数电实验装置电路供电;逻辑电平输出模块12,用于提供高电平或者低电平;LED显示模块13,用于显示高低电平;数码显示模块14,用于显示数字;秒脉冲发生器模块15,用于输出秒脉冲矩形波信号。如图1所示,数电实验装置电路还包括单稳态触发器模块16,用于输出整形、定时或延时后的矩形波信号。如图2所示的电源模块电路图,电源模块由USB接口电路组成,其中,引脚1接电源,电源再通过LED灯和1K电阻串联接地;脚5接地。在本电路中,USB只作为供电元件使用,不承担通信功能,所以引脚2、引脚3和引脚4空载,不连接任何电路。电源模块包括输入端和输出端,输入端为USB接口,输出端为数电实验装置电路供电。电源电路采用预先布线方式,减小了排针和母座的数量。电源模块的输入电压为5V,通过USB插孔就可以为数电实验装置电路供电,例如可以将USB插孔插入充电宝或者电脑USB口为数电实验装置供电。如图3所示的逻辑电平输出模块电路图,逻辑电平输出模块包括8个开关,8个开关分别独立输出高电平或者低电平,SW1至SW8即为逻辑电平输出模块的8个开关,其中本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数电实验装置电路,其特征在于,包括电源模块、逻辑电平输出模块、LED显示模块、数码显示模块和秒脉冲发生器模块;所述电源模块包括输入端和输出端,所述输入端为USB接口,输出端为所述数电实验装置电路供电;所述逻辑电平输出模块,用于提供高电平或者低电平;所述LED显示模块,用于显示高低电平;所述数码显示模块,用于显示数字;所述秒脉冲发生器模块,用于输出秒脉冲矩形波信号。

【技术特征摘要】
1.一种数电实验装置电路,其特征在于,包括电源模块、逻辑电平输出模块、LED显示模块、数码显示模块和秒脉冲发生器模块;所述电源模块包括输入端和输出端,所述输入端为USB接口,输出端为所述数电实验装置电路供电;所述逻辑电平输出模块,用于提供高电平或者低电平;所述LED显示模块,用于显示高低电平;所述数码显示模块,用于显示数字;所述秒脉冲发生器模块,用于输出秒脉冲矩形波信号。2.根据权利要求1所述电路,其特征在于,还包括单稳态触发器模块,用于输出整形、定时或延时后的矩形波信号。3.根据权利要求1所述电路,其特征在于,所述电源模块的输入电压为5V。4.根据权利要求1所述电路,其特征在于,所述逻辑电平输出模块包括8个开关,所述8个开关分别独立输出高电平或者低电平。5.根据权利要求1所述电路,其特征在于,所述数码显示模块包括两个七段数码显示单元;所述七段数码显示单元包括七段数码管和CC4511;所述七段数码管的引脚1通过1K电阻接地,引脚a-g与CC4511的引脚a-g对应相连;所述CC...

【专利技术属性】
技术研发人员:张朋温宏愿刘增元张文冯灵慧蒋勇苏洋洋刘硕磊顾梦磊朱贤臻陆思慧华永旭黄文杰徐雷
申请(专利权)人:南京理工大学泰州科技学院
类型:新型
国别省市:江苏,32

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