一种便于收纳的视觉传达教学展示桌制造技术

本发明专利技术公开了一种便于收纳的视觉传达教学展示桌，包括桌板，所述桌板的下表面固定安装有支腿，所述桌板的上表面开设有收纳槽，且收纳槽的左端为开通状。该便于收纳的视觉传达教学展示桌，通过收纳槽前后两侧壁的右端均开设有滑槽，两个滑槽的内部均滑动连接有转杆，两个转杆分别远离滑槽的一端分别固定连接有展板正面和背面的右端，固定槽的底壁粘接有吸附块一，展板正面和背面的顶端均固定连接有固定块，两个固定块的下表面均粘接有吸附块二，能够将展板收入收纳槽内，方便展板使用后的收纳，并且利用吸附块一与吸附块二的吸附便于对展板在收纳槽内的位置进行固定，结构简单，操作方便，解决了背景技术中提出的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种便于收纳的视觉传达教学展示桌
本专利技术涉及视觉传达教学
，具体为一种便于收纳的视觉传达教学展示板。
技术介绍
简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”，视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现着设计的时代特征图形设计和丰富的内涵。视觉传达教学过程中多需要使用展示桌进行设计展示，需要使用专用的展示设备，且其体积大多体积较大，不便于进行收纳，使用起来很不方便。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种便于收纳的视觉传达教学展示桌，解决了
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种便于收纳的视觉传达教学展示桌，包括桌板，所述桌板的下表面固定安装有支腿，所述桌板的上表面开设有收纳槽，且收纳槽的左端为开通状，所述收纳槽前后两侧壁的右端均开设有滑槽，两个所述滑槽的内部均滑动连接有转杆，两个所述转杆分别远离滑槽的一端分别固定连接有展板正面和背面的右端，所述展板的左侧面开设有安装孔，所述安装孔的内部粘接有钢化玻璃，所述安装孔前后侧壁且位于钢化玻璃的左侧均固定安装有补光灯，所述安装孔顶壁本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于收纳的视觉传达教学展示桌，包括桌板(1) ，所述桌板(1)的下表面固定安装有支腿(2) ，其特征在于：所述桌板(1)的上表面开设有收纳槽(3) ，且收纳槽(3)的左端为开通状，所述收纳槽(3)前后两侧壁的右端均开设有滑槽(4) ，两个所述滑槽(4)的内部均滑动连接有转杆(5) ，两个所述转杆(5)分别远离滑槽(4)的一端分别固定连接有展板(6)正面和背面的右端，所述展板(6)的左侧面开设有安装孔(7) ，所述安装孔(7)的内部粘接有钢化玻璃(8) ，所述安装孔(7)前后侧壁且位于钢化玻璃(8)的左侧均固定安装有补光灯(9) ，所述安装孔(7)顶壁的中部开设有与安装孔(7)连通的安装...

【技术特征摘要】
1.一种便于收纳的视觉传达教学展示桌，包括桌板(1)，所述桌板(1)的下表面固定安装有支腿(2)，其特征在于：所述桌板(1)的上表面开设有收纳槽(3)，且收纳槽(3)的左端为开通状，所述收纳槽(3)前后两侧壁的右端均开设有滑槽(4)，两个所述滑槽(4)的内部均滑动连接有转杆(5)，两个所述转杆(5)分别远离滑槽(4)的一端分别固定连接有展板(6)正面和背面的右端，所述展板(6)的左侧面开设有安装孔(7)，所述安装孔(7)的内部粘接有钢化玻璃(8)，所述安装孔(7)前后侧壁且位于钢化玻璃(8)的左侧均固定安装有补光灯(9)，所述安装孔(7)顶壁的中部开设有与安装孔(7)连通的安装槽(10)，所述安装孔(7)底壁的中部开设有与安装孔(7)连通的条形孔(11)，所述安装槽(10)的内部通过销轴(12)活动连接有定位杆(13)的顶端，所述收纳槽(3)的底壁开设有定位槽(14)，所述定位杆(13)的底端插接在定位槽(14)的内部，所述桌板(1)的左侧面且位于收纳槽(3)的前后两侧均开设有与收纳槽(3)连通有固定槽(15)，所述固定槽(15)的底壁粘接有吸附块一(16)，所述展板(6)正面和背面的顶端均固定连接有固定块(17)，两个所述固定块(17)的下表面均粘接有吸附块二(18)。2.根据权利要求1所述的一种便于收纳的视觉传达教学展...

【专利技术属性】
技术研发人员：薛学广，
申请(专利权)人：广州容智信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44