一种计算机辅助教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种计算机辅助教学装置，包括支撑底座和滚轮，所述支撑底座的底端四角均安装有滚轮，所述支撑底座的顶端中心位置安装有支杆，所述支杆的顶端安装有矩形箱，所述矩形箱的右侧表面设有矩形槽，所述矩形箱的上表面设有凸型凹槽，所述凸型凹槽的内壁上安装有卡环。该计算机辅助教学装置，可以根据教学需要调节显示器的角度，教学方便，不使用时向下推动矩形框可以使其向矩形箱的方向移动，通过矩形框与矩形槽相匹配，可以将矩形框推动进矩形槽内，可以将显示器密封起来，不使用时显示器占用的空间小，避免发生碰撞损坏的现象，同时减少灰尘和水渍与显示器接触，延长了使用寿命，使用灵活，安全可靠。

【技术实现步骤摘要】
一种计算机辅助教学装置
本技术涉及计算机
，具体为一种计算机辅助教学装置。
技术介绍
目前，随着计算机技术的发展，计算机辅助教学已经在各类教学中得到日益广泛的普及，计算机辅助教学已经成为教育领域一个重要的应用，正逐步成为一种不可或缺的教学手段，现有的计算机辅助教学装置一人一机，教育成本较高，并且只能单向教学，学生和老师不能够产生互动，对教学过程中学生的问题不能及时解决，例如申请号为201720288137.0的技术，包括移动主体、支撑架、升降支撑主体和显示屏，显示屏的下端安装有升降支撑主体，升降支撑主体的下端安装有支撑架，支撑架的下端对称安装有移动主体，显示屏四周嵌套有显示屏边框，虽然能够控制装置的移动和固定，但是显示器的位置是固定不变的，不能根据进行调节，在教学时多有不便，同时不使用时显示器占用的空间大容易发生碰撞损坏，容易进入灰尘和水渍降低了使用寿命。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种计算机辅助教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种计算机辅助教学装置，包括支撑底座和滚轮，所述支撑底座的底端四角均安装有滚轮，所述支撑底座的顶端中心本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机辅助教学装置，包括支撑底座（1）和滚轮（2），所述支撑底座（1）的底端四角均安装有滚轮（2），其特征在于：所述支撑底座（1）的顶端中心位置安装有支杆（19），所述支杆（19）的顶端安装有矩形箱（3），所述矩形箱（3）的右侧表面设有矩形槽（18），所述矩形箱（3）的上表面设有凸型凹槽（15），所述凸型凹槽（15）的内壁上安装有卡环（5），所述卡环（5）的内腔安装有第一圆柱（16），所述卡环（5）通过第一连接轴（4）与第一圆柱（16）相连，所述第一圆柱（16）的顶端安装有转杆（6），所述转杆（6）的右侧安装有卡座（7），所述卡座（7）的内腔安装有第二圆柱（13），所述卡座（7）通过第...

【技术特征摘要】
1.一种计算机辅助教学装置，包括支撑底座（1）和滚轮（2），所述支撑底座（1）的底端四角均安装有滚轮（2），其特征在于：所述支撑底座（1）的顶端中心位置安装有支杆（19），所述支杆（19）的顶端安装有矩形箱（3），所述矩形箱（3）的右侧表面设有矩形槽（18），所述矩形箱（3）的上表面设有凸型凹槽（15），所述凸型凹槽（15）的内壁上安装有卡环（5），所述卡环（5）的内腔安装有第一圆柱（16），所述卡环（5）通过第一连接轴（4）与第一圆柱（16）相连，所述第一圆柱（16）的顶端安装有转杆（6），所述转杆（6）的右侧安装有卡座（7），所述卡座（7）的内腔安装有第二圆柱（13），所述卡座（7）通过第二连接轴（14）与第二圆柱（13）相连，所述第二圆柱（13）的顶端安装有第一连接杆（8），所述第一连接杆（8）的右侧安装有矩形框（11），所述矩形框（11）与矩形槽（18）相匹配，所述矩...

【专利技术属性】
技术研发人员：韩芹，
申请(专利权)人：韩芹，
类型：新型
国别省市：山东,37