【技术实现步骤摘要】
本技术涉及计算机辅助教学装置，属于计算机教学
技术介绍
随着计算机技术的发展，计算机辅助教学已经成为教育领域的ー个重要的应用。目前使用的计算机辅助教学设备，基本上为一人一机，这在教学资源所用计算机数量有限的情况下，会造成人均机时量低，影响教学设备的使用效率。并且，一般情况下，均为老师向学生的单向教学，既无法与学生互动，又无法针对性的对待每ー个学生进行教学，因此不能激发学生的学习兴趣，进而不能取得好的教学效果。
技术实现思路
本技术是为了解决现有计算机辅助教学设备无法实现与学生互动，因而教学效果差的问题，提供了一种计算机辅助教学装置。本技术所述计算机辅助教学装置，它包括计算机，它还包括无线信号发射器、无线信号接收器和多个无线終端，计算机的发送信号输出端连接无线信号发射器的发送信号输入端，无线信号发射器通过无线信号与多个无线终端进行通信；多个无线終端通过无线信号与无线信号接收器进行通信，无线信号接收器的接收信号输出端连接计算机的接收信号输入端。它还包括投影仪，投影仪的投影信号输入端连接计算机的投影信号输出端。本技术的优 点:本技术通过一台计算机实现与多个无线终端的交互，使老师能够针对不用无线终端的使用者针对性的进行教学，能够有效提高人均机时量，井能获得更好的教学效果。本技术将无线网络技术应用于教学领域，通过每个学生手中的无线终端实现对学生的课堂教学和双向沟通辅导教学，具有信号安全稳定，使用方便的优点，同时它的实现成本低，适于普及应用。附图说明图1是本技术的原理框图。具体实施方式具体实施方式一:下面结合图1说明本实施方式，本实施方式所述计算机辅助教学装置...
【技术保护点】
计算机辅助教学装置，它包括计算机（1），其特征在于，它还包括无线信号发射器（2）、无线信号接收器（3）和多个无线终端（4），计算机（1）的发送信号输出端连接无线信号发射器（2）的发送信号输入端，无线信号发射器（2）通过无线信号与多个无线终端（4）进行通信；多个无线终端（4）通过无线信号与无线信号接收器（3）进行通信，无线信号接收器（3）的接收信号输出端连接计算机（1）的接收信号输入端。
【技术特征摘要】
1.计算机辅助教学装置，它包括计算机(1)，其特征在于，它还包括无线信号发射器(2)、无线信号接收器(3)和多个无线終端(4)， 计算机(I)的发送信号输出端连接无线信号发射器(2)的发送信号输入端，无线信号发射器(2)通过无线信号与多个无线終端(4)进行通信； 多...
【专利技术属性】
技术研发人员：于延，于晓红，王琨，刘玉喜，
申请(专利权)人：哈尔滨师范大学，
类型：实用新型
国别省市：
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