【技术实现步骤摘要】
一种配合机器人教学的平带线运输设备
本专利技术涉及机器人教学设备领域,尤其涉及一种配合机器人教学的平带线运输设备。
技术介绍
随着智能化的时代快速发展,工业机器人产业可谓迅猛发展。现今机器人在焊接、切割、码垛、涂胶、打磨等领域有广泛的应用。目前的机器人实训平台只是作为基础学习,进行简单的基础模拟,与实际工业生产有很大的差距,不能实现模拟多种实际工业的控制系统,不利于培养实际工业的应用人才。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提出一种配合机器人教学的平带线运输设备,更加贴近实际的工业生产现场,实用性高,进而能够更有效的培养机器人智能制造行业的技术人才。为达此目的,本专利技术采用以下技术方案:一种配合机器人教学的平带线运输设备,包括平行线架组件、传送线组件和转台组件;所述平行线架组件的顶面设有从其一侧延伸至其另一侧的调节槽;所述传送线组件用于传输工件,所述传送线组件包括设于其底部的底板,所述底板通过固定件安装于所述调节槽;所述转台组件用于转动工件的位置,所述转台组件包括设于其底部设的转台底板,所述转台底板通过固定件安装于所述调节槽;所述传送线组件位于所述转台组件的一侧。进 ...
【技术保护点】
1.一种配合机器人教学的平带线运输设备,其特征在于:包括平行线架组件、传送线组件和转台组件;所述平行线架组件的顶面设有从其一侧延伸至其另一侧的调节槽;所述传送线组件用于传输工件,所述传送线组件包括设于其底部的底板,所述底板通过固定件安装于所述调节槽;所述转台组件用于转动工件的位置,所述转台组件包括设于其底部设的转台底板,所述转台底板通过固定件安装于所述调节槽;所述传送线组件位于所述转台组件的一侧。
【技术特征摘要】
1.一种配合机器人教学的平带线运输设备,其特征在于:包括平行线架组件、传送线组件和转台组件;所述平行线架组件的顶面设有从其一侧延伸至其另一侧的调节槽;所述传送线组件用于传输工件,所述传送线组件包括设于其底部的底板,所述底板通过固定件安装于所述调节槽;所述转台组件用于转动工件的位置,所述转台组件包括设于其底部设的转台底板,所述转台底板通过固定件安装于所述调节槽;所述传送线组件位于所述转台组件的一侧。2.根据权利要求1所述的一种配合机器人教学的平带线运输设备,其特征在于:所述传送线组件还包括传送线框架、驱动装置、固定架、主动轴、被动轴和平带;所述传送线框架和固定架均安装于所述板的顶部;所述固定架位于所述传送线框架的一端的外侧;所述驱动装置固定于所述固定架;所述平带设于所述传送线框架的顶部,所述主动轴和被动轴分别设于所述平带的两端,所述驱动装置的驱动所述主动轴转动以带动平带运动。3.根据权利要求2所述的一种配合机器人教学的平带线运输设备,其特征在于:所述传送线组件还包括挡板,所述挡板分别设于所述平带的前方和后方;所述挡板的内侧的两端均设有斜切角。4.根据权利要求3所述的一种配合机器人教学的平带线运输设备,其特征在于:所述传送线组件还包括阻挡块、光电开关和航插座;所述阻挡块位于所述平带的出料端;所述阻挡快的顶部设有光电开关;所述挡板的顶部设有光电开关,该光电开关位于平带的进料端;所述航插座设于所述传送线框架的底部。5.根据权利要求1所述的一种配合机器人教学的平带线运输设备,其特征在于:所述转台组件还包括立板、顶板、转盘和转盘驱动机构;两块所述立板竖向相对设置于所述转台底板...
【专利技术属性】
技术研发人员:马公博,陈健铭,魏蕴中,刘统来,
申请(专利权)人:佛山犀灵机器人技术服务有限公司,
类型:发明
国别省市:广东,44
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