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一种经济管理教学演示教具制造技术

技术编号:20396083 阅读:38 留言:0更新日期:2019-02-20 05:30
本实用新型专利技术公开了一种经济管理教学演示教具,包括展示板和操作台,所述展示板固定在操作台上,所述操作台底部设有支架,所述展示板一侧设置有金属面,所述金属面一端安装有第一电子显示屏,所述金属面底部安装有第二电子显示屏,所述操作台中间等距离开设有通孔,多个所述通孔正下方对应有安装槽,所述安装槽内固定连接有手摇螺旋升降器,所述手摇螺旋升降器顶端焊接有连接块,所述连接块与活动柱连接,所述活动柱底端设有安装孔;本实用新型专利技术通过设置的手摇螺旋升降器和活动柱,操作台中间开设通孔,由手摇螺旋升降器控制活动柱在通孔处的升降,控制方便,形成直观的立体柱形图,不会花费大量时间进行绘制,操作简单。

【技术实现步骤摘要】
一种经济管理教学演示教具
本技术涉及教学用具设备
,具体为一种经济管理教学演示教具。
技术介绍
经济管理学在教学过程中,会用到很多统计图表和统计图形向学生进行讲解授课,让学生更容易理解。在经济管理教学中经常使用柱形图和折线图对各项数据进行直观的对比,柱形图和曲线图的绘制十分费事费时,如果有一种可以演示柱形图和折线图的教具将会有利于提高教学效率,目前经济管理学教师在讲授成本理论时往往还是采取传统的方式进行教学,使用讲解公式或者展示投影来说明柱形图和折线图关系。且现有的统计柱形图多为平面图形,教学过程中多是在教学面板上画的,经济管理学的统计课程比较枯燥和抽象,导致学生的学习兴趣不高,不能很好的对数据进行深刻理解,此类方法比较传统,很难让学生留下深刻印象,教学效果差。因此我们对此做出改进,提出一种经济管理教学演示教具。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种经济管理教学演示教具,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种经济管理教学演示教具,包括展示板和操作台,所述展示板固定在操作台上,所述操作台底部设有支架,所述展示板一侧设置有金属面,所述金属面一端安装有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种经济管理教学演示教具,包括展示板(1)和操作台(14),其特征在于,所述展示板(1)固定在操作台(14)上,所述操作台(14)底部设有支架(7),所述展示板(1)一侧设置有金属面(2),所述金属面(2)一端安装有第一电子显示屏(10),所述金属面(2)底部安装有第二电子显示屏(13),所述操作台(14)中间等距离开设有通孔(4),多个所述通孔(4)正下方对应有安装槽(9),所述安装槽(9)内固定连接有手摇螺旋升降器(8),所述手摇螺旋升降器(8)顶端焊接有连接块(16),所述连接块(16)与活动柱(5)连接,所述活动柱(5)底端设有安装孔(15),所述安装孔(15)内壁嵌设有轴承(6)...

【技术特征摘要】
1.一种经济管理教学演示教具,包括展示板(1)和操作台(14),其特征在于,所述展示板(1)固定在操作台(14)上,所述操作台(14)底部设有支架(7),所述展示板(1)一侧设置有金属面(2),所述金属面(2)一端安装有第一电子显示屏(10),所述金属面(2)底部安装有第二电子显示屏(13),所述操作台(14)中间等距离开设有通孔(4),多个所述通孔(4)正下方对应有安装槽(9),所述安装槽(9)内固定连接有手摇螺旋升降器(8),所述手摇螺旋升降器(8)顶端焊接有连接块(16),所述连接块(16)与活动柱(5)连接,所述活动柱(5)底端设有安装孔(15),所述安装孔(15)内壁嵌设有轴承(6),所述轴承(6)与连接块(16)固定,所述金属面(2...

【专利技术属性】
技术研发人员:张亚翠
申请(专利权)人:张亚翠
类型:新型
国别省市:陕西,61

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