The invention provides a video acquisition device, a video acquisition system and a live broadcasting method for remote teaching, wherein the device comprises a first camera, a second camera, a third camera, a fourth camera, a first A/D chip, a second A/D chip, a third A/D chip, a fourth A/D chip, a first encoder, a second encoder, a third encoder, a fourth encoder and a FPGA core. The first camera, the second camera, the third camera and the fourth camera are respectively arranged at the center of the four faces of the tetrahedral mounting frame. The video acquisition device, video acquisition system and live broadcasting method for remote teaching provided by the invention collects different video data through four cameras, obtains different definition video data after video conversion, and transmits different definition video data to different users, thus making video playback safer and smoother, and meeting user needs.
【技术实现步骤摘要】
用于远程教学的视频采集装置、视频采集系统和直播方法
本专利技术涉及视频直播
,尤其涉及一种用于远程教学的视频采集装置、视频采集系统和直播方法。
技术介绍
商学教育体系日渐火热,近些年出现的一种远程教学直播系统可以有效的解决传统教育的地域性、师资等问题,能够利用网络不受地域传播的优势,整合最优秀教育资源和原创知识产权创作者,能够解决传统课堂授课的地域性限制、录播授课的随意性、网络一对一授课的高成本等问题。现有技术中的直播系统,硬件设备没有针对教学系统进行优化,不能够全方位展现直播授课室的真实情形,不能满足不同等级的学生会员的听课需求,不太适用于课堂教学环境,并且当网络信号不好时,导致视频信号模糊,卡顿或者直播中断;同时,网络信号被窃取现象严重。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题本专利技术的目的是提供一种用于远程教学的视频采集装置、视频采集系统和直播方法,解决了现有技术中的直播系统,硬件设备没有针对教学系统进行优化,不能够全方位展现直播授课室的真实情形,不能满足不同等级的学生会员的听课需求,不太适用于课堂教学环境,并且当网络信号不好时,导致视频信号模糊,卡顿或者 ...
【技术保护点】
1.一种用于远程教学的视频采集装置,其特征在于,包括第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头、第四摄像头、第一A/D芯片、第二A/D芯片、第三A/D芯片、第四A/D芯片、第一编码器、第二编码器、第三编码器、第四编码器、FPGA芯片和正四面体安装架;所述第一摄像头与所述第一A/D芯片相连接;所述第一A/D芯片与所述第一编码器相连接;所述第二摄像头与所述第二A/D芯片相连接;所述第二A/D芯片与所述第二编码器相连接;所述第三摄像头与所述第三A/D芯片相连接;所述第三A/D芯片与所述第三编码器相连接;所述第四摄像头与所述第四A/D芯片相连接;所述第四A/D芯片与所述第四编码器相连接;所 ...
【技术特征摘要】
1.一种用于远程教学的视频采集装置,其特征在于,包括第一摄像头、第二摄像头、第三摄像头、第四摄像头、第一A/D芯片、第二A/D芯片、第三A/D芯片、第四A/D芯片、第一编码器、第二编码器、第三编码器、第四编码器、FPGA芯片和正四面体安装架;所述第一摄像头与所述第一A/D芯片相连接;所述第一A/D芯片与所述第一编码器相连接;所述第二摄像头与所述第二A/D芯片相连接;所述第二A/D芯片与所述第二编码器相连接;所述第三摄像头与所述第三A/D芯片相连接;所述第三A/D芯片与所述第三编码器相连接;所述第四摄像头与所述第四A/D芯片相连接;所述第四A/D芯片与所述第四编码器相连接;所述第一编码器、所述第二编码器、所述第三编码器和所述第四编码器均与所述FPGA芯片连接;所述第一摄像头设置于所述正四面体安装架的第一面的中心;所述第二摄像头设置于所述正四面体安装架的第二面的中心;所述第三摄像头设置于所述正四面体安装架的第三面的中心;所述第四摄像头设置于所述正四面体安装架的第四面的中心。2.根据权利要求1所述的视频采集装置,其特征在于,所述第一摄像头、所述第二摄像头、所述第三摄像头和所述第四摄像头均为像素大于800万的CCD摄像头;所述第一编码器、所述第二编码器、所述第三编码器和所述第四编码器均为libx264编码器。3.根据权利要求1所述的视频采集装置,其特征在于,所述第一摄像头、所述第二摄像头、所述第三摄像头和所述第四摄像头均包括旋转机构和补光灯。4.一种用于远程教学的视频采集系统,其特征在于,包括权利要求1-3任一所述的视频采集装置、中央处理模块和数据收发模块;所述视频采集装置用于采集原始视频数据,并将所述原始视频数据发送到所述中央处理模块;所述中央处理模块用于将所述原始视频数据转换成不同清晰度的视频数据,并将所述不同清晰度的视频数据发送到所述数据收发模块;所述数据收发模块用于获取用户信息,并根据所述用户信息按照预设规则选择所述不同清晰度的视频数据发送给用户设备。5.根据权利要求4所述的视频采集系统,其特征在于,...
【专利技术属性】
技术研发人员:邢志清,
申请(专利权)人:格局商学教育科技深圳有限公司,
类型:发明
国别省市:广东,44
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