一种电学实验收纳机构制造技术

本发明专利技术公开了一种电学实验收纳机构，包括柜体和单元柜体，所述柜体的上方安装有提拉环，且柜体的外侧中间设置有柜门，所述提拉环与柜体之间为嵌配连接，所述单元柜体的外表面设置有单元柜门，且单元柜体位于柜体的内部，该电学实验收纳机构通过单元柜体的设置，使电学器具能够分开存放，单元柜体利用托盘得到支撑，又利用连接轴在柜体中得到较好的旋转活动能力，方便实验人员对单元柜体进行旋转，以拿取电学用具，通风通道的设置是为了对单元柜体进行联合性的通风散热处理，风盘在连杆的连接作用下，在通风通道中得到旋转活动能力，风盘上均匀设置的风扇通电后向外供风，风从散风口向外均匀散开，对各单元柜体进行均匀散热。

A Receiving Mechanism for Electrical Experiments

The invention discloses an electrical experiment receiving mechanism, which comprises a cabinet body and a unit cabinet body. The upper part of the cabinet body is provided with a lifting ring, and the outer middle part of the cabinet body is provided with a cabinet door. The lifting ring and the cabinet body are inlaid and connected. The outer surface of the unit cabinet body is provided with a unit cabinet door, and the unit cabinet body is located inside the cabinet body. The electrical experiment receiving mechanism passes through the unit cabinet body. The unit cabinet body is supported by pallets, and the connecting shaft is used to get better rotating ability in the cabinet body. It is convenient for the experimenters to rotate the unit cabinet body to take electrical appliances. The ventilation passage is set for the joint ventilation and heat dissipation treatment of the unit cabinet body. The air disc is connected by the connecting rod. In the ventilation passage, the rotating ability is obtained. The fan evenly arranged on the fan disc is supplied with air after power is turned on. The wind is evenly dispersed from the diffuser outlet to the outside, and the cabinets of each unit are uniformly heat dissipated.

【技术实现步骤摘要】
一种电学实验收纳机构
本专利技术涉及电学实验器具的收纳装置
，具体为一种电学实验收纳机构。
技术介绍
电学是物理学的分支学科之一，主要研究“电”的形成及其应用，“电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的，在中国则是从雷闪现象中引出来的，在一些科学院、研究院、学校等学术研究场所，对于电学的实验非常重视，对于电学器具的实际使用以及选择都存在较大的灵活性，电学器具的使用时长或电学特性对于电学实验的干扰性非常大，在平常需要对这些电学实验用器具进行良好的保存、收纳以及整理，以避免环境因素对这些电学器具造成损伤而影响到器具的电学特性，现代对于电学器具的收纳整理以及盛放装置或机构普遍选择收纳箱或收纳柜等进行收纳，但是现代的收纳箱或收纳柜在使用中又存在非常大的使用缺陷，比如，容量有限，导致电学器具放置混乱，对于电学器具的散热保护作用不够好，一些不经常使用的电学器具在存放时，上面难免会依附空气灰尘，灰尘积累过多，且得不到有效清除，对于电学器具而言也存在非常大的损伤影响，收纳机构应该满足方便外带、结构灵活且对电学器具提供合理的保护作用，为此，我们提出一种电学实验收纳机构。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种电学实验收纳机构，以解决上述
技术介绍
中提出的容量有限，导致电学器具放置混乱，对于电学器具的散热保护作用不够好，一些不经常使用的电学器具在存放时，上面难免会依附空气灰尘，灰尘积累过多，且得不到有效清除，对于电学器具而言也存在非常大的损伤影响，收纳机构应该满足方便外带、结构灵活且对电学器具提供合理的保护作用的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种电学实验收纳机构，包括柜体和单元柜体，所述柜体的上方安装有提拉环，且柜体的外侧中间设置有柜门，所述提拉环与柜体之间为嵌配连接，且提拉环为半圆结构，所述单元柜体的外表面设置有单元柜门，且单元柜体位于柜体的内部，所述单元柜体沿柜体的竖直方向等距设置，且单元柜体的中间贯穿有连接轴。优选的，所述柜门的外侧表面固定有补充放置板，且补充放置板的前侧面设置有滑板，所述补充放置板的内部安装有海绵垫，且补充放置板与滑板之间相互配合构成滑动结构，所述补充放置板用于存放电学仪器，并通过海绵垫对电学仪器进行垫护压紧。优选的，所述连接轴的外侧设置有托盘，且单元柜体位于托盘的内侧，所述单元柜体关于托盘的中轴线呈八边形均匀分布，且单元柜体之间侧壁相互贴合，所述单元柜体的内侧固定有通风板，且通风板的内侧安装有通风通道。优选的，所述通风通道的外壁均匀设置有散风口，且通风通道的内壁固定有连杆，所述连杆从风盘的内部贯穿，且风盘的对称中心位于通风通道的中轴线上，所述风盘的内部均匀安装有风扇。优选的，所述托盘沿柜体的竖直方向等距设置，且托盘之间固定有隔板，所述隔板的内部设置有气流通管，且气流通管沿隔板的水平方向均匀分布，所述气流通管之间相互连通，且气流通管的表面均匀设置有气流通孔。优选的，所述柜体的外侧固定有转换板，且转换板的外侧设置有侧架板，所述侧架板的上下两侧均安装有拉杆，且转换板与侧架板之间为嵌套配合连接，所述侧架板的内侧面均匀安装有滚轮，且侧架板的中间设置有置线板。优选的，所述置线板与侧架板之间通过滚轮滑动连接，且置线板的内侧固定有理线板，所述理线板的内部设置有弹簧，且弹簧靠外的一侧安装有托线板，所述托线板为圆弧状结构，且托线板通过弹簧与理线板弹性连接。优选的，所述理线板的左侧固定有风机座，且风机座的内部设置有风机电机，所述风机电机的右侧安装有排风扇，且排风扇的右侧设置有隔网。优选的，所述置线板的内侧安装有挑杆，且挑杆与置线板之间尺寸相互配合，所述挑杆的内部设置有嵌块，且嵌块的左右两侧均安装有夹线块，所述夹线块沿挑杆的竖直方向均匀分布，且夹线块通过嵌块与挑杆转动连接。优选的，所述理线板的表面固定有撑板，且撑板与理线板之间互成垂直角度，所述撑板的内部设置有通风孔，且通风孔沿撑板的水平纵向方向均匀分布。与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：1、本专利技术通过补充放置板的设置，对收纳机构的收纳储存空间进行扩充，利用补充放置板及补充放置板内部海绵垫的设置，可以存放电表、电池等电学实验辅助装置，滑板在补充放置板上自由滑动，起到类似于推拉门的作用，对补充放置板内部的装置进行保护。2、本专利技术通过单元柜体的设置，使电学器具能够分开存放，单元柜体利用托盘得到支撑，又利用连接轴在柜体中得到较好的旋转活动能力，方便实验人员对单元柜体进行旋转，以拿取电学用具，通风通道的设置是为了对单元柜体进行联合性的通风散热处理，风盘在连杆的连接作用下，在通风通道中得到旋转活动能力，风盘上均匀设置的风扇通电后向外供风，风从散风口向外均匀散开，对各单元柜体进行均匀散热。3、本专利技术通过隔板的设置，对柜体内部温度进行平衡，保证柜体内部时刻处于阴凉状态，气流通管中可以人为通气，气流通过气流通孔发散开来，作用到柜体中，分解柜体内部高温，同时均匀分布的气流通孔对柜体内部本身就具有通风散热能力，能够对柜体内部骤然升起的温度（比如柜体中放入刚刚做完电学实验的电学用器）进行快速均衡发散。4、本专利技术通过侧架板的设置，使收纳机构存在能够活动的侧边收纳结构，利用置线板对电学实验中需要用到的电线进行收纳整理，置线板在滚轮的作用下能够在侧架板中水平抽出，以对电线进行整理、收纳或选用，理线板用于盛纳电线，托线板容纳电线，利用弹簧的弹性特性，使托线板能够同时期容纳较多的电线，方便将电线压紧，避免电线因弯曲而放置混乱，挑杆能够在置线板的基础上进行位置移动，利用夹线块对电线进行夹持固定，夹线块通过嵌块在挑杆上进行旋转，以合理选择夹线块的数量或使用位置。5、本专利技术通过风机座和排风扇的设置，对理线板和置线板进行散热处理，排风扇由风机电机带动控制，工作后向理线板和置线板方向送风，对理线板和置线板上的电线进行散热，使完成电学实验的电线能够快速得到散热，对电线进行保护，撑板辅助理线板和置线板对电线进行架挑固定，通风孔的均匀设置有助于散热。附图说明图1为本专利技术结构示意图。图2为本专利技术单元柜体结构示意图。图3为本专利技术隔板结构示意图。图4为本专利技术A处放大结构示意图。图5为本专利技术理线板与风机座结构示意图。图6为本专利技术侧架板内部局部结构示意图。图中：1、柜体，2、提拉环，3、柜门，4、补充放置板，5、滑板，6、海绵垫，7、连接轴，8、托盘，9、单元柜体，10、通风板，11、通风通道，12、散风口，13、连杆，14、风盘，15、风扇，16、单元柜门，17、隔板，18、气流通管，19、气流通孔，20、转换板，21、侧架板，22、拉杆，23、滚轮，24、置线板，25、理线板，26、弹簧，27、托线板，28、风机座，29、风机电机，30、排风扇，31、隔网，32、挑杆，33、嵌块，34、夹线块，35、撑板，36、通风孔。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-6，本专利技术提供一种技术方案：一种电学实验收纳机构，包括柜体1和单元柜体9，柜体1的上方安装有提本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电学实验收纳机构，包括柜体（1）和单元柜体（9），其特征在于：所述柜体（1）的上方安装有提拉环（2），且柜体（1）的外侧中间设置有柜门（3），所述提拉环（2）与柜体（1）之间为嵌配连接，且提拉环（2）为半圆结构，所述单元柜体（9）的外表面设置有单元柜门（16），且单元柜体（9）位于柜体（1）的内部，所述单元柜体（9）沿柜体（1）的竖直方向等距设置，且单元柜体（9）的中间贯穿有连接轴（7）。

【技术特征摘要】
1.一种电学实验收纳机构，包括柜体（1）和单元柜体（9），其特征在于：所述柜体（1）的上方安装有提拉环（2），且柜体（1）的外侧中间设置有柜门（3），所述提拉环（2）与柜体（1）之间为嵌配连接，且提拉环（2）为半圆结构，所述单元柜体（9）的外表面设置有单元柜门（16），且单元柜体（9）位于柜体（1）的内部，所述单元柜体（9）沿柜体（1）的竖直方向等距设置，且单元柜体（9）的中间贯穿有连接轴（7）。2.根据权利要求1所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述柜门（3）的外侧表面固定有补充放置板（4），且补充放置板（4）的前侧面设置有滑板（5），所述补充放置板（4）的内部安装有海绵垫（6），且补充放置板（4）与滑板（5）之间相互配合构成滑动结构，所述补充放置板（4）用于存放电学仪器，并通过海绵垫（6）对电学仪器进行垫护压紧。3.根据权利要求1所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述连接轴（7）的外侧设置有托盘（8），且单元柜体（9）位于托盘（8）的内侧，所述单元柜体（9）关于托盘（8）的中轴线呈八边形均匀分布，且单元柜体（9）之间侧壁相互贴合，所述单元柜体（9）的内侧固定有通风板（10），且通风板（10）的内侧安装有通风通道（11）。4.根据权利要求3所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述通风通道（11）的外壁均匀设置有散风口（12），且通风通道（11）的内壁固定有连杆（13），所述连杆（13）从风盘（14）的内部贯穿，且风盘（14）的对称中心位于通风通道（11）的中轴线上，所述风盘（14）的内部均匀安装有风扇（15）。5.根据权利要求3所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述托盘（8）沿柜体（1）的竖直方向等距设置，且托盘（8）之间固定有隔板（17），所述隔板（17）的内部设置有气流通管（18），且气流通管（18）沿隔板（17）的水平方向均匀分布，所述气流通...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭良山，胡亚，
申请(专利权)人：东莞市凯勒帝数控科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44