一种身体同步互动教玩具设备制造技术

本实用新型专利技术涉及一种身体同步互动教玩具设备，包括设备主体、扶手、踏板和支柱，其中，扶手、踏板和支柱均位于设备主体上方；多个支柱位于扶手和多个踏板之间，多个支柱用于支撑扶手；扶手位于踏板的两侧上方；主体、支柱和踏板构成的整体呈轴对称的拱桥状；踏板内设置有红外线感应灯，设备主体内设置有与门开关，扶手上设置有LED灯。彩虹状的外形再配上红外线感应灯的多种可变化灯光，可以带给使用者很强烈的兴趣感，阶梯式设计同步方式可以帮助使用者高度集中注意力，与对手主动交流，从而达到双方肢体行动同步的目的，更好的解决了使用者多动的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种身体同步互动教玩具设备
本技术涉及教具
，尤其涉及一种身体同步互动教玩具设备。
技术介绍
多动症儿童具有注意力不集中、无兴趣感、身体协调能力差等特点，这就需要患儿要经常进行康复性训练，但现有技术又都是个体训练设备，只能是一个患儿单独使用，这样就无法让患儿提高兴趣感，也达不到与人交流的效果。
技术实现思路
本技术的目的在于，解决现有技术中存在的上述不足之处。为实现上述目的，本技术提供一种身体同步互动教玩具设备，包括设备主体、扶手、踏板和支柱，其中，扶手、踏板和支柱均位于设备主体上方；多个支柱位于扶手和多个踏板之间，多个支柱用于支撑扶手；扶手位于踏板的两侧上方；主体、支柱和踏板构成的整体呈轴对称的拱桥状；踏板内设置有红外线感应灯，设备主体内设置有与门开关，扶手上设置有LED灯。优选地，红外线感应灯至少包括人体热释电红外传感器。优选地，踏板内设置有感应开关。优选地，扶手上的LED灯呈彩虹状分布。优选地，踏板呈阶梯式分布。本技术提供的身体同步互动教玩具设备，彩虹状的外形再配上红外线感应灯的多种可变化灯光，可以带给使用者很强烈的兴趣感，阶梯式设计同步方式可以帮助使用者高度集中注意力，与对手主本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种身体同步互动教玩具设备，其特征在于，包括设备主体、扶手、踏板和支柱，其中，所述扶手、所述踏板和所述支柱均位于所述设备主体上方；多个所述支柱位于所述扶手和多个所述踏板之间，多个所述支柱用于支撑所述扶手；所述扶手位于所述踏板的两侧上方；所述主体、所述支柱和所述踏板构成的整体呈轴对称的拱桥状；所述踏板内设置有红外线感应灯，设备主体内设置有与门开关，所述扶手上设置有LED灯。

【技术特征摘要】
1.一种身体同步互动教玩具设备，其特征在于，包括设备主体、扶手、踏板和支柱，其中，所述扶手、所述踏板和所述支柱均位于所述设备主体上方；多个所述支柱位于所述扶手和多个所述踏板之间，多个所述支柱用于支撑所述扶手；所述扶手位于所述踏板的两侧上方；所述主体、所述支柱和所述踏板构成的整体呈轴对称的拱桥状；所述踏板内设置有红外线感应灯，设备主体内设置有与门开关，所述扶手上设置有L...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴晓东，
申请(专利权)人：长春东晨实业集团有限公司，
类型：新型
国别省市：吉林,22