【技术实现步骤摘要】
新型容量拓展式多功能学习桌
本专利技术涉及学习桌类，特别是一种新型容量拓展式多功能学习桌领域。
技术介绍
目前，人们在课桌使用过程中，笔总是很难收捡，虽然有文具盒盒笔袋，但是笔袋、笔盒也需要空间，书一多就没有空间了。
技术实现思路
本专利技术是为了解决现有技术的上述缺陷，而提供的一种新型容量拓展式多功能学习桌。技术方案：本专利技术由桌面、凹槽盒、桌身、桌脚构成。桌身是长方形柱体，在桌身上设置一个长方形桌面。在桌面上设置一个凹槽盒，用来装笔等学习用品。在桌身下设置桌脚，来稳定桌身。使用时，只需将凹槽盒打开，再将学习用品放进凹槽盒中，然后将凹槽盒关上即可。有益效果：本专利技术解决了空间的不足，使学习者不在为学习用品的杂乱无序而烦恼更省空间、更省钱，本专利技术使用方便，可以满足不同的需求，结构简单，制造成本低，易于推广。附图说明下面结合附图和实施例对本专利技术进一步说明。图1是本专利技术中的整体结构示意图。其中，1.桌面,2.凹槽盒,3.桌身，4.桌脚。具体实施方式如图1所示，本专利技术由桌面、凹槽盒、桌身、桌脚构成。桌身是长方形柱体，在桌身上设置一个长方形桌面。在桌面上设置一个凹槽盒，用来装笔等学习用品。在桌身下设置桌脚，来稳定桌身。使用时，只需将凹槽盒打开，再将学习用品放进凹槽盒中，然后将凹槽盒关上即可。本专利技术解决了空间的不足，使学习者不在为学习用品的杂乱无序而烦恼更省空间、更省钱，本专利技术使用方便，可以满足不同的需求，结构简单，制造成本低，易于推广。
【技术保护点】
1.新型容量拓展式多功能学习桌，由桌面、凹槽盒、桌身、桌脚构成，其特征在于：桌身是长方形柱体，在桌身上设置一个长方形桌面，在桌面上设置一个凹槽盒，用来装笔等学习用品，在桌身下设置桌脚，来稳定桌身。
【技术特征摘要】
1.新型容量拓展式多功能学习桌，由桌面、凹槽盒、桌身、桌脚构成，其特征在于：桌身是长方形柱体，在桌身上设置一个长方形桌面，在桌面上设置一个凹槽盒，用来装笔等学习用品，...
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