【技术实现步骤摘要】
防夹手的课桌
本专利技术涉及一种课桌，尤其是涉及一种防夹手的的课桌。
技术介绍
有些课桌上设置有可以转动盖板，这些盖板通过铰链与桌板相铰接。使用时，这种样式的课桌容易出现一个问题，就是在关闭盖板的时候，容易夹到手指。出现这种情况的原因是，学生关闭盖板的时候比较大意，且一般速度较快，如果在关闭盖板的时候，有别的学生扶在课桌箱体的边缘，就会出现夹手现象，轻者产生血泡，重者产生骨折，因此有必要予以改进。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本专利技术提供一种防夹手的课桌，可以避免手指被夹到受伤。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是：防夹手的课桌，包括箱体，设置在箱体上的桌板和盖板，设置在箱体底部的支撑脚，所述桌板固定在所述箱体上，所述盖板一端与所述桌板的一端通过铰链转动连接，所述铰链包括一根转轴和两片翻板，两片所述翻板的一端与所述转轴转动连接，还包括两个由弹性材料制成的滑套，一个所述滑套固定在所述桌板上，另一个所述滑套固定在所述盖板上，两片所述翻板的另一端分别插入两片所述滑套内，所述翻板上设置有通孔，第一螺钉穿过其中一个所述滑套和所述通孔后与所述桌板相固定，第二螺钉穿过另一个所述滑套和所述通孔后与所述盖板相固定，所述通孔的直径大于所述第一螺钉和所述第二螺钉头部外径。如果手指放在箱体与盖板相接触的边上，再往下压盖板时，盖板以手指为支点，撬动盖板与桌板相铰接的一端往上运动，往上运动过程中，滑套被拉伸，因此不会对手指造成较大的伤害。上述技术方案中，优选的，所述桌板的上方设置有一块转动板，所述转动板的两侧设置有滑槽，所述桌板的两侧设置有第一连杆和第二连杆，所述第一连杆的...
【技术保护点】
1.防夹手的课桌，包括箱体，设置在箱体上的桌板和盖板，设置在箱体底部的支撑脚，所述桌板固定在所述箱体上，所述盖板一端与所述桌板的一端通过铰链转动连接，所述铰链包括一根转轴和两片翻板，两片所述翻板的一端与所述转轴转动连接，其特征在于：还包括两个由弹性材料制成的滑套，一个所述滑套固定在所述桌板上，另一个所述滑套固定在所述盖板上，两片所述翻板的另一端分别插入两片所述滑套内，所述翻板上设置有通孔，第一螺钉穿过其中一个所述滑套和所述通孔后与所述桌板相固定，第二螺钉穿过另一个所述滑套和所述通孔后与所述盖板相固定，所述通孔的直径大于所述第一螺钉和所述第二螺钉头部外径。
【技术特征摘要】
1.防夹手的课桌，包括箱体，设置在箱体上的桌板和盖板，设置在箱体底部的支撑脚，所述桌板固定在所述箱体上，所述盖板一端与所述桌板的一端通过铰链转动连接，所述铰链包括一根转轴和两片翻板，两片所述翻板的一端与所述转轴转动连接，其特征在于：还包括两个由弹性材料制成的滑套，一个所述滑套固定在所述桌板上，另一个所述滑套固定在所述盖板上，两片所述翻板的另一端分别插入两片所述滑套内，所述翻板上设置有通孔，第一螺钉穿过其中一个所述滑套和所述通孔后与所述桌板相固定，第二螺钉穿过另一个所述滑套和所述通孔后与所述盖板相固定，所述通孔的直径大于所述第一螺钉和所述第二螺钉头部外径。2.根据权利要求1所述的防夹手的课桌，其特征在于：所述桌板的上方设置有一块转动板，所述转动板的两侧设置有滑槽...
【专利技术属性】
技术研发人员：方辰，
申请(专利权)人：永康市华格工业产品设计有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江,33
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