【技术实现步骤摘要】
一种便携式英语时态教学用教具
本技术涉及一种教学用具领域，具体是一种便携式英语时态教学用教具。
技术介绍
英语作为国际通用语之一，逐渐被世界大多数国家所认同和使用，英语被世界上相当一部分国家列为第一语言或第二语言，英语是我国对外交流中，最常用到的外国语言之一，在我国整个社会语言中占有相当重要的地位，英语教学甚至被列为我国中学语言教学中，必修的语言之一。英语是我国中学的必修课，在学习英语时，除了单词量的积累，语法也是重点中的重点，而语法的基本便是英语时态的学习，英语中一共有16个时态，在学习时，很容易混淆，教师一般都是一一板书教学，增加老师教学难度，且语法板书教学通常需要耗费大量的时间在板书的过程中，延长教学时间，由于英语时态较多，板书教学通常很难实现对比性教学，降低讲课效率，不利于学生在学习时掌握，同时现有的教具在使用时不方便调节，而且在观察时不直观。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便携式英语时态教学用教具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便携式英语时态教学用教具，包括书写板和演示板；所述书写板和演示板之间通过合页活动连...
【技术保护点】
1.一种便携式英语时态教学用教具，包括书写板(1)和演示板(2)；其特征在于，所述书写板(1)和演示板(2)之间通过合页(6)活动连接在一起；书写板(1)和演示板(2)的上端正中央处设置有提手(3)；书写板(1)和演示板(2)的连接处顶端两侧设置有挂耳(4)；所述挂耳(4)上开设有连接孔(5)；书写板(1)上设置有白板(7)；所述演示板(2)上开设有空腔(11)；所述空腔(11)由隔板(12)分割成上下两个部分；空腔(11)的上下两个部分内分别设置有转轮(13)；所述转轮(13)的横截面呈正方形形状，其每个面书写有两个英语时态；转轮(13)内部连接有转轴(14)；所述转轴(...
【技术特征摘要】
1.一种便携式英语时态教学用教具，包括书写板(1)和演示板(2)；其特征在于，所述书写板(1)和演示板(2)之间通过合页(6)活动连接在一起；书写板(1)和演示板(2)的上端正中央处设置有提手(3)；书写板(1)和演示板(2)的连接处顶端两侧设置有挂耳(4)；所述挂耳(4)上开设有连接孔(5)；书写板(1)上设置有白板(7)；所述演示板(2)上开设有空腔(11)；所述空腔(11)由隔板(12)分割成上下两个部分；空腔(11)的上下两个部分内分别设置有转轮(13)；所述转轮(13)的横截面呈正方形形状，其每个面书写有两个英语时态；转轮(13)内部连接有转轴(14)；所述转轴(14)的右端通过轴承座(15)固定在演示板(2)的右臂上，左端连接有转动手把(16)；转轴(14)与演示板(2)左臂的连接处上开设有凹槽(17)；所述凹槽(17)内滑动连接有压块(18)；所述压块(18)的前端连接有压杆(20)；所述压杆(20)的顶端设置有限位头(21)；所述限位头(2...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。