一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具制造技术

本发明专利技术公开了一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具，底座，底座上设置有线轮，线轮的左、右两侧分别设置有一个轴承座，线轮上贯穿设置有连接轴，连接轴的右端穿过位于右侧的轴承座并连接有第一转盘，第一转盘通过皮带连接有第二转盘，第二转盘通过转动杆连接有第三转盘；底座上还设置有转动板，转动板上设置有若干个日语假名学习卡片。该教具通过转动第三转盘，第三转盘依次通过第二转盘、第一转盘、连接轴带动线轮转动，当线轮收线时，转动板向上运动，从而可以使学习者学习到转动板上设置的日语假名学习卡片，增加了学习趣味性，又提升了人们学习日语的主动性；学习者可以通过更换日语假名学习卡片，进一步提高学习日语的效率。

【技术实现步骤摘要】
一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具
本专利技术涉及学习教具领域，特别涉及一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具。
技术介绍
日语教学与学习都是以书本为主的，日语中的假名是比较难以掌握的问题，一般都是老师照教材讲了学生死记硬背，缺乏趣味性，现在的学习工具也都是以教科书为主，教学不够生动形象，并没有专用的教学用具，学生学习日语时比较吃力。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本专利技术提供了一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具，底座，所述底座上设置有线轮，所述线轮的左、右两侧分别设置有一个轴承座，所述线轮上贯穿设置有连接轴，所述连接轴的左端通过轴承与位于左侧的轴承座转动连接，所述连接轴的右端穿过位于右侧的轴承座并连接有第一转盘，所述第一转盘通过皮带连接有第二转盘，所述第二转盘通过支杆固定在底座上，所述第二转盘通过转动杆连接有第三转盘；所述底座上还设置有转动板，所述转动板的下端与底座通过合页转动连接；所述转动板上开设有凹槽，所述凹槽内固定安装有卡块；所述凹槽上设置有挡块；所述线轮上的线绳穿过挡块与卡块连接；所述转动板本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具，其特征在于，底座(1)，所述底座(1)上设置有线轮(2)，所述线轮(2)的左、右两侧分别设置有一个轴承座(3)，所述线轮(2)上贯穿设置有连接轴(4)，所述连接轴(4)的左端通过轴承与位于左侧的轴承座(3)转动连接，所述连接轴(4)的右端穿过位于右侧的轴承座(4)并连接有第一转盘(5)，所述第一转盘(5)通过皮带连接有第二转盘(6)，所述第二转盘(6)通过支杆固定在底座(1)上，所述第二转盘(6)通过转动杆连接有第三转盘(7)；所述底座(1)上还设置有转动板(8)，所述转动板(8)的下端与底座(1)通过合页转动连接；所述转动板(8)上开设有凹槽(9)...

【技术特征摘要】
1.一种带音乐功能的日语假名学习用游戏教具，其特征在于，底座(1)，所述底座(1)上设置有线轮(2)，所述线轮(2)的左、右两侧分别设置有一个轴承座(3)，所述线轮(2)上贯穿设置有连接轴(4)，所述连接轴(4)的左端通过轴承与位于左侧的轴承座(3)转动连接，所述连接轴(4)的右端穿过位于右侧的轴承座(4)并连接有第一转盘(5)，所述第一转盘(5)通过皮带连接有第二转盘(6)，所述第二转盘(6)通过支杆固定在底座(1)上，所述第二转盘(6)通过转动杆连接有第三转盘(7)；所述底座(1)上还设置有转动板(8)，所述转动板(8)的下端与底座(1)通过合页转动连接；所述转动板(8)上开设有凹槽(9)，所述凹槽(9)内固定安装有卡块(10)；所述凹槽(9)上设置有挡块(12)；所述线轮(2)上的线绳(11)穿过挡块(12)与卡块(10)连接；...

【专利技术属性】
技术研发人员：田磊，段宏芳，
申请(专利权)人：黑龙江工业学院，
类型：发明
国别省市：黑龙江,23