一种科普教学用绘图机器人制造技术

本发明专利技术属于用具技术领域，尤其涉及一种科普教学用绘图机器人。本发明专利技术公开了一种科普教学用绘图机器人，包括底座，所述的底座内部设置有电机，所述的底座上设置有第一齿轮和第二齿轮，所述的第二齿轮连有电机的输出端，电机带动第二齿轮转动，通过啮合带动第一齿轮转动；所述的底座上设置有机器人模型，机器人模型铰接有活动手臂，活动手臂的前端部处设置有绘画笔，绘画笔的笔端落于绘画纸上，活动手臂上开设有活动槽，第二齿轮上的曲柄穿过活动槽，所述的底座上设置有电机开关。本发明专利技术可以能够更加直观、简易的展示多个齿轮组合后的工作情况以及原理，同时能够增强实验趣味性。

A graphics robot for science popularization Teaching

The invention belongs to the technical field of appliances, in particular to a plotting robot for popular science teaching. The invention discloses a drawing robot for popular science teaching, including a base, which is internally provided with a motor, and the base is provided with a first gear and a second gear. The second gear is connected with the output end of the motor, and the motor drives the second gear to rotate, and the first gear to rotate through meshing. A robot model is set on the base. The robot model is articulated with a movable arm. A brush is arranged at the front end of the movable arm. The pen end of the brush falls on the drawing paper. A movable groove is arranged on the movable arm. The crank on the second gear passes through the movable groove. A motor switch is arranged on the base. The invention can display the working condition and principle of multiple gear combinations more intuitively and simply, and at the same time can enhance the experimental interest.

【技术实现步骤摘要】
一种科普教学用绘图机器人
本专利技术属于用具
，尤其涉及一种科普教学用绘图机器人。
技术介绍
目前的学校在教授物理课时，基本上都是理论上的，对于实际应用以及实际的操作并不多，从而造成了很多学生对于理论知识很清楚，但是实际却是没有操作甚至是见过，从而造成很多学生眼高手低的情况，对于学生的全面发展造成很大的影响。齿轮是日常生活中最常用到的部件，是很多机器设备运作的基础。目前的学校教学中并没有一个简易的装置来直观的展示齿轮的工作原理以及多个齿轮组合的工作情况。
技术实现思路
本专利技术的目的在于解决以上所述的技术问题，提供一种可以能够更加直观、简易的展示多个齿轮组合后的工作情况以及原理，同时能够增强实验趣味性的科普教学用绘图机器人，其技术方案如下：一种科普教学用绘图机器人，其特征在于，包括底座，所述的底座内部设置有电机，所述的底座上设置有第一齿轮和第二齿轮，所述的第一齿轮和第二齿轮相互啮合，所述的第一齿轮上设置有绘画纸，所述的第二齿轮上设置有曲柄，所述的第二齿轮连有电机的输出端，电机带动第二齿轮转动，通过啮合带动第一齿轮转动；所述的底座上设置有机器人模型，机器人模型铰接有活动手臂，活动手本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种科普教学用绘图机器人，其特征在于，包括底座，所述的底座内部设置有电机，所述的底座上设置有第一齿轮和第二齿轮，所述的第一齿轮和第二齿轮相互啮合，所述的第一齿轮上设置有绘画纸，所述的第二齿轮上设置有曲柄，所述的第二齿轮连有电机的输出端，电机带动第二齿轮转动，通过啮合带动第一齿轮转动；所述的底座上设置有机器人模型，机器人模型铰接有活动手臂，活动手臂的前端部处设置有绘画笔，绘画笔的笔端落于绘画纸上，活动手臂上开设有活动槽，第二齿轮上的曲柄穿过活动槽，所述的底座上设置有电机开关。

【技术特征摘要】
1.一种科普教学用绘图机器人，其特征在于，包括底座，所述的底座内部设置有电机，所述的底座上设置有第一齿轮和第二齿轮，所述的第一齿轮和第二齿轮相互啮合，所述的第一齿轮上设置有绘画纸，所述的第二齿轮上设置有曲柄，所述的第二齿轮连有电机的输出端，电机带动第二齿轮转动，通过啮合带动第一齿轮转动；所述的底座上设置有机器人模型，机器人模型铰接有活动手臂，活动手臂的前端部处设置有绘画笔，绘画笔的笔端落于绘画纸上，活动手臂上开设有活动槽，第二齿轮上的曲柄穿过活动...

【专利技术属性】
技术研发人员：金晨昕，
申请(专利权)人：德清创能电子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江,33