【技术实现步骤摘要】
一种便于携带物流管理专业教学使用的教学设备
本专利技术涉及教学用具
，具体为一种便于携带物流管理专业教学使用的教学设备。
技术介绍
教学设备是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课使用的用具的总称。教学设备可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察你能力和思维能力。在物流管理系列的教学过程中，书本上有一些插图可以让学生加深理解，但在讲课过程中老师还是要在黑板上用粉笔再现书本上的插图，一方面参照书本上的插图进行讲解，另一方面还有插图中没有的实例，在讲解的过程中把可以预见的实例描述出来，就要不断地画图，这样不断地画图既占用上课时间，也使老师的劳动强度加大，而匆忙之中画的图又不够形象，难以加深学生们的印象，容易减弱教学质量。在中国专利技术专利申请公开说明书CN205140281U中公开的一种物流管理的教学用具，虽然通过设置了许多用于摆放的各种模块，可以根据讲解的内容任意摆放模块，灵活性非常好，学生们感觉更直观、更形象，可以加深理解和领会学习内容，但是由于该教学设备是老师上课的时候需要使用的，当下课后，班级需要给下门课...
【技术保护点】
1.一种便于携带物流管理专业教学使用的教学设备，包括顶板(1)和底板(2)，其特征在于：所述顶板(1)的顶部固定连接有把手(4)，所述顶板(1)的正面和背面均设有上插槽(14)，所述上插槽(14)的内部均设有上插口(15)，所述顶板(1)的左侧设有上伸缩插口(13)，所述顶板(1)的底部设有展示板(10)，所述展示板(10)的外表面活动连接有教学模块(11)；所述底板(2)的正面和背面均设有下插槽(7)，所述下插槽(7)的内部均设有下插口(8)，所述底板(2)的底部固定连接有保护壳(5)，所述保护壳(5)的底部固定连接有滚轮(6)，所述底板(2)的内部设置有储物槽(18)，...
【技术特征摘要】
1.一种便于携带物流管理专业教学使用的教学设备，包括顶板(1)和底板(2)，其特征在于：所述顶板(1)的顶部固定连接有把手(4)，所述顶板(1)的正面和背面均设有上插槽(14)，所述上插槽(14)的内部均设有上插口(15)，所述顶板(1)的左侧设有上伸缩插口(13)，所述顶板(1)的底部设有展示板(10)，所述展示板(10)的外表面活动连接有教学模块(11)；所述底板(2)的正面和背面均设有下插槽(7)，所述下插槽(7)的内部均设有下插口(8)，所述底板(2)的底部固定连接有保护壳(5)，所述保护壳(5)的底部固定连接有滚轮(6)，所述底板(2)的内部设置有储物槽(18)，所述储物槽(18)的中部设有下伸缩插口(19)。2.根据权利要求1所述的一种便于携带物流管理专业教学使用的教学设备，其特征在于：所述上伸缩插口(13)与下伸缩插口...
【专利技术属性】
技术研发人员：田清，
申请(专利权)人：江苏伊居科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。