一种物流管理的教学用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种物流管理的教学用具，包括挂环、LED灯、面板、阻尼转轴、伸缩杆、蓄电池、底座、万向轮、配送部门模块、线路管理模块、车辆管理模块、司机管理模块、送货工管理模块、政策管理模块、外界任务单模块、出库确认模块、外部接口模块、装车管理模块、配送状态查询模块、配送完成管理模块、业绩考核统计模块、运费统计分析模块、派车管理模块和配送商品帐模块，该物流管理的教学用具，设置了用于摆放各种模块的面板，可以根据讲解的内容任意摆放模块，灵活性非常好，学生们感觉更直观、更形象，可以加深理解和领会学习内容，对于提高教学质量有一定的积极作用，不但减轻了老师的劳动强度，也节省了画图时间。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学用具
，具体涉及一种物流管理的教学用具。
技术介绍
在物流管理系列的教学过程中，书本上有一些插图可以让学生加深理解，但在讲课过程中老师还是要在黑板上用粉笔再现书本上的插图，一方面参照书本上的插图进行讲解，另一方面还有插图中没有的实例，在讲解的过程中把可以预见的实例描述出来，就要不断地画图。这样不断地画图既占用上课时间，也使老师的劳动强度加大，而匆忙之中画的图又不够形象，难以加深学生们的印象，容易消弱教学质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种物流管理的教学用具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种物流管理的教学用具，包括挂环、LED灯、面板、阻尼转轴、伸缩杆、蓄电池、底座、万向轮、配送部门模块、线路管理模块、车辆管理模块、司机管理模块、送货工管理模块、政策管理模块、外界任务单模块、出库确认模块、外部接口模块、装车管理模块、配送状态查询模块、配送完成管理模块、业绩考核统计模块、运费统计分析模块、派车管理模块和配送商品帐模块，所述面板的上端中央设有挂环，所述面板的顶部设有LED灯，所述面板的底部终端连接有阻尼转轴的一端，所述阻尼转轴的另一端连接有伸缩杆，所述伸缩杆安装在底座上，所述底座的底端设有万向轮，所述配送部门模块、线路管理模块、车辆管理模块、司机管理模块、送货工管理模块、政策管理模块、外界任务单模块、出库确认模块、外部接口模块、装车管理模块、配送状态查询模块、配送完成管理模块、业绩考核统计模块、运费统计分析模块、派车管理模块和配送商品帐模块均设在面板上。优选的，所述底座为中空结构，且其内部设有蓄电池。优选的，所述LED灯电性连接蓄电池。优选的，所述阻尼转轴和伸缩杆之间为活性连接。优选的，所述面板为长方形结构的磁性面板。本技术的技术效果和优点:该物流管理的教学用具，设置了用于摆放各种模块的面板，可以根据讲解的内容任意摆放模块，灵活性非常好，学生们感觉更直观、更形象，可以加深理解和领会学习内容，对于提高教学质量有一定的积极作用。不但减轻了老师的劳动强度，也节省了画图时间。【附图说明】图1为本技术的结构示意图；图2为本技术面板的结构示意图；图中；1、挂环;2、LED灯;3、面板;4、阻尼转轴;5、伸缩杆;6、蓄电池;7、底座;8、万向轮;9、配送部门模块;10、线路管理模块;11、车辆管理模块;12、司机管理模块;13、送货工管理模块；14、政策管理模块；15、外界任务单模块；16、出库确认模块；17、外部接口模块；18、装车管理模块；19、配送状态查询模块;20、配送完成管理模块;21、业绩考核统计模块;22、运费统计分析模块;23、派车管理模块和24、配送商品帐模块。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供了如图1和图2所示的一种物流管理的教学用具，包括挂环1、LED灯2、面板3、阻尼转轴4、伸缩杆5、蓄电池6、底座7、万向轮8、配送部门模块9、线路管理模块10、车辆管理模块11、司机管理模块12、送货工管理模块13、政策管理模块14、外界任务单模块15、出库确认模块16、外部接口模块17、装车管理模块18、配送状态查询模块19、配送完成管理模块20、业绩考核统计模块21、运费统计分析模块22、派车管理模块23和配送商品帐模块24，面板3的上端中央设有挂环1，面板3的顶部设有LED灯2，面板3为长方形结构的磁性面板，LED灯2电性连接蓄电池6，面板3的底部终端连接有阻尼转轴4的一端，阻尼转轴4的另一端连接有伸缩杆5，阻尼转轴4和伸缩杆5之间为活性连接，伸缩杆5安装在底座7上，底座7为中空结构，且其内部设有蓄电池6，底座7的底端设有万向轮8，配送部门模块9、线路管理模块10、车辆管理模块11、司机管理模块12、送货工管理模块13、政策管理模块14、外界任务单模块15、出库确认模块16、外部接口模块17、装车管理模块18、配送状态查询模块19、配送完成管理模块20、业绩考核统计模块21、运费统计分析模块22、派车管理模块23和配送商品帐模块24均设在面板3上。工作原理:一方面可拆卸连接的面板3，利用挂环1连接在墙体上，便于学生学习，设有万向轮8方便面板3移动，更加清楚的展示了面板3上的内容，设置了用于摆放各种模块的面板，可以根据讲解的内容任意摆放模块，灵活性非常好，学生们感觉更直观、更形象，可以加深理解和领会学习内容，对于提高教学质量有一定的积极作用，不但减轻了老师的劳动强度，也节省了画图时间。最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种物流管理的教学用具，包括挂环(1)、LED灯(2)、面板(3)、阻尼转轴(4)、伸缩杆(5)、蓄电池(6)、底座(7)、万向轮(8)、配送部门模块(9)、线路管理模块(10)、车辆管理模块(11)、司机管理模块(i 2)、送货工管理模块(13)、政策管理模块(14)、外界任务单模块(15)、出库确认模块(16 )、外部接口模块(17)、装车管理模块(18)、配送状态查询模块(19)、配送完成管理模块(20)、业绩考核统计模块(21)、运费统计分析模块(22)、派车管理模块(23)和配送商品帐模块(24)，其特征在于:所述面板(3)的上端中央设有挂环(1)，所述面板(3)的顶部设有LED灯(2)，所述面板(3)的底部终端连接有阻尼转轴(4)的一端，所述阻尼转轴(4)的另一端连接有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)安装在底座(7)上，所述底座(7)为中空结构，且其内部设有蓄电池(6)，所述底座(7)的底端设有万向轮(8)，所述配送部门模块(9)、线路管理模块(10)、车辆管理模块(11)、司机管理模块(12)、送货工管理模块(13)、政策管理模块(14),外界任务单模块(15)、出库确认模块(16)、外部接口模块(17)、装车管理模块(18)、配送状态查询模块(19)、配送完成管理模块(20)、业绩考核统计模块(21)、运费统计分析模块(22)、派车管理模块(23)和配送商品帐模块(24)均设在面板(3)上。2.根据权利要求1所述的一种物流管理的教学用具，其特征在于:所述底座(7)为中空结构，且其内部设有蓄电池(6)。3.根据权利要求1所述的一种物流管理的教学用具，其特征在于:所述LED灯(2)电性连接蓄电池(6)。4.根据权利要求1所述的一种物流管理的教学用具，其特征在于:所述阻尼转轴(4)和伸缩杆(5)之间为活性连接。5.根据权利要求1所述的一种物流管理的教学用具，其特征在于:所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种物流管理的教学用具，包括挂环(1)、LED灯(2)、面板(3)、阻尼转轴(4)、伸缩杆(5)、蓄电池(6)、底座(7)、万向轮(8)、配送部门模块(9)、线路管理模块(10)、车辆管理模块(11)、司机管理模块(12)、送货工管理模块(13)、政策管理模块(14)、外界任务单模块(15)、出库确认模块(16)、外部接口模块(17)、装车管理模块(18)、配送状态查询模块(19)、配送完成管理模块(20)、业绩考核统计模块(21)、运费统计分析模块(22)、派车管理模块(23)和配送商品帐模块(24)，其特征在于：所述面板(3)的上端中央设有挂环(1)，所述面板(3)的顶部设有LED灯(2)，所述面板(3)的底部终端连接有阻尼转轴(4)的一端，所述阻尼转轴(4)的另一端连接有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)安装在底座(7)上，所述底座(7)为中空结构，且其内部设有蓄电池(6)，所述底座(7)的底端设有万向轮(8)，所述配送部门模块(9)、线路管理模块(10)、车辆管理模块(11)、司机管理模块(12)、送货工管理模块(13)、政策管理模块(14)、外界任务单模块(15)、出库确认模块(16)、外部接口模块(17)、装车管理模块(18)、配送状态查询模块(19)、配送完成管理模块(20)、业绩考核统计模块(21)、运费统计分析模块(22)、派车管理模块(23)和配送商品帐模块(24)均设在面板(3)上。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘光辉，余静，汪莉霞，
申请(专利权)人：焦作大学，
类型：新型
国别省市：河南;41