The invention relates to a teaching device, and more specifically, a dust-free paper shredding device for teaching includes a box body, a partition board, a linkage motor, a linkage motor belt, a paper mill box, a paper clamping rack, a paper cutting power box support rack, a paper cutting power box, a paper cutting motor belt, a paper cutting motor, a paper cutting box, an auxiliary roller support rack, and a conveyor box. Paper limit base, shredder box, dust removal box, shredder box, shredder box slide, motor base, shredder box motor belt, filter box, can solve the existing shredder working mode is the user will need to destroy the paper one by one into the shredder, destroying a large number of documents time-consuming Power consumption, and shredder will produce a large amount of dust when working on paper shredder, the operator inhaled too much will be harmful to the body, dust will also affect indoor air quality, the existing paper shredder structure simple paper shredder effect is not easy to produce incomplete shredding problems.
【技术实现步骤摘要】
一种教学用无尘碎纸装置
本专利技术涉及一种教学装置,更具体的说是一种教学用无尘碎纸装置。
技术介绍
碎纸机是教师教学使用的最广泛的装置,可以销毁一些机密文件,现有的碎纸机工作方式大多都是使用者将需要销毁的纸张一张一张放入碎纸机中,销毁大量的文件时耗时耗力并且需要使用者在碎纸机旁将纸一张一张的放入,碎纸机在工作碎纸时会产生大量的灰尘,操作者吸入过多会对身体产生危害,灰尘还会影响室内空气质量,现有的碎纸机结构简单碎纸效果不好容易产生碎纸不彻底的情况。
技术实现思路
本专利技术涉及一种教学装置,更具体的说是一种教学用无尘碎纸装置。可以解决现有的碎纸机工作方式大多都是使用者将需要销毁的纸张一张一张放入碎纸机中,销毁大量的文件时耗时耗力并且需要使用者在碎纸机旁将纸一张一张的放入的问题,和碎纸机在工作碎纸时会产生大量的灰尘,操作者吸入过多会对身体产生危害,灰尘还会影响室内空气质量,现有的碎纸机结构简单碎纸效果不好容易产生碎纸不彻底的情况的问题。本专利技术涉及一种教学装置,更具体的说是一种教学用无尘碎纸装置包括箱体、隔板、联动电机、联动电机皮带、碾纸箱、夹纸架、切纸动力箱支撑架、切纸动力箱、切纸电机皮带、切纸电机、切纸箱、辅助辊子支撑架、输送箱、纸限位基座、碎纸箱、除尘箱、纸屑收纳箱、纸屑收纳箱滑道、电机基座、碎纸箱电机、碎纸箱电机皮带、过滤箱,可以解决现有的碎纸机工作方式大多都是使用者将需要销毁的纸张一张一张放入碎纸机中,销毁大量的文件时耗时耗力并且需要使用者在碎纸机旁将纸一张一张的放入的问题,和碎纸机在工作碎纸时会产生大量的灰尘,操作者吸入过多会对身体产生危害,灰尘还会 ...
【技术保护点】
1.一种教学用无尘碎纸装置,包括箱体(1)、隔板(2)、联动电机(3)、联动电机皮带(4)、碾纸箱(5)、夹纸架(6)、切纸动力箱支撑架(7)、切纸动力箱(8)、切纸电机皮带(9)、切纸电机(10)、切纸箱(11)、辅助辊子支撑架(12)、输送箱(13)、纸限位基座(14)、碎纸箱(15)、除尘箱(16)、纸屑收纳箱(17)、纸屑收纳箱滑道(18)、电机基座(19)、碎纸箱电机(20)、碎纸箱电机皮带(21)、过滤箱(22),其特征在于:所述的碾纸箱(5)的上端设置有碾纸限位基座(5‑1)、碾纸箱辅助辊子(5‑2)、碾纸辊子(5‑3)、碾纸辊子皮带(5‑4),碾纸箱(5)的内部焊接有碾纸限位基座(5‑1),碾纸限位基座(5‑1)的上端转动有碾纸箱辅助辊子(5‑2),碾纸箱(5)的内部转动有碾纸辊子(5‑3),碾纸辊子(5‑3)的上端设置有碾纸辊子皮带(5‑4);夹纸架(6)的上端设置有夹纸夹(6‑1)、夹纸滑动柱(6‑2)、夹纸夹弹簧(6‑3)、夹纸压板(6‑4),夹纸架(6)的上端焊接有夹纸夹(6‑1),夹纸夹(6‑1)的上端滑动有夹纸滑动柱(6‑2),夹纸滑动柱(6‑2)的上端设置 ...
【技术特征摘要】
1.一种教学用无尘碎纸装置,包括箱体(1)、隔板(2)、联动电机(3)、联动电机皮带(4)、碾纸箱(5)、夹纸架(6)、切纸动力箱支撑架(7)、切纸动力箱(8)、切纸电机皮带(9)、切纸电机(10)、切纸箱(11)、辅助辊子支撑架(12)、输送箱(13)、纸限位基座(14)、碎纸箱(15)、除尘箱(16)、纸屑收纳箱(17)、纸屑收纳箱滑道(18)、电机基座(19)、碎纸箱电机(20)、碎纸箱电机皮带(21)、过滤箱(22),其特征在于:所述的碾纸箱(5)的上端设置有碾纸限位基座(5-1)、碾纸箱辅助辊子(5-2)、碾纸辊子(5-3)、碾纸辊子皮带(5-4),碾纸箱(5)的内部焊接有碾纸限位基座(5-1),碾纸限位基座(5-1)的上端转动有碾纸箱辅助辊子(5-2),碾纸箱(5)的内部转动有碾纸辊子(5-3),碾纸辊子(5-3)的上端设置有碾纸辊子皮带(5-4);夹纸架(6)的上端设置有夹纸夹(6-1)、夹纸滑动柱(6-2)、夹纸夹弹簧(6-3)、夹纸压板(6-4),夹纸架(6)的上端焊接有夹纸夹(6-1),夹纸夹(6-1)的上端滑动有夹纸滑动柱(6-2),夹纸滑动柱(6-2)的上端设置有夹纸夹弹簧(6-3),夹纸夹(6-1)的下端焊接有夹纸夹弹簧(6-3),纸滑动柱(6-2)的下端焊接有夹纸压板(6-4),夹纸压板(6-4)的上端焊接有夹纸夹弹簧(6-3);切纸动力箱(8)的上端设置有齿轮基座(8-1)、齿轮(8-2)、齿轮支撑臂(8-3)、滑动轴(8-4)、滑槽(8-5)、滑块(8-6)、切纸压板(8-7),切纸动力箱(8)的内部焊接有齿轮基座(8-1),齿轮基座(8-1)的上端转动有齿轮(8-2),齿轮(8-2)的上端焊接有齿轮支撑臂(8-3),齿轮基座(8-1)的上端设置有孔,齿轮基座(8-1)孔的内部滑动有滑动轴(8-4),滑动轴(8-4)的上端焊接有滑槽(8-5),滑槽(8-5)的内部滑动有滑块(8-6),滑块(8-6)的上端铰接有齿轮支撑臂(8-3),滑动轴(8-4)的下端焊接有切纸压板(8-7);切纸箱(11)的上端设置有切纸刀限位板(11-1)、切纸刀(11-2)、切纸箱弹簧(11-3)、弹簧限位块(11-4)、纸屑挡板(11-5),切纸箱(11)的内部焊接有切纸刀限位板(11-1),切纸刀限位板(11-1)的上端设置有孔,切纸刀限位板(11-1)孔的内部滑动有切纸刀(11-2),切纸刀(11-2)的上端设置有切纸箱弹簧(11-3),切纸刀限位板(11-1)的上端焊接有切纸箱弹簧(11-3),切纸刀(11-2)的上端焊接有弹簧限位块(11-4),弹簧限位块(11-4)的下端焊接有切纸箱弹簧(11-3),切纸箱(11)的底部焊接有纸屑挡板(11-5);辅助辊子支撑架(12)的上端设置有滑轮基座(12-1)、滑轮(12-2),辅助辊子支撑架(12)的下端焊接有滑轮基座(12-1),滑轮基座(12-1)的上端转动有滑轮(12-2);输送箱(13)的上端设置有输送辊子基座(13-1)、输送辊子(13-2)、纸屑通道(13-3)、输送辊子皮带(13-4)、大输送辊子皮带(13-5)、大输送辊子(13-6),输送箱(13)的内部焊接有输送辊子基座(13-1),输送辊子基座(13-1)的上端转动有输送辊子(13-2),输送辊子基座(13-1)的上端设置有纸屑通道(13-3),输送辊子(13-2)设置为三个,输送辊子(13-2)的上端设置有输送辊子皮带(13-4),输送辊子(13-2)的上端设置有大输送辊子皮带(13-5),输送箱(13)的内部转动有大输送辊子(13-6),大输送辊子(13-6)的上端设置有大输送辊子皮带(13-5);碎纸箱(15)的上端设置有碎纸限位基座(15-1)、排尘通道(15-2)、碎纸辊子(15-3)、碎纸齿(15-4)、碎纸辊子皮带(15-5)、纸入料口(15-6)、碎纸箱支撑架(15-7)、锥形辊子(15-8)、碎纸箱皮带轮(15-9),碎纸箱(15)的内部焊接有碎纸限位基座(15-1),碎纸限位基座(15-1)的左端设置有排尘通道(15-2),碎纸箱(15)的内部转动有碎纸辊子(15-3),碎纸辊子(15-3)的上端焊接有碎纸齿(15-4),碎纸辊子(15-3)设置为两个,碎纸辊子(15-3)的上端设置有碎纸辊子皮带(15-5),...
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