市政公路建设教学设施制造技术

本发明专利技术公开了一种市政公路建设教学设施，包括按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段，市政路段包括中心线两侧的机动车道、绿化隔离带、非机动车道、人行道、草皮护坡、路灯和市政管网，一侧机动车道的路面上设有路面层级展示区，路面层级展示区包括阶梯式的层级面，所述层级面包括自下而上的碎石基层、水泥稳定碎石基层、粗粒式沥青砼面层、中粒式沥青砼面层和细粒式沥青砼面层；一侧市政管网设有埋置式的污水管雨水管展示区、燃气管通讯电缆管展示区和给水管展示区；各侧路灯设置在各自对应侧的绿化隔离带中。学生通过观察与实际相符的本发明专利技术结构，可进一步提高对专业知识的理解程度。

Teaching facilities for municipal highway construction

The present invention discloses a teaching facility for the construction of a municipal highway, including a municipal section built on a campus or an internship base on the basis of actual 1: 1. The municipal section includes a motor lane, a greening isolation belt, a non motorized lane, a sidewalk, a turf slope, a street lamp and a municipal pipe network on both sides of the center line, and a road on one side of a motorized lane. The pavement level display area, the pavement level display area includes the ladder type level, which includes the bottom-up gravel base, the cement stabilized macadam base, the coarse asphalt concrete surface layer, the medium grain asphalt concrete surface layer and the fine grained asphalt concrete surface layer, and the municipal pipe network has the buried sewage pipe rain water pipe display area. Each side street lamp is arranged in the greening isolation belt on its corresponding side. Students can further enhance their understanding of professional knowledge by observing the structure of the invention that is consistent with reality.

【技术实现步骤摘要】
市政公路建设教学设施
本专利技术涉及道路设施，具体为一种市政公路建设教学设施。
技术介绍
在全国的城市建设类大专院校，对于市政工程施工、道路工程施工专业的教学，目前采用的是校内理论学习(书面知识与模型讲解)与校外实习考察相结合的方式，其中校外实习考察方式主要为现场实际观摩，即对城乡中具有代表性的主干道的观摩学习。校外实习观摩存在的问题有如下几点：1、学生人员多难以组织。2、人员停留妨碍交通。3、过往的车辆对学员安全造成隐患。4、道路内部结构无从观察，不便于学生理解，感性认识模糊，学习不到位，影响教学效果。
技术实现思路
针对现有校外实习考察教学存在的问题，本专利技术提出了一种建造在校园或实习基地的市政公路建设教学设施。能够解决现有技术问题的市政公路建设教学设施，其技术方案包括按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段，所述市政路段包括中心线两侧的机动车道、绿化隔离带、非机动车道、人行道、草皮护坡、路灯和市政管网，一侧机动车道的路面上设有路面层级展示区，所述路面层级展示区包括阶梯式的层级面，所述层级面包括自下而上的碎石基层、水泥稳定碎石基层、粗粒式沥青砼面层、中粒式沥青砼面层和细粒式沥青砼面层；一侧市政管网设有埋置式的污水管雨水管展示区、燃气管通讯电缆管展示区和给水管展示区；各侧路灯设置在各自对应侧的绿化隔离带中。为保障人员安全，对应于污水管雨水管展示区、燃气管通讯电缆管展示区、给水管展示区分别设有围栏。本专利技术的有益效果：1、本专利技术市政公路建设教学设施结构中，修建了最具代表性的市政路段，不仅向学生展现了真实版的道路设施外部结构，还将难以观察到的路面内部结构以及埋设的管网结构进行了剖析，满足了学生理论与实践相结合的学习要求，提高了学生的理解能力，取得了较好的教学效果。2、采用本专利技术，可有效开展各专业课程的实践教学和专项实训，为实现“零距离”就业提供了可靠保证。例如：识图与构造、施工图识读、工程测量、市政工程施工、市政工程计量与计价、施工组织设计与管理、架子工、钢筋工、砌筑工等课程和岗位工种的专项实训。3、采用本专利技术，可与建筑施工企业开展深度、有效的“校企合作”，并提供了可操作性的平台。例如：关键岗位“几大员”的培训与继续教育、建筑材料和工程质量检测和试验等。4、本专利技术省去了繁琐的外出组织程序，节约了大量的辅助时间，学生的安全性得到了充分的保障。5、师生普遍反映，本专利技术对专业知识的教学和学习有很大的帮助。6、采用本专利技术，通过让学生观察与实际相符(1︰1建造)的道路设施，提高了学生对专业知识的理解。附图说明图1为本专利技术一种实施方式的立体结构示意图。图2为图1实施方式的俯视图。图号标识：1、市政路段；2、机动车道；3、绿化隔离带；4、非机动车道；5、市政管网；6、给水管展示区；7、燃气管通讯电缆管展示区；8、污水管雨水管展示区；9、路灯；10、路面层级观察区。具体实施方式下面结合附图所示实施方式对本专利技术的技术方案作进一步说明。本专利技术市政公路建设教学设施为一按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段1，所述市政路段1包括中心线两侧的机动车道2(单机动车道)、绿化隔离带3、非机动车道4、人行道、草皮护坡和市政管网5以及路灯9，各侧路灯9的灯杆埋设于对应侧的绿化隔离带3内，如图1、图2所示。所述机动车道2的路面为沥青路面，在右侧机动车道2的沥青路面上挖设有方形凹陷的路面层级展示区4，所述路面层级展示区4包括阶梯式的层级面，该层级面包括碎石基层、水泥稳定碎石基层、粗粒式沥青砼面层、中粒式沥青砼面层和细粒式沥青砼面层；左侧市政管网5处设有埋置式的污水管雨水管展示区8、燃气管通讯电缆管展示区7和给水管展示区6，对应于各展示区分别设有围栏，如图1、图2所示。于污水管雨水管展示区8的凹坑底部，可以观察到平接式和承插式的污水管以及波纹管式的雨水管，于燃气管通讯电缆管展示区7的凹坑底部，可以观察到带阀门的燃气管各种类型的通讯电缆管，在给水管展示区6的凹坑底部，可以观察到给水管，如图1、图2所示。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.市政公路建设教学设施，其特征在于：包括按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段(1)，所述市政路段(1)包括中心线两侧的机动车道(2)、绿化隔离带(3)、非机动车道(4)、人行道、草皮护坡、路灯(9)和市政管网(5)，一侧机动车道(2)的路面上设有路面层级展示区(10)，所述路面层级展示区(10)包括阶梯式的层级面，所述层级面包括自下而上的碎石基层、水泥稳定碎石基层、粗粒式沥青砼面层、中粒式沥青砼面层和细粒式沥青砼面层；一侧市政管网(5)设有埋置式的污水管雨水管展示区(8)、燃气管通讯电缆管展示区(7)和给水管展示区(6)；各侧路灯(9)设置在各自对应侧的绿化隔离带(3)中。

【技术特征摘要】
1.市政公路建设教学设施，其特征在于：包括按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段(1)，所述市政路段(1)包括中心线两侧的机动车道(2)、绿化隔离带(3)、非机动车道(4)、人行道、草皮护坡、路灯(9)和市政管网(5)，一侧机动车道(2)的路面上设有路面层级展示区(10)，所述路面层级展示区(10)包括阶梯式的层级面，所述层级面包括自下而上的碎石基层、水泥稳定碎石...

【专利技术属性】
技术研发人员：伍哲成，苏桂明，刘丽君，林健志，廖秋锡，
申请(专利权)人：广西城市建设学校，
类型：发明
国别省市：广西,45