虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅制造技术

虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅。本实用新型专利技术涉及一种虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅。其组成包括座椅（12），所述的座椅（12）的底端设置运动平台（1），所述的运动平台（1），所述的运动平台（1）的正表面设置操作屏（2），所述的座椅（12）的扶手上表面放置多功能桌板（4），所述的座椅（12）的扶手内侧开有送风口（3），所述的多功能桌板（4）的正上方悬空设置显示屏（5），所述的显示屏（5）的顶端设置伸缩连杆（9）的一端，所述的伸缩连杆（9）的另一端连接座椅（12）的背板顶端。本实用新型专利技术用于四维幼儿教育椅。

【技术实现步骤摘要】
虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅
本技术涉及一种虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅。
技术介绍
目前的幼儿园，根据年龄，将儿童分为大班、中班、小班、小小班（托班），错误地将幼儿教育小学化，在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求，在幼儿园阶段教授小学课程，用教小学生的方法将小学内容提前教给幼儿。小小班的教育主要参照小班幼儿的课程，适当降低难度和要求，来进行托班课程设置，托班教养“小班化现象”较明显。幼儿园里的课程名目繁多，超出了幼儿的负荷。早期幼儿教学所使用的教学工具多数为的黑板及粉笔，再辅助以纸、笔、图片、标本、挂画等以视觉为主的教学媒体。近些年条件比较好的幼儿园，配备了投影、白板、收录音机、电视、录像机等以听觉视觉为主的教学媒体。这些教学媒体，功能单一，相互之间缺少有机的联系，所展现的仅仅是二维的所要教授的内容，晦涩难懂的文字及生硬的概念，与幼儿的生理心理特点不适应。幼儿仅能单方面的接受信息，对其所看到、听到的事物的感觉，往往是由教师的口授产生的，与学习的内容无法进行互动。幼儿教室用的课桌椅大部分是成人座椅的缩小版，分体建造，仅承担着幼儿的坐、写（阅读、绘画）、手工（小试验）等基本功能。幼儿座椅不符合幼儿人体工学要求，不能纠正幼儿的不正确坐姿，不能满足幼儿的学习、娱乐、休息等各种生活需要。传统桌椅的缺陷，引起了研究人员和桌椅生产厂家的重视，考虑了人体工学要求的各种新型儿童桌椅的出现，在一定程度上改变了桌椅与儿童成长不适应的问题，受到儿童家长及学校的欢迎。这些桌椅的功能虽然比传统桌椅有所增加，但大多是原有功能的细化，没有质的变化。幼儿属于较为特殊的群体，他们有自己的需求和发展特点。教师用教小学生的方法将小学内容提前教给幼儿，引发的是幼儿对知识学习的厌恶。对此现象，有专家曾告诫说:“幼儿未到学龄，若被强迫长时间进行读、写训练，很容易使脊柱、视力出现问题，且过早强制灌输，如果学不好，会产生自卑心理、厌学情绪。”对幼儿从身体到心理的危害是极大的，急需改变目前的教育方法。近些年出现的可视化技术及虚拟现实技术，可利用图形、图像、动画等视觉表征手段和视觉认知辅助工具，为幼儿提供新颖的、鲜艳的、多变的、具体形象，有利于幼儿调动多感官投入到学习中，丰富幼儿的信息量，促进婴儿抽象思维发展，开拓幼儿的视野。综上所述，现有的儿童桌椅功能单一，满足不了儿童的生理、心里、行为需求。现有的幼儿教育方法，与幼儿身心发展的需要、规律和特点不相适应，与社会的期望相差较大。急需技术出一种适宜幼儿的身心健康发展的多功能、智能化的组合式教育设备，以满足人们日益增长的需求。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，用以解决上述问题，用于幼儿园或家庭的幼儿的教育和培养。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其组成包括座椅12，所述的座椅12的底端设置运动平台1，所述的运动平台1，所述的运动平台1的正表面设置操作屏2，所述的座椅12的扶手上表面放置多功能桌板4，所述的座椅12的扶手内侧开有送风口3，所述的多功能桌板4的正上方悬空设置显示屏5，所述的显示屏5的顶端设置伸缩连杆9的一端，所述的伸缩连杆9的另一端连接座椅12的背板顶端，所述的座椅12的椅背上设置摄像头8，所述的摄像头8的下方设置智能坐垫6，所述的智能坐垫6的两侧分别设置一个音响7，所述的座椅12的背面设置控制箱11，所述的座椅12的底面前端设置安全卡扣10。所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，所述的控制箱11内装入嵌入式主机，所述的嵌入式主机通过天线发送/接收控制信号，所述的嵌入式主机向喇叭LB传送信号，所述的嵌入式主机向摄像头传送信号，所述的嵌入式主机通过数据线向触控式液晶显示屏传送信号，所述的嵌入式主机通过接线端子连接座椅控制系统。所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，所述的嵌入式主机包括芯片U0，所述的芯片U0的1号引脚连接接口S0的5号引脚，所述的芯片U0的2号引脚连接接口S0的4号引脚与电阻R16的一端，所述的电阻R16的另一端连接工作电压3.3V与接口S0的1号引脚，所述的芯片U0的3号引脚连接接口S0的7号引脚，所述的芯片U0的4号引脚连接接口S0的6号引脚，所述的芯片U0的5号引脚连接电阻R14的一端，所述的电阻R14的另一端连接电阻R15的一端与电容C00的一端，所述的电阻R15的另一端连接工作电压3.3V，所述的电容C00的另一端连接芯片U0的10号引脚、电容C18的一端、电容C19的一端与芯片U0的13号引脚，所述的电容C18的另一端连接电容C19的另一端、芯片U0的12号引脚、芯片U0的15号引脚、芯片U0的16号引脚与芯片U0的17号引脚，所述的芯片U0的11号引脚连接芯片U0的14号引脚、电容C20的一端、电容C21的一端与电阻R13的一端，所述的电阻R15的另一端连接工作电压3.3V，所述的电容C20的另一端连接电容C21的另一端与接地端，所述的所述的芯片U0的18号引脚连接电容C13的一端与电阻R12的一端，所述的芯片U0的19号引脚连接电容C12的一端与电阻R11的一端，所述的芯片U0的20号引脚连接电容C11的一端与电阻R10的一端，所述的芯片U0的21号引脚连接电容C10的一端与电阻R9的一端，所述的电容C10的另一端连接电容C11的另一端、电容C12的另一端、电容C13的另一端与接地端，所述的电阻R12的另一端连接运放器U04-1的输出端与负输入端，所述的电阻R11的另一端连接运放器U04-2的输出端与负输入端，所述的电阻R10的另一端连接运放器U04-3的输出端与负输入端，所述的电阻R9的另一端连接运放器U04-4的输出端与负输入端，所述的运放器U04-1的正输入端连接电阻R19的一端、二极管D4的正极、二极管D5的负极、电容C17的一端与温度传感器，所述的电容C17的另一端接地，所述的运放器U04-2的正输入端连接电阻R20的一端、二极管D3的正极、二极管D6的负极、电容C16的一端与湿度传感器，所述的电容C16的另一端接地，所述的运放器U04-3的正输入端连接电阻R21的一端、二极管D2的正极、二极管D7的负极、电容C15的一端与升降传感器，所述的电容C15的另一端接地，所述的运放器U04-4的正输入端连接电阻R22的一端、二极管D1的正极、二极管D8的负极、电容C14的一端与角度传感器，所述的电容C14的另一端接地，所述的电阻R19的另一端连接二极管D5的正极、电阻R20的另一端、二极管D6的正极、电阻R21的另一端、二极管D7的正极、电阻R22的另一端与二极管D8的正极后接地，所述的二极管D4的负极、二极管D3的负极、二极管D2的负极与二极管D1的负极后连接工作电压3.3V。所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，所述的芯片U0的26号引脚连接晶振xt2的一端与电容C09的一端，所述的芯片U0的27号引脚连接晶振xt2的另一端与电容C08的一端，所述的电容C09的另一端与电容C08的另一端连接后接地，所述的芯片U0的28号引脚连接工作电压3.3V，所述的芯片U0的29-36号引脚依次对应连接液晶显示器13-6号引脚，所述的芯片U0的37号引脚连接工作电压3.3V本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其特征是：其组成包括座椅（12），所述的座椅（12）的底端设置运动平台（1），所述的运动平台（1），所述的运动平台（1）的正表面设置操作屏（2），所述的座椅（12）的扶手上表面放置多功能桌板（4），所述的座椅（12）的扶手内侧开有送风口（3），所述的多功能桌板（4）的正上方悬空设置显示屏（5），所述的显示屏（5）的顶端设置伸缩连杆（9）的一端，所述的伸缩连杆（9）的另一端连接座椅（12）的背板顶端，所述的座椅（12）的椅背上设置摄像头（8），所述的摄像头（8）的下方设置智能坐垫（6），所述的智能坐垫（6）的两侧分别设置一个音响（7），所述的座椅（12）的背面设置控制箱（11），所述的座椅（12）的底面前端设置安全卡扣（10）。

【技术特征摘要】
1.一种虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其特征是：其组成包括座椅（12），所述的座椅（12）的底端设置运动平台（1），所述的运动平台（1），所述的运动平台（1）的正表面设置操作屏（2），所述的座椅（12）的扶手上表面放置多功能桌板（4），所述的座椅（12）的扶手内侧开有送风口（3），所述的多功能桌板（4）的正上方悬空设置显示屏（5），所述的显示屏（5）的顶端设置伸缩连杆（9）的一端，所述的伸缩连杆（9）的另一端连接座椅（12）的背板顶端，所述的座椅（12）的椅背上设置摄像头（8），所述的摄像头（8）的下方设置智能坐垫（6），所述的智能坐垫（6）的两侧分别设置一个音响（7），所述的座椅（12）的背面设置控制箱（11），所述的座椅（12）的底面前端设置安全卡扣（10）。2.根据权利要求1所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其特征是：所述的控制箱（11）内装入嵌入式主机，所述的嵌入式主机通过天线发送/接收控制信号，所述的嵌入式主机向喇叭LB传送信号，所述的嵌入式主机向摄像头传送信号，所述的嵌入式主机通过数据线向触控式液晶显示屏传送信号，所述的嵌入式主机通过接线端子连接座椅控制系统。3.根据权利要求2所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其特征是：所述的嵌入式主机包括芯片U0，所述的芯片U0的1号引脚连接接口S0的5号引脚，所述的芯片U0的2号引脚连接接口S0的4号引脚与电阻R16的一端，所述的电阻R16的另一端连接工作电压3.3V与接口S0的1号引脚，所述的芯片U0的3号引脚连接接口S0的7号引脚，所述的芯片U0的4号引脚连接接口S0的6号引脚，所述的芯片U0的5号引脚连接电阻R14的一端，所述的电阻R14的另一端连接电阻R15的一端与电容C00的一端，所述的电阻R15的另一端连接工作电压3.3V，所述的电容C00的另一端连接芯片U0的10号引脚、电容C18的一端、电容C19的一端与芯片U0的13号引脚，所述的电容C18的另一端连接电容C19的另一端、芯片U0的12号引脚、芯片U0的15号引脚、芯片U0的16号引脚与芯片U0的17号引脚，所述的芯片U0的11号引脚连接芯片U0的14号引脚、电容C20的一端、电容C21的一端与电阻R13的一端，所述的电阻R15的另一端连接工作电压3.3V，所述的电容C20的另一端连接电容C21的另一端与接地端，所述的所述的芯片U0的18号引脚连接电容C13的一端与电阻R12的一端，所述的芯片U0的19号引脚连接电容C12的一端与电阻R11的一端，所述的芯片U0的20号引脚连接电容C11的一端与电阻R10的一端，所述的芯片U0的21号引脚连接电容C10的一端与电阻R9的一端，所述的电容C10的另一端连接电容C11的另一端、电容C12的另一端、电容C13的另一端与接地端，所述的电阻R12的另一端连接运放器U04-1的输出端与负输入端，所述的电阻R11的另一端连接运放器U04-2的输出端与负输入端，所述的电阻R10的另一端连接运放器U04-3的输出端与负输入端，所述的电阻R9的另一端连接运放器U04-4的输出端与负输入端，所述的运放器U04-1的正输入端连接电阻R19的一端、二极管D4的正极、二极管D5的负极、电容C17的一端与温度传感器，所述的电容C17的另一端接地，所述的运放器U04-2的正输入端连接电阻R20的一端、二极管D3的正极、二极管D6的负极、电容C16的一端与湿度传感器，所述的电容C16的另一端接地，所述的运放器U04-3的正输入端连接电阻R21的一端、二极管D2的正极、二极管D7的负极、电容C15的一端与升降传感器，所述的电容C15的另一端接地，所述的运放器U04-4的正输入端连接电阻R22的一端、二极管D1的正极、二极管D8的负极、电容C14的一端与角度传感器，所述的电容C14的另一端接地，所述的电阻R19的另一端连接二极管D5的正极、电阻R20的另一端、二极管D6的正极、电阻R21的另一端、二极管D7的正极、电阻R22的另一端与二极管D8的正极后接地，所述的二极管D4的负极、二极管D3的负极、二极管D2的负极与二极管D1的负极后连接工作电压3.3V。4.根据权利要求3所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其特征是：所述的芯片U0的26号引脚连接晶振xt2的一端与电容C09的一端，所述的芯片U0的27号引脚连接晶振xt2的另一端与电容C08的一端，所述的电容C09的另一端与电容C08的另一端连接后接地，所述的芯片U0的28号引脚连接工作电压3.3V，所述的芯片U0的29-36号引脚依次对应连接液晶显示器13-6号引脚，所述的芯片U0的37号引脚连接工作电压3.3V，所述的芯片U0的38号引脚接地，所述的芯片U0的39-43号引脚依次对应连接液晶显示器1-5号引脚，所述的液晶显示器14号引脚连接工作电压3.3V，所述的液晶显示器15号引脚连接液晶显示器16号引脚、液晶显示器18号引脚与接地端，所述的液晶显示器17号引脚连接电阻R05的一端，所述的芯片U0的48号引脚连接电阻R08的一端，所述的电阻R08的另一端与LED1二极管的正极，所述的芯片U0的49号引脚连接电阻R07的一端，所述的电阻R07的另一端与LED2二极管的正极，所述的芯片U0的50号引脚连接电阻R06的一端，所述的电阻R06的另一端与LED3二极管的正极，所述的LED1二极管的负极，LED2二极管的负极与LED2二极管的负极连接后接地，所述的芯片U0的44号引脚连接时钟模块的6号端与电阻R02的一端，所述的芯片U0的45号引脚连接时钟模块的5号端与电阻R03的一端，所述的电阻R02的另一端连接电阻R03的另一端、电阻R04的一端、电阻R05的另一端、时钟模块的8号端、电容C02的一端与工作电压3.3V，所述的电容C02的另一端接地，所述的时钟模块的型号为FF3130，所述的时钟模块的7号端连接电阻R04的另一端与芯片U0的57号引脚，所述的时钟模块的4号端连接晶振XT1的一端，所述的时钟模块的2号端连接晶振XT1的另一端，所述的时钟模块的1号端连接时钟模块的3号端、电容C01的一端，所述的电容C01的另一端连接随机存储器的7号端、随机存储器的8号端与工作电压+3.3V，所述的随机存储器的型号为FM25CL64。5.根据权利要求3所述的虚拟现实环境下的四维幼儿教育椅，其特征是：所述的芯片U0的51号引脚连接随机存储器的6号端，所述的芯片U0的52号引脚连接随机存储器的5号端，所述的芯片U0的53号引脚连接随机存储器的2号端与电阻R01的一端，所述的电阻R01的另一端连接工作电压+3.3V，所述的芯片U0的54号引脚连接随机存储器的1号端，所述的随机存储器的4号端接地；所述的芯片U0的55号引脚连接WIFI芯片U1的2号端，所述的芯片U0的5...

【专利技术属性】
技术研发人员：尹会涞，方蕾，
申请(专利权)人：尹会涞，方蕾，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23