三菱FX系列PLC教学培训设备制造技术

本实用新型专利技术揭示了三菱FX系列PLC教学培训设备，包括安装板，安装板的顶端连接有PLC本体，PLC本体的一侧侧壁设置有插孔，PLC本体的一侧侧壁垂直焊接有固定板，固定板远离PLC本体的一侧侧壁沿水平方向开设有矩形通道，且插孔位于矩形通道内部，矩形通道的顶端和底端侧壁沿其长度方向开设有对称设置的矩形凹槽，矩形凹槽的一侧侧壁连接有伸缩杆，伸缩杆的另一端焊接有第一弧形板，且第一弧形板与伸缩杆垂直设置，第一弧形板的一侧侧壁连接有套筒，套筒内部滑动连接有支撑柱，支撑柱的另一端延伸至套筒外部焊接有第二弧形板。本实用新型专利技术能够快速对PLC的插孔处进行固定和保护，防止出现学生不小心将线头拉扯下来，影响教学的效率和质量。

MITSUBISHI FX series PLC teaching and training equipment

The utility model reveals the MITSUBISHI FX series PLC teaching and training equipment, including the installation board, the top connection of the installation board with the PLC body, the side wall of the PLC body with a jack, the vertical welding of the side wall of the PLC body with a fixed plate, and the fixed plate far away from the side wall of the PLC body with a rectangular channel along the horizontal direction, and the jack holes. In the rectangular channel, the top and bottom side of the rectangular channel are rectangular grooves with symmetrical setting along the length direction. One side wall of the rectangular groove is connected with a telescopic rod, the other end of the telescopic rod is welded with a first arc plate, and the first arc plate is vertically arranged with the telescopic rod, and the side wall of the first arc plate is connected. A sleeve is sleeved, and a supporting column is slidably connected inside the sleeve, and the other end of the supporting column extends to the outer side of the sleeve, and is welded with second arc plates. The utility model can quickly fix and protect the hole of the PLC, and prevent the students from pulling the thread off by carelessness, and affect the efficiency and quality of the teaching.

【技术实现步骤摘要】
三菱FX系列PLC教学培训设备
本技术涉及PLC领域，尤其涉及三菱FX系列PLC设备，具体是指三菱FX系列PLC教学培训设备。
技术介绍
PLC又称可编程逻辑控制器，是指可编程逻辑控制器是种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作电子系统，它采用一种可编程的存储器，在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。传统的三棱FC系列PLC在进行教学培训时，由于学生人数众多，三棱FC系列PLC表面插孔处没有任何保护措施，很容易出现学生不小心将线头拉扯下来，导致三棱FC系列PLC设备与机器连接中断，需要重新进行连接教学，导致教学效率低、质量差，而且也会对机器造成一定程度的损坏，减少了三棱FC系列PLC使用寿命，为此，我们提出了一种三菱FX系列PLC教学培训设备
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术所存在的不足之处，提供三菱FX系列PLC教学培训设备。本技术的技术解决方案是，提供如下三菱FX系列PLC教学培训设备，包括安装板，所述安装板的顶端连接有PLC本体，PLC本体的一侧侧壁设置有插孔，PLC本体的一侧侧壁垂直焊接有固定板，固定板远离PLC本体的一侧侧壁沿水平方向开设有矩形通道，且插孔位于矩形通道内部，矩形通道的顶端和底端侧壁沿其长度方向开设有对称设置的矩形凹槽，矩形凹槽的一侧侧壁连接有伸缩杆，伸缩杆的另一端焊接有第一弧形板，且第一弧形板与伸缩杆垂直设置，第一弧形板的一侧侧壁连接有套筒，套筒内部滑动连接有支撑柱，支撑柱的另一端延伸至套筒外部焊接有第二弧形板，且第二弧形板与支撑柱垂直设置，第二弧形板靠近套筒的一侧侧壁连接有对称设置的第一弹簧，且第一弹簧远离第二弧形板的一端与第一弧形板连接，第一弧形板靠近伸缩杆的一侧侧壁连接有第二弹簧，且第二弹簧远离第一弧形板的一端与矩形凹槽侧壁连接，第一弧形板的一侧侧壁焊接有推板，且推板远离第一弧形板的一端延伸至矩形凹槽的外部连接有对称设置的螺钉。作为优选，所述固定板的一侧侧壁沿竖直方向开设有长条形通道，长条形通道与矩形凹槽内部连通，所述推板的竖直面为T型，且推板与长条形通道滑动连接。作为优选，所述伸缩杆由第一连杆、第二连杆和罩筒组成，所述罩筒底部连接有第二连杆，第二连杆内部滑动连接有第一连杆，且第一连杆位于罩筒外部，所述罩筒与第一弧形板之间连接有第三弹簧。作为改进，所述固定板的一侧侧壁沿其长度方向开设有对称设置的螺纹孔，且螺纹孔与螺钉螺纹连接。较佳的，所述第二弧形板的数量设置为四个，且第二弧形板合起来的竖直面为圆形。与现有技术相比，本技术具有以下优点：通过设置的PLC本体、固定板、矩形通道、矩形凹槽、伸缩杆、第一弧形板、第二弧形板、第一弹簧、第二弹簧、套筒、支撑柱、推板、长条形通道、安装版，能够快速对PLC的插孔处进行固定和保护，防止出现学生不小心将线头拉扯下来，影响教学的效率和质量，大大提高了PLC的使用寿命，并且操作简单，生产成本低，有很高的经济性，适合大规模的推广。附图说明图1为本技术一实施例的三菱FX系列PLC教学培训设备的示意图。图2为本技术一实施例的三菱FX系列PLC教学培训设备的PLC本体结构侧视图。图3为本技术一实施例的三菱FX系列PLC教学培训设备的A部分示意图。图4为本技术一实施例的三菱FX系列PLC教学培训设备的第一弧形板结构俯视图。图5为本技术一实施例的三菱FX系列PLC教学培训设备的固定板侧壁示意图。图中所示：1、安装板，，2、PLC本体，3、固定板，4、矩形通道，5、插孔，6、矩形凹槽，7、伸缩杆，8、第一弧形板，9、第二弹簧，10、套筒，11、支撑柱，12、第二弧形板，13、第一弹簧，14、推板，15、螺钉，16、长条形通道。具体实施方式以下将结合附图揭露本技术的多个实施方式，为明确说明起见，许多实务上的细节将在以下叙述中一并说明。然而，应了解到，这些实务上的细节不应用以限制本技术。如图1至图5中所示，包括安装板1，安装板1的顶端连接有PLC本体2，PLC本体2的一侧侧壁设置有插孔5，PLC本体2的一侧侧壁垂直焊接有固定板3，固定板3远离PLC本体2的一侧侧壁沿水平方向开设有矩形通道4，且插孔5位于矩形通道4内部，矩形通道4的顶端和底端侧壁沿其长度方向开设有对称设置的矩形凹槽6，矩形凹槽6的一侧侧壁连接有伸缩杆7，伸缩杆7的另一端焊接有第一弧形板8，且第一弧形板8与伸缩杆7垂直设置，第一弧形板8的一侧侧壁连接有套筒10，套筒10内部滑动连接有支撑柱11，支撑柱11的另一端延伸至套筒10外部焊接有第二弧形板12，且第二弧形板12与支撑柱11垂直设置，第二弧形板12靠近套筒10的一侧侧壁连接有对称设置的第一弹簧13，且第一弹簧13远离第二弧形板12的一端与第一弧形板8连接，第一弧形板8靠近伸缩杆7的一侧侧壁连接有第二弹簧9，且第二弹簧9远离第一弧形板8的一端与矩形凹槽6侧壁连接，第一弧形板8的一侧侧壁焊接有推板14，且推板14远离第一弧形板8的一端延伸至矩形凹槽6的外部连接有对称设置的螺钉15。固定板3的一侧侧壁沿竖直方向开设有长条形通道16，长条形通道16与矩形凹槽6内部连通，推板14的竖直面为T型，且推板14与长条形通道16滑动连接，伸缩杆7由第一连杆、第二连杆和罩筒组成，罩筒底部连接有第二连杆，第二连杆内部滑动连接有第一连杆，且第一连杆位于罩筒外部，罩筒与第一弧形板8之间连接有第三弹簧，固定板3的一侧侧壁沿其长度方向开设有对称设置的螺纹孔，且螺纹孔与螺钉15螺纹连接，第二弧形板12的数量设置为四个，且第二弧形板12合起来的竖直面为圆形，PLC本体2为三菱FX系列，已经是现有技术，本技术不再具体说明。本技术的原理是：将机器的插头插入矩形通道4内与PLC本体2的插孔5连接，通过推动推板14，推板14带动第一弧形板8，第一弧形板8带动第二弧形板12进行移动，使第二弧形板12夹住插头，拧紧螺钉15，对其进行固定，经过第一弹簧13、第二弹簧9和第三弹簧的弹力作用，使第二弧形板12与插头之间的夹持更加紧固，防止插头出现脱落等情况，该设计简单快捷，操作简单，生产成本低，有很高的经济性，适合大规模的推广。关于本文中所使用之“第一”、“第二”等，并非特别指称次序或顺位的意思，亦非用以限定本技术，其仅仅是为了区别以相同技术用语描述的组件或操作而已。上所述仅为本技术的实施方式而已，并不用于限制本技术。对于本领域技术人员来说，本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原理的内所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包括在本技术的权利要求范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.三菱FX系列PLC教学培训设备，其特征是：包括安装板(1)，所述安装板(1)的顶端连接有PLC本体(2)，PLC本体(2)的一侧侧壁设置有插孔(5)，PLC本体(2)的一侧侧壁垂直焊接有固定板(3)，固定板(3)远离PLC本体(2)的一侧侧壁沿水平方向开设有矩形通道(4)，且插孔(5)位于矩形通道(4)内部，矩形通道(4)的顶端和底端侧壁沿其长度方向开设有对称设置的矩形凹槽(6)，矩形凹槽(6)的一侧侧壁连接有伸缩杆(7)，伸缩杆(7)的另一端焊接有第一弧形板(8)，且第一弧形板(8)与伸缩杆(7)垂直设置，第一弧形板(8)的一侧侧壁连接有套筒(10)，套筒(10)内部滑动连接有支撑柱(11)，支撑柱(11)的另一端延伸至套筒(10)外部焊接有第二弧形板(12)，且第二弧形板(12)与支撑柱(11)垂直设置，第二弧形板(12)靠近套筒(10)的一侧侧壁连接有对称设置的第一弹簧(13)，且第一弹簧(13)远离第二弧形板(12)的一端与第一弧形板(8)连接，第一弧形板(8)靠近伸缩杆(7)的一侧侧壁连接有第二弹簧(9)，且第二弹簧(9)远离第一弧形板(8)的一端与矩形凹槽(6)侧壁连接，第一弧形板(8)的一侧侧壁焊接有推板(14)，且推板(14)远离第一弧形板(8)的一端延伸至矩形凹槽(6)的外部连接有对称设置的螺钉(15)。...

【技术特征摘要】
1.三菱FX系列PLC教学培训设备，其特征是：包括安装板(1)，所述安装板(1)的顶端连接有PLC本体(2)，PLC本体(2)的一侧侧壁设置有插孔(5)，PLC本体(2)的一侧侧壁垂直焊接有固定板(3)，固定板(3)远离PLC本体(2)的一侧侧壁沿水平方向开设有矩形通道(4)，且插孔(5)位于矩形通道(4)内部，矩形通道(4)的顶端和底端侧壁沿其长度方向开设有对称设置的矩形凹槽(6)，矩形凹槽(6)的一侧侧壁连接有伸缩杆(7)，伸缩杆(7)的另一端焊接有第一弧形板(8)，且第一弧形板(8)与伸缩杆(7)垂直设置，第一弧形板(8)的一侧侧壁连接有套筒(10)，套筒(10)内部滑动连接有支撑柱(11)，支撑柱(11)的另一端延伸至套筒(10)外部焊接有第二弧形板(12)，且第二弧形板(12)与支撑柱(11)垂直设置，第二弧形板(12)靠近套筒(10)的一侧侧壁连接有对称设置的第一弹簧(13)，且第一弹簧(13)远离第二弧形板(12)的一端与第一弧形板(8)连接，第一弧形板(8)靠近伸缩杆(7)的一侧侧壁连接有第二弹簧(9)，且第二弹簧(9)远离第一弧形板(8)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘动，李俊湘，刘建，
申请(专利权)人：广东创真教育科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44